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小學生四年級作文

時間:2026-03-02 08:48:58 小學生作文

小學生四年級作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學生四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文10篇

小學生四年級作文 篇1

  作為一名小學生,一直以來,我很想為環保做一些力所能及的事情,有人說:“環保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經為環保作出貢獻,怒氣頓時煙消云散了。

  夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠處,有一個小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會兒彎腰,一會兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個什么大一點的`袋子,他在干什么呢?好奇心驅使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

  忽然,一個紙團滾到我的腳下,“誰呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時,面前是一位時髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務勞動呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對我說:“不好意思,對不起,我來扔吧。”說著伸出手來,搶過我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。

  正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環保袋。”媽媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。效果好極了,我們的隊伍越來越壯大了。

  小區干凈了,我心里美了,做主人的感覺真好!現在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣東西 一雙筷子和一個袋子,我要為環保出份力!

小學生四年級作文 篇2

  那天,特別冷,寒風把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里。可是我的.肚子還是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!

  我立刻向媽媽要了錢,跑向不遠處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發也已經蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發抖。他從火爐里拿出來了一個紅薯,稱了稱對我說:“五元。”我給他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴厲地說:“孩子,你這樣是一種錯誤的表現,你必須把這錢還給那位老爺爺。”我很不情愿,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁,把錢還給他。他連忙夸獎我說:“謝謝你,你真是一個懂事誠實的好孩子。”一邊買紅薯的人也夸我是個好孩子。聽了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。

  通過這件事,我懂了一個道理:在任何情況下都要做誠實的人。

小學生四年級作文 篇3

  說“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首飾,因為正是春雨才使春更加美麗。

  早上,當我拉開窗簾,天空伯伯愁眉苦臉,烏云像趕集似的聚集。在天空中,出門后,一絲清涼拂過我的臉頰,抬頭一看,零星小雨從空中飄落下來,“滴”落入水中,泛起陣陣圓暈,我起雨傘,水珠頑皮地落在傘上,又順傘而下,滑進水中。漫步在路上,聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲,心中無比愜意。

  雨真是位音樂家,毛毛細雨組成的前奏剛剛結束,瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。

  雷公電母的打擊樂煞是精彩,緊接,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩大地,樹葉被雨水打得啪啪作響,濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂,時而小,時而大,時而快,時而慢,時而輕柔,時而厚重,抑揚頓挫。

  漸漸地,漸漸地,雨又轉渾重為柔,淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶,顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。

  春天的細雨如癡如醉地下,又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾,在春雨的`滋潤下,樹葉更加翠綠,一經春雨的洗理下,一切萬物都倍加精神。

  正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時,雷公又開始打鼓,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,雨聲淹沒雜音,仿佛點連珠般的鞭炮,這次的樂曲聲更加熱烈,雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來,幸好春姑娘用魔力控制這氣勢,雨又乖乖停下來。

  置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……

  哦!美麗的春雨!

小學生四年級作文 篇4

  我告訴你們我家的動物可多了!

  我的媽媽,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就會被KO,也就是說,我考接近上了90分就不用了被打,但是語文要是看拼音寫詞語或者填空題錯也會被打。數學要是沒考上95分以上,也要被KO,但是,計算題又被扣5分以上,也會被KO。看看我媽媽是不是很像一只母老虎呀!

  再看看我弟弟,成天跟猴子似的,跳來跳去很頑皮。

  有一天,我在跟弟弟玩捉迷藏,弟弟東跳西跳讓我找不到,找了半個小時,還是找不著。我沒耐心了。就說:“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來。我問“你躲哪兒去了呀”!弟弟洋洋得意地說“我躲到后面的小花園里去了”。說完就拿起香蕉大口大口的`吃。

  我的家是一個動物園,歡迎你的到來,我不收你的門票哦!

小學生四年級作文 篇5

  我有一個弟弟,他有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,可愛極了。

  有一次,弟弟在客廳里玩飛機,跑著,跑著,他把盤子碰碎了。媽媽剛要發火,弟弟突然對媽媽說了句:“不許動!”“干嘛!?”媽媽生氣的說。弟弟說:“我不是故意的嘛,‘碎碎’平安嘛 嘿嘿!”被弟弟這么一說,媽媽也不知道是該生氣還是該放聲大笑了。該生氣是弟弟又淘氣了,還笑是因為弟弟嗯人小鬼大。看著媽媽哭笑不得的`樣子,我也卻不經意無奈的笑了。

  真是個人小鬼大的弟弟。

  還有一次,弟弟在偷偷跟姐姐不知說什么,看著姐姐一臉壞笑,就知道沒什么好事。過了一會兒,我想瞅著姐姐不在,偷偷從弟弟哪里打聽點小道消息。結果人小鬼大的弟弟可不樂意了。弟弟說:“這是我跟妹妹的秘密,不要告訴你,哼!”哈哈,很奇怪弟弟為什么說姐姐是妹妹了吧!原來是弟弟讓姐姐叫他浩哥那。哈哈。真是個人小鬼大的弟弟那。結果直到現在我都不知道那天人小鬼大的弟弟跟姐姐說了什么。

  唉~真是個人小鬼大的弟弟,真拿他沒辦法那!

  怎么樣,我弟弟是不是很聰明那?!難道不是嗎。哈哈哈。

小學生四年級作文 篇6

  從出生到現在,我經歷過許許多多的事,有一件就是我最難忘記的事:去青島參加姑姑和姑父的婚禮。

  第一天,我們去了108好漢的水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里,我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事,剛想叫爸爸媽媽一起去看,沒想到他們已經自己去了。看完了快板,我們便去看真人演的武松打虎,以前我都是在電視上看到這些東西,現在可以近距離觀看,我真是好興奮呀!

  第二天的早晨,我們開始正式地舉行婚禮,我的姑姑那時候可好看了,我還和她拍了許許多多的照片呢!姑姑的.婚禮中,還有撒糖雨這個項目呢!我用我的火眼金睛在人群中尋找,不一會,我就找到了許許多多的糖果。回到了房間,姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。

  第三天,我們去了青島的金沙灘,我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水,可開心了。之后,我們去了極地海洋世界,我在看海豚表演時,看見一個小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運觀眾,我都別提有多羨慕了。

  再美好的旅行也有結束的時候,我念念不舍地離開了青島。

小學生四年級作文 篇7

  終于熬到了大年三十,這時候每家每戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節聯歡晚會》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》了。

  開始放鞭炮和禮花時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的'要數一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節聯歡晚會》也不錯,里面有許多好看的節目,我最喜愛《五官新說》和《不差錢》了,這兩個節目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年開心。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節,我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語,因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣,在學校里一躍榜首。

  這個年過得真好啊!

小學生四年級作文 篇8

  我爺爺今年已90歲了!

  爺爺在我心中的位置是至高無上的!

  在我心情不好時,我回到了家里。去看望我的爺爺,爺爺仿佛看出了我有心事不開心,爺爺講出了他年輕時而且是從不愿意提的往事:在我爺爺很小時,我爺爺的爸媽很窮,被人看不起。我爺爺的日子 也自然不好過。在我爺爺11歲時,家里也吃不起飯了,爺爺的爸媽只好將他們兄妹6人送了別人。給別人當下人(就像現在給別人當保姆一樣,但不同的是,爺爺那時只能吃飽,沒工錢)!在后來的一年 里,爺爺的爸媽也都去世了!我敬愛的爺爺和爺爺的.兄弟姐妹被迫留落他鄉!兄弟姐妹也就矢散了,爺爺說他后來運氣好遇到了我現在的祖母,(當然,我祖母在我4歲時就去世了)祖母對我爺爺很好, 一直到今天兒孫滿堂! 爺爺說他很想他的兄弟姐妹!不知他們是否還在人世,不知他們的家族是否繁榮富強!

  我知道,爺爺給我說這些是想告訴我,不管有多難。不管碰到多么不順心的事,我還有家人。還有愛我的爺爺。爸媽和妹妹,因為我們是一家子。是一個永不分開團體!爺爺交我學會堅強!

  寫到這里,我突然想做一件事,我想盡我一切力量,我想找到我爺爺的兄弟姐妹,就算他們不在人世了,我想他們也有后代。老天,幫幫我吧。幫我完成我爺爺的心愿!

小學生四年級作文 篇9

  聽過一句話沒:“滴水之恩當涌泉相報。”是啊,我要學會感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風擋雨的母親,對我嚴格的.父親。

  我要感恩老師,是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養了我們“祖國的花朵”。是老師把我領上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領進“知識的海洋”,讓我探索、學習。老師這一生為了培養學生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應該去感恩老師。我們上課應該更加認真聽講,做作業應更加認真,讓老師少批點訂正,用好成績來回報老師。

  我要感恩母親,母親為我遮風擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績都在母親心里不會忘掉;一直檢查我作業的母親,發現了好多叉總是說我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對我學習有用的,是一定會買的,我難道不該向母親感恩嗎?

  父親讓我學會了要有恒心、細心,對學習不能有一絲的怠慢,告訴我面對困難不要退縮,要戰勝它。

  是你們伴隨我度過漫長的歲月,教會我做人的道理,感謝你們!沒有你們就沒有現在的我!!!

小學生四年級作文 篇10

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了。可是,螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結,就因為這兩個字,讓螞蟻的隊伍“強大”起來。

  有一次,我在園子里散步,看見地上有一小塊餅干,一只小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下來,仔仔細細地觀察著這只小螞蟻,只見它用觸角頂了頂這塊餅干,可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續觀察它,它的腳又細又短,讓人有些擔心,它勉強地抬起一邊,另一邊卻紋絲不動,于是它又抬起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅干放下,轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候,只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”,領頭的正是那只小螞蟻,我蹲下來,想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的'指揮下,螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的在后面推,終于把餅干抬起來了,它們成功了!我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著它們消失在我的視線中。

  或許一只螞蟻的力量太小,但是一群螞蟻的力量卻大多了,這是因為它們的合作和團結,我們也要學會團結、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊!

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