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小學生優秀寫人作文500字

時間:2024-10-29 13:13:04 小學生優秀作文

小學生優秀寫人作文500字集錦5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學生優秀寫人作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生優秀寫人作文500字集錦5篇

小學生優秀寫人作文500字 篇1

星期一,老師告訴我們要舉行法制教育主題班會,想當主持人的請舉手。我想:當主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機會。但是主持不好怎么辦?舉手?不舉手?經過一番激烈的思想斗爭,我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會教案。

放學后,我做完作業,連忙上網查找資料。后來,老師選中了覃驍偉的設計方案。任務分配好后,我們四位主持人便開始行動。我們四處找人參加節目,沒過多久一切準備好了。于是我又準備我自己的臺詞。以前知道的法律知識并不多,每一步走起來都是那么難,卻十分快樂。著實讓我知道了不少法律知識,雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望,這希望似一團火,在我心中燃燒著、跳躍著,鼓勵著我。

星期五,班會開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺了,在念完致詞后,節目開始了,不一會兒同伴們編排的節目都表演完后,輪到我負責的.節目了,我走上臺,拿著串詞十分緊張,我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個呼吸的輪回后,我終于念完了,我走下臺,看著自己編排的節目,有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

我猛地覺得,嘗試是一種美好的東西。成功了自然高興,失敗也多了一次經歷,也不損失什么,還長了見識,見到了山外之山。要多去試一試,多撞幾回南墻,多失敗幾次,還多了一些經驗。要知道,不去嘗試成功就是“零”。只有去嘗試,才有資格獲得成功。

其實,每個人都要經歷自己人生的第一次,或多或少有點激動和興奮,就算失敗又怎樣。就像我這次第一次當主持人一樣,在我的生活中以后的第一次還有很多,我一定會不斷嘗試。

小學生優秀寫人作文500字 篇2

  小草,如果因為沒有樹的偉岸而孤寂,那么我們就看不到廣闊的草原。

  流水,如果因為前方的懸崖而感到畏懼,那么我們就看不到飛流之下的壯觀。

  梅花,如果因為怕暴風雨的侵蝕而感到凄苦,那么我們就聞不到沁人心脾的芳香。

  六年的小學生涯快結束了,如星星劃過天空。雖然快離別了,但腦海里依然緊記老師的諄諄教誨。

  人生之路-----自信

  莎士比亞說過:自信是走向成功之路的第一步。缺乏自信是失敗的`主要原因。沒錯,自信如人生的明燈,照耀我們成熟。有了信念才會有自信,有了自信才會有決心,有了決心才會成功。生命的軌跡固執向前延伸,在人生道路上挖掘信心,它將成為你無法摧毀的信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中的一股泉水,不息地尋找前進之路。

  人生之路-----寬容

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。寬容可化干戈為玉帛,可大事化小,小事化無。法國作家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”做一個寬容的人,難道比不上小雞肚腸的人嗎?

  人生之路-----勤奮

  學習如逆水行舟,不進則退。只有努力勤奮,才會前進。而三天打魚兩天曬網,草草了事只會退步。一份耕耘,一份收獲。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。一步,一步,再一步,會走出輝煌的明天。

  人生之路-----分享

  徑路窄處,留一步與人行;滋味濃處,減三分讓人嘗。我們要學會分享,如傲雪紅梅:一番寒徹骨,換來撲鼻香,那沁人心脾的香味,令人贊嘆不已。梅花高潔,愿意分享它的芳香。更何況我們呢?我們也應該處處為人著想,與人分享是一件非常快樂的事情,自己的身心也會感到愉快。

  人生之路,漫長遙遠,但只有挖掘這些道理,才會走上光明的道路,才會看到風雨后的陽光。

小學生優秀寫人作文500字 篇3

  我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。

  我一聽到敲門聲,我以風一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。

  弟弟一進門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動作,把我的巧克力餅干拿出來,左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準會把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉過身子,說:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。

  看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開電視,看起動畫片來。

  這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我說:“哥哥,我想看《奧特曼》的.碟子。”唉!大人不計小人過,誰讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子。看到精彩的部分他就跳起來說:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個奧特曼真沒用,氣死我了。”他看得全神貫注,眼睛眨都不眨一下。看完了就小聲的嘀咕著剛才看的內容。

  吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具柜的門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,沖過去大罵起來:“你這個‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了。”弟弟大哭起來。爺爺走進來說:“怎么了,怎么了。”弟弟喊道:“哥哥罵我。”爺爺一聽就說:“你是哥哥,應該讓著弟弟一點。”

  唉!這個“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當他沒轍了。

小學生優秀寫人作文500字 篇4

  我們機神社區生活著許多老年人,炎炎夏日他們生活得怎么樣?我們社區決定舉行一次活動去慰問他們并給他們送上禮物,讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。

  我們10位同學分成兩組,在社區老師的帶領下,拿著牛奶,提著禮物分別準備去慰問兩位老人。我們頭頂著太陽,健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門,可老奶奶卻不在家,聽她的家人說,老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢!我們聽了,立刻快步跑到了樓下,找到了老奶奶,并對老奶奶說:“老奶奶,我們是濮家小學的學生,放暑假了,我們來看望您。”老奶奶聽了滿面笑容地說:“謝謝你們,謝謝你們。”老奶奶高興地拉著我們的手,對我們問寒問暖,并問我們的學習怎么樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶,并祝老奶奶健康長壽。我們五位學生圍著老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片,留作紀念。活動完后,我們又回到了社區。

  雖然這次活動只有短短的十幾分鐘,但是充分體現出了我們少先隊員關愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們去慰問老人,使老人會變得更有自信、更有活力,重溫自己的美好童年。老人需要我們的關心與幫助,在寒冷的冬天,即使給他們倒一杯茶水,這寒冷也會慢慢散開。生活中,我們要多關心身邊的.老人,幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我,我為人人”。

  今天,我做了一件非常有意義的事情,去慰問了一位老奶奶。我希望,我們以后要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護老人、幫助老 人.

小學生優秀寫人作文500字 篇5

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

  開心果班長

  每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么。“在聊什么?”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當。“No,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“啊!你就別賣關子了,話可不能說一半,能急死人的!”經過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的.時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰就應

  經展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。

  美術達人副組長

  這位副組長,在我們班的“美術界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫。”說完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當然,她的學習也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!

  怎么樣,我們班身懷絕技的同學們各個“牛”不“牛”?

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