【必備】小學生優秀作文匯總6篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學生優秀作文 篇1
今天是星期六,我寫完作業后便開始看電視。
正當我看得起勁的時候,下面傳來一陣咳嗽聲,我突然想起,昨晚我的爸爸我的媽媽加班到十二點才睡。看看我的媽媽那張臉,原來白皙的臉上有了淡淡的憔悴,看看我的爸爸那張臉,原來英俊的臉上有了重重的皺紋。
我不禁鼻子一酸,淚像斷了線的珠子淌了來,抹了一把眼淚,下去把電視關上,便來幫父母干活。我的媽媽說:“怎么了?今天太陽打西邊出來了?”我默不作聲。我知道我的`媽媽是什么意思,以前我看電視,用我的爸爸我的媽媽的話來說就是鉆進電視里去了。不等到我的媽媽夏“禁止令”是不會管的,今天我開電視還不到半個小時就關上了,所以我的媽媽才說我反常。
我看到了我的爸爸面前的活,像一座小山似的堆在那里,要是以前的話,我肯定會抓狂的,可現在,好像有一股力量支撐著我,我瘋了似的見著一堆有一堆,簡直進入了癲狂的狀態。
身前的小山在一點一點減少,終于,被我剪完了,我呼了一口氣,坐在地上。雖然累得腰酸背疼,但我心里比吃了蜜還甜-。
不知什么時候,我的爸爸停下手中的活,用看外星人似的目光看著我。我知道,今天我干的事實在太反常了。以前在家,我幾乎沒干過活,今天卻干了不少。
這就說明,我以前干的實在太少了。父母供我上學也不容易,每天加班到深夜。我做的太少了。
小學生優秀作文 篇2
一、問題的提出
我在報紙上經常看到有車禍發生,于是,我就對行人過馬路的情況作了一次調查。
二、調查方法
自己觀察記錄。
三、調查情況和材料整理
通過我的'調查,我發現馬路上,都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發現,有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。
我總共記錄了291個行人,調查發現,其中有149個行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時沒有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個行人,沒有闖紅燈,他們遵守了交通規則,一直等到綠燈才走,不管等多長時間也要遵守交通規則。
四、結論
馬路上有大多數行人都闖紅燈,有149個行人,有一些人沒有闖紅燈,142個行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節省時間就不遵守交通規則的行為很不好,這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規則。
小學生優秀作文 篇3
在一個苗族的小村莊里,住著一戶漢族的人。在這戶人家的旁邊,住著一位苗族的老奶奶,那位老奶奶已有80多歲了。
前幾天,她的老伴不幸去世了,她的女兒在城里教書,一年才回一次家。有一天,小女孩放學回家,她的作業寫完了,當她正要出去玩的時候,她就想起了隔壁家的老奶奶。隔壁家的老奶奶很可憐,手上長滿了繭,做事還不太利索,小女孩想:要不我去幫她做點事吧。于是,小女孩走到老奶奶家門前,躡手躡腳地推開門,并且走了進去。她看見老奶奶正在熟睡著,還發現在門的旁邊,有一筐衣服,那大概是老奶奶穿臟的衣服吧。于是小女孩背起了籮筐,向小河邊走去。到了小河邊,小女孩把籮筐放在河邊,放到水里把衣服弄濕,然后撒點洗衣粉,在用棒槌拍打。小河叮叮咚咚的聲音伴隨著小女孩洗衣服,那清脆的聲音,就像一首音樂,好聽極了。小女孩把衣服拍打完,便放進水里沖洗一下,在擰干。汗水從小女孩頭像慢慢流下來。我要一直堅持到底,為老奶奶洗完衣服。小女孩想著。接著,小女孩背著沉甸甸的籮筐,回老奶奶的.家里。
小女孩回到老奶奶的家里后,便把衣服整齊地晾曬起來。當小女孩把衣服曬好,準備回家的時候,老奶奶已經醒來了。她一把摟住小女孩,用她拿滿是皺紋的臉帖在小女孩紅潤的臉蛋上,感激地說:“太謝謝你了,孩子,你幫我洗衣服,我心里真有點過意不去。”小女孩害羞地低下頭,小聲地說:“不客氣,幫你做事是應該的,以后我還要幫你做更多的事。”
小學生優秀作文 篇4
小學生優秀作文欣賞:文竹青青
偶爾靜下心來,看看窗前的文竹,頗有幾分韻味.
青翠的竹子正直有節,直插云霄.嶙峋的松樹挺拔莊嚴.卻也比不上文竹的端直秀麗.我要高聲贊美文竹.
你看它纖細直挺的枝干,嫩綠而有形,就像少女婀娜的體態在你眼前晃動,吸引你 去靠近它.文竹和竹子一樣,一節一節的枝,每節竹枝的分隔處,都帶有棕色的倒立的小鉤.如果用手去截下一枝來,你會發現文竹的徑是實心的.實實在在,而不像那隨風倒的竹子只有外表,而內心空虛.
嫩綠的莖不斷向上生長,頂端分枝,淡綠色的枝那樣的可人,枝上長葉.文竹的`葉短而細.如果不仔細去看,還真看不到它的葉,像是無數小雪花落到細枝上,瞬間被染成綠色,輕輕的,茸茸的......
文竹有竹的枝干.有松樹的神采,清新可愛,仿佛是一位謙虛的學者,學到了竹子與松樹的長處,綜合為一身,展現出來.
站在遠處,你會看到文竹的挺拔的干,參差不齊,錯落有致.細長的枝干撐起一片蔥蘢,茂盛的葉,不正像許許多多的社會勞動者,建設者,用自己微薄的力量獻身于社會建設中,勤勤肯肯.就想文竹一樣,團結一致,向著同一個目標努力著.
我要高聲贊美這青青的文竹!
小學生優秀作文 篇5
夏天一熱,賣冰棒的人可就有錢了。買冰棒的一個又一個,還有的地方都排起了長隊,還有的地方竟然全都賣光了。
而且,幾乎家家戶戶晚上都要開空調,為什么呢,不正是晚上也非常的熱嗎。
我還在新聞上聽說,許多地方的莊稼都枯死了,許多地方的人連水都沒有喝,小河的水也慢慢下降了,水里的`動物,植物隨時都可能有危險。
夏天真熱呀,我真希望炎熱的夏天趕快過去,讓人們過上舒服的日子。
小學生優秀作文 篇6
秋天的落葉是一封封“信”。看!它們在樹媽媽的身旁,飄哇飄哇,成了一副美麗的畫。
秋天的“信”,飄到了小動物的腳下。青蛙看見了,仔細地讀著,聽:“呱、呱、呱呱……”。蛇聽到了青蛙的聲音,明白了大樹的一番好意,原來冬天快要來了。
秋天的“信”,飄到了楓樹、銀杏樹爸爸的腳下,它們抖抖身子,讓葉子寶寶去讀信。楓樹、銀杏樹明白了大樹的心意,換上了新衣裳。看!它們倆也寫了幾封“信”,感謝大樹媽媽的一份關心。
秋天的'“信”,飄哇飄哇,飄到小朋友的手心里,小朋友們讀著“信”,穿了幾件毛衣,戴了一雙手套,迎來了秋天的“信”。
聽!小動物、葉子的歡笑聲,成了秋天的交響樂,構成了一副秋天的畫。快向大樹的方向奔去,你也會收到一封大樹媽媽寄來的信。
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