中小學生優秀作文六篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的中小學生優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

中小學生優秀作文 篇1
“安全”二字雖然結構簡單,各為6畫,易認易記,但是情系千家萬戶,責任重于泰山,要做到防不勝防。盡管從長城內外到天山南北,從白山黑水之間到大河長江之南,縣長、廠長、校長直至班主任老師紛紛大聲疾呼,可是爆炸聲、房塌聲、相撞聲、墜谷聲、慘叫聲……接連不斷,風起云涌,觸目驚心,毛骨悚然。
在此僅提幾例,請聽:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領導和管理責任不落實,導致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡,37人受傷的重大責任事故。
4月13日19時20分,湖南省張家界市桑植縣上洞街鄉二戶坪村,洞坪組鞭炮廠發生爆炸事故,10人當場死亡。
4月17日廣東一家6口均因采食野蘑菇中毒,經搶救無效死亡。
說不完的慘案,陰云籠罩,導致家破人亡,終身殘疾,痛不欲生,家無幸福、愉快、祥和。
再聽我的一次深刻教訓,那年一月,天氣特別冷,寒氣直往我的脖子里灌,但我什么也不顧不著,只想趕快騎車回家吃飯,時間已經是中午11點30分了。
我回想著剛才與同伴一起踢足球的情景,心中十分快樂和興奮。作為邊鋒,我連連射進二個球,B隊終于被我們A隊擊敗了。
那種興奮的激情使我加快了騎車的速度。忽然,我覺得胳膊一陣酸痛,眼前一暗,人與車一起跌倒在路邊。我就這樣呆呆地坐在地上,直到聽到一聲聲粗厲的.謾罵聲,才回過神來。映入眼簾的是一個30來歲的男子,他一邊從地上爬起來,一邊用眼睛瞪我,口里不時的吐出臟話。他見我沒有理他,罵的話更難聽了。圍觀的人越來越多,沒人勸,都笑瞇瞇地看著我們。我想馬上離開這是非之地,就忍痛爬起,扶起面目全非的自行車,向那男子道了聲“對不起”,獨自走向修車鋪。
那天我是應該到外婆家吃午飯的,但因為玩足球,早已將親戚叫王老師帶給我的口信忘在一邊。由于車禍,我一直到下午1時多才回到自己的家,這時外婆早已向母親單位打電話咨詢我的安危了。因為我的貪玩,使許多人為我擔心,我真不應該。
第二天中午,我特地跑到學校的自行車棚數了數,共停放175輛各式各樣的自行車。借此機會,我在內心深處呼喚你,為了你的安全,家庭的溫馨,請你靠右慢騎,不要帶人,不要追逐,不要隨意地橫穿馬路,莫忘交通安全,好嗎?
中小學生優秀作文 篇2
8月28日,對我來說是個很特別的日子,直到晚上,我還回憶著白天的事:我和童心俱樂部的8個同學,一起去了湘潭市湘鄉縣東江鄉小學獻愛心,仿佛一切都歷歷在目,那感人的場面好像永遠都揮之不去!
東江小學在一個極偏僻的地方,從東江村進去要30分鐘的車程。一路上都是泥濘的土路,路邊還能看見許多破舊的房屋。來到東江小學,遠遠望去,四周都是小山和綠樹,風景優美。走近一看,這座學校連一個校門都沒有,一塊光禿禿的土坪,應該就是操場了。孤零零的一幢二層樓,有點破舊,難道這就是教學樓?
東江小學的羅校長把我們接了進去,剛剛還在車上嬉笑打鬧的我們,不知道為什么都收斂起來,只是好奇地打量著四周。我們先去參觀了校舍,一共五間教室,每間教室里稀稀拉拉地擺著十幾套課桌椅,上課鈴是一個大鐵盤,用鐵棍子敲。老師一共才4位,教小學一至六年級的全部課程。
“在這樣艱苦的環境下,同學們都在堅持努力學習。”羅校長自豪地說。這里孩子要克服的困難很多,比如說,每家每戶離學校都很遠,同學們要走很遠的路才能來到學校,最長的要走十里路。“這么遠,怎么走啊?”一名俱樂部的'同伴問。旁邊一名東江小學的同學說:“沒什么,習慣了。我每天都是早上四點就起床,早飯都不吃的。”他說得很平淡,可是我看著他黑黑的、透著堅毅的臉龐,被他深深地震撼了!
很碰巧,我們碰到了南開大學前來支教的大學生哥哥姐姐們,他們在這呆了半個月,那天是他們最后一天教學。聽哥哥姐姐們說,暑假雖然天氣炎熱,可是同學們每天都頂著烈日上課放學,從不遲到早退!是啊,對知識的渴望,能讓他們戰勝一切困難!
簡單的聯誼會開始了,我們表演節目后,大學生哥哥姐姐們也唱了歌,那些孩子們紛紛上去獻花。我仔細一看,都是剛剛采回來的野花,有些還帶著泥土。這些花束雖然不像玫瑰、百合那樣鮮艷,但我看見了鄉間孩子的質樸感恩之心跳躍在那一枝枝野花中間!
半天時間很快過去了,我們要離開了,每個人的目光里都流露出依依不舍!我讀懂了,大學生們的不舍,是因為這些孩子們上進求知;孩子們的不舍,是因為那顆感恩的心;而我們的不舍,是因為我們希望幫助得多一點,更想讓這份愛心永遠傳遞!
中小學生優秀作文 篇3
今天,我得心情格外好,因為今天我們六(三)班得同學在小學度過得最后一個教師節了,我們為老師精心準備了一個非常獨特得教師節,以報答老師對我們得教育之恩,我對這個教師節充滿了期待。
剛一走進教室,我就看見天花板上掛滿了五顏六色得彩帶,它們縱橫交錯,像樹藤一樣纏繞在電扇上,燈管上。這些“小樹藤”就像我們,從一粒種子,長到今天,這些年,是老師用勤勞得汗水灌溉我們,甘愿做我們得枝干,讓我們攀爬在上面,為我們遮風擋雨,使我們健康、茁壯地成長。在教室最后一排得一張桌子上,有一個用蠟燭擺成得愛心,我們想用這個,來表達我們對老師永遠懷著一顆感恩得心。
上課鈴響了,幾位同學象松鼠一樣敏捷地鉆到門后,手中還捧著一些撕碎了得彩帶。當一位同學將鐘老師請進教室后,全班同學起立,一齊說道:“老師您辛苦了,祝您教師節快樂!”鐘老師得臉上立刻布滿了驚喜得笑容。這時,躲在門后得同學“嘩”得一聲,將手中得彩帶全拋向了鐘老師,弄得鐘老師得衣服上開了幾朵“小彩花”。接下來,同學們將鐘老師請回座位,便開始表演節目了。看,金喆鑫得舞蹈多么優美,她一會兒展開雙手,像一只在天空中翱翔得雄鷹,一會兒又低著頭,像一朵羞答答得玫瑰花,她那輕盈得舞姿,使我不禁聯想到了一只開了屏得孔雀。還有賀晶、向俊宇、宋文港……他們得魔術表演看得我們眼花亂,嘖嘖稱奇。接下來,該到鐘老師吹蠟燭了,同學們把教室最后一排得那張桌子,抬到鐘老師面前,鐘老師默默地許了個愿望,那個愿望似乎賦予了鐘老師無窮得力量,鐘老師竟一口氣將組成愛心得八根蠟燭吹滅了,頓時,教室里爆發出一片熱烈得掌聲。
之后,我們還玩了擊鼓傳花,點鼻子等游戲。游戲進行得一輪比一輪更精彩,一輪比一輪更激烈,鐘老師也笑得合不攏嘴,好象一下子年輕了十幾歲。最后,我們全班同學一齊唱了一首《感恩得心》獻給鐘老師,我看見鐘老師聽得很仔細,并且很欣慰地看著我們。這個美妙得教師節,在大家得歡聲笑語中結束了,但我相信,這個老師節,將永遠深深地刻在大家心頭。
中小學生優秀作文 篇4
今年,我得到了一個好機會。那就是去參加青田縣28屆中小學生田徑運動會。這可是我夢寐以求的,現在終于實現了!
我參賽的項目是800米,張老師讓我做好準備。那時的我緊張地猶如一只不安分的老鼠,東躲西藏。比賽馬上就要開始了,我站在跑道上,好像一個人面對死亡似的害怕。比賽終于開始了,只聽裁判員一聲令下:“各就各位——預備!”“砰”的一聲,隨著老師的槍響,我像一支離弦的箭,飛快地向前沖去。耳邊似乎還回響著張老師的鼓勵:趙鑫根,不要著急。相信老師,堅持就是勝利。我按照張老師的.戰術安排,中途放慢了速度,緊跟著第一名的選手。第一圈終于跑完了,我還是緊緊“咬”住領跑的選手。過了一會兒,張老師大叫:“趙鑫根,沖刺!”我全身頓時充滿了力量,用盡全力向終點跑去。可是“第一名”也不甘落后。這時,我身后的一位“無名小子”像一陣風似的從我身邊超過。我奮力直追,可還是被他們拋在了后頭,最后得了第三名。
比賽結束了,張老師拍拍我的肩:“趙鑫根,表現的不錯。”“老師,我、我、我讓你失望了!”我滿臉的失落。“傻小子,勝敗乃兵家常事,再說你已經盡力了,你是最棒的!”看著張老師的鼓勵,我暗暗下了決心:明年咱們賽場上再見!
中小學生優秀作文 篇5
隨著人們物質生活水平的提高,路上的車輛也越來越多,為了保護駕車人和行路人的安全,我國的'交通部門制定了交通法規。然而有些人卻漠視了這些法規,有的疲勞駕車,有的闖紅燈,有的酒后駕車,有的超載......于是發生了一樁樁悲劇!!上幾年,我就親眼目睹了一場交通事故:
那是一個炎熱的下午,我和家人出來走走,突然一輛車從我們身邊呼嘯而過,留下一串嬉戲聲。我抬頭一看原來是一輛摩托車,上面擠著四個年青人。呀!不好!前面騎來一位婦女。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車,緊接著“哎喲”一聲,那為婦女連車帶人已經倒在了地上。啊!出了車禍,婦女躺在地上,痛苦的呻嚀著,鮮血順著她的手臂流到了地上,多么可怕的一幕啊!如果騎摩托車的人能慢一點,那么事故就不會發生了!要知道安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天,事故似惡魔一樣兇殘,它就像人們胸頭的一把利劍。
這是我看見的事,至今想起來都后怕不已,雖然不是我親身經歷,但它讓我懂得了生命的寶貴,學法首法的重要!
安全在我心中,生命在我手中,讓血淋淋的故事遠離我,讓安全靠近我吧!
中小學生優秀作文 篇6
她,是位摩登的英語老師,穿的衣服很時尚,發型很摩登,上課的.時候能吐出一口流利的英語,像美國人一樣!
她的發型經常變化:有時頭發盤得高高的,像個沖天炮;有時候突然又變成了卷發,嚇了我們一大跳;有時候又改成直發,額前留著一排長長的流海。但每次變化都很漂亮!
你們可別以為她光愛漂亮,她的英語課上得也是頂呱呱呢!上課的時候,她總是陪我們玩游戲。她把同學們分為三組進行口語和聽寫單詞比賽,哪個組最厲害,就得四分。哪個組一般般,就得三分。哪個組最差,就不得分。下課前,她會給每個組發星幣,分數最多的那一組可以得兩個星幣,星幣累積到一定數量,就可以兌換高級禮物哦!在她的“重獎”刺激下,同學們都爭先恐后地舉手回答問題,口語和聽力水平自然也就大大提高。
上課時,有些同學很調皮,開小差,她看到了,會停止講課,盯著那位同學,直到他覺得不好意思認真聽課為止。夠厲害吧!
摩登、風趣、嚴格而不失溫柔,這就是我在課外培訓班的英語老師龍老師。
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