(通用)小學小學生優秀作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學小學生優秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學小學生優秀作文 篇1
書的魅力是無人可擋的,因此,我在做作業時因總想著看課外書而分神,雖然我知道做作業時看書是不對的,但我總忍不住要看幾眼。這不,我又犯書癮了。
為了不使媽媽發現我做作業時看課外書,我只得偷偷地去拿書。我背對著門,挺直身子,留給門一道背影。我一只手拿著筆,裝作寫字的`樣子,一只手伸向書柜,拿住一本《狼王夢》,迅速將手縮回,把書放在作業下,聆聽著身后的動靜。許久身后都沒有聲響,我便放了心,把書抽出一面,偷偷地開始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進行搏斗時驚心動魄的場面中,我的心立馬懸起來。這時我聽見身后有一陣腳步聲由遠即近地傳來,我立馬用作業本把書蓋住,做出一副專心做作業的樣子。那腳步聲停在了房間門口,推門進來,原來是媽媽。“你的作業做得怎么樣呢?還差多少?”媽媽問. “快做完了.” 我心虛地回答. “那你快點做,馬上就吃飯了.媽媽說完后,走出了房間. “呼”,我松了一口氣,拿出書來,繼續沉迷于書的世界.這時,我看到紫嵐被金雕叼到了空中,我心里繃得緊緊的,迫不及待地往下看,忘記了身邊的一切事物。突然,一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看,原來是媽媽。 “你在干什么?”媽媽生氣地說。 “我……我……”我支捂地說不出口。 “哼!又看課外書,書沒收。”說完后,媽媽又數落了我一頓。我嘆了一口氣,專心志致地做起了作業。心想:快點做吧!希望媽媽能看在我后面的表現上,把書還給我。
我今天雖然被數落了一頓,但是看了書,還是值得的。不過下一次我就一定要分一下輕重緩急了,先做作業再看課外書,不要像這次一樣了。嘻嘻!
小學小學生優秀作文 篇2
我們要保護環境,如果污染環境就是害我們自己,地球媽媽會讓地震、洪水等等來報復我們的,所以我們不要破壞環境。
但執迷不悟的人們還不環保,天空中,出現了黑色的氣體,遮到了火紅的太陽,藍藍的天空,白白的云朵,還遮到了晚上向我們眨眼睛的'星星。現在空氣也是非常的不好,人們不植樹,把空氣變得非常的不好,經常塵土飛揚。在綠地上,人們把小花小草給踩了,或者被羊吃了,被一些小孩給拔了。還有大樹,它們都是綠色凈化師,把空氣變得非常的清新,甜潤,可是人們總是一顆一顆的把這些大樹給砍了,我們需要它們的幫助。沒有它們,想想我們現在會成什么樣子嗎?在水的方面,人們也做的不好,經常浪費水,水管沒有擰好,水一滴一滴的浪費。用電不把按鈕按一下,也非常浪費。
也有人很環保。在媽媽小的時候,我覺得媽媽的那時最幸福,在說在媽媽小的時候也看過彩虹和美麗的星星,還可以捉小魚小蝦。現在工廠只要裝了空氣凈化系統就不會污染環境,我們不砍樹木對地球的好處非常多,我們以后一定要少開汽車公交車電動車,因為電動車浪費電,其它的后面會排出黑色的氣體,這黑色的氣體也污染環境,我們最好要步行或騎自行車,因為步行可以鍛煉身體,還可以看風景。
我想著,我們孟州在未來非常的美麗,而且非常干凈,人們在也不破壞環境,人人都保護環境,保護自己美麗的家園。
以后我們大家一起來保護環境,讓我們大家一起來做環境小衛士,保護我們的家園!保護環境人人有責。
小學小學生優秀作文 篇3
家鄉的菊花有兩種。一種是山上的野菊花,花很小,黃黃的`,這兒一叢那兒一簇,像一群群可愛的小孩子。另一種是菜地里的家菊花,它的花可大了,白白的花瓣,黃黃的花心,像一張張張開的笑臉,好看極了。
家里人把菊花采來做成菊花茶,很好喝。喝一口菊花茶,一股淡淡的清香沁入心田,舒服極了。
菊花不僅美麗,還很頑強。秋天變冷了,地上打霜了,樹葉落了,花草枯了,只有菊花卻開了,這真是“秋菊能傲霜”啊!
我愛家鄉,更愛家鄉的菊花。
小學小學生優秀作文 篇4
今天下午,爸爸帶著我去洋山江去游泳。那條江前看不到頭,后見不到尾,但是很窄,只有3米左右寬。
走到江邊我看見那里有很多人。有的在水里興奮地劃著水,像浮著的小魚;有的套著救生圈在游,像來回晃動的'浮標;有的在騎著車趕過來,像射出的箭;還有的在岸邊不目轉睛地看著游泳的人。我看到他們就迫不及待地套上救生圈游下水去。
剛跳下水去,忽然就覺得褲子濕了。在水快要漫到脖子的時候,我手朝前一劃,腳學著青蛙游,用力朝后一蹬,就離開了岸邊。剛開始非常舒服,可是到了后來腳沒力氣了,一個勁的往下沉。可我還是繼續堅持往前游。過了好一會兒,終于游到了河對岸。
后來我爸爸憋住氣,竄到河里去摸河蚌。一眨眼的功夫就摸了兩個,不一會兒就摸了一大袋。后來我們游回了岸邊,穿上衣服就走了。誒!!!
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