小學生優秀作文(匯總7篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優秀作文 篇1
金黃的歲月，已在慢慢逝去。過去的輝煌生命，就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什么，一抹。根本不會有人知道那里曾發生過什么。我漫步在鋪滿金黃樹葉的路上，回憶起了往事。
還記得三年前的一天，媽媽因為有事把我送回了老家。因為貪玩，我跑進了一間黑漆漆的屋子。突然，我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看，發現腳受傷了，血一直流個不停。
第二天早上起來一看，我發現腳已經發炎了，腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因為擔心我一晚上沒有怎么睡覺。一直陪在我的身邊。第二天早上，媽媽就背著我去了醫院…
還有一次，我咳嗽的`很嚴重，晚上媽媽給我拍背，還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后，我的咳嗽才漸漸好了起來。
這件事，我總忘不了，它會永遠保存在我的心里。母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露。讓我們去理解母愛，感恩母親吧！
小學生優秀作文 篇2
現在雖然還是寒冷的冬天，但是廣州的天氣卻還是暖洋洋的。廣州現在的天氣如同春天一樣，遍地鮮花盛開，景色十分迷人，可這溫暖的天氣與我的老家南通大不相同。
這時的南通任然遍地白茫茫的，好似有一層厚厚的白色地毯。寒風呼呼的刮著，雪花像仙女一樣輕輕飄落，房屋上，樹木上，一片雪白雪白的。
昨夜大雪紛飛，今天天氣十分晴朗。天空湛藍無比，空氣十分清新。南通是一座位于上海旁邊的小縣城，這兒環境很好，空氣舒暢，一片一片綠油油的菜地，讓人神清氣爽。
昨天的一場大雪，外婆堆了兩堆雪在屋子后面，一大早，我們飛快的跑到屋后，開始玩起雪來。
媽媽，快來，我們一起堆雪人吧！妹妹用尖尖的聲音對媽媽喊道。
妹妹和媽媽用手堆了兩個雪人，用紅辣椒當做雪人的鼻子。不一會兒，她們可愛的小雪人就完工了。
啪的一聲，我感到一個東西打到了我的背上，頓時又感到后背冰涼冰涼。
只聽后面爸爸的.一聲奸笑，又對妹妹說：哈，看姐姐的背上有一團雪！
我轉頭一看，我的背上的確有一點雪的痕跡，便清楚這的確是爸爸扔到我背上的。我又好氣又好笑，爸爸真是的，看我怎么來收拾你！
趁爸爸不注意時，我蹲下了身子，抓起一團雪，就往爸爸身上扔，雪在爸爸的衣服上形成一條美麗的痕跡，這時，爸爸才反應了過來，嘴里還在嘀咕這什么，我和妹妹開懷大笑，我們開始了激烈而戰斗，我叫上妹妹一起前來助戰。
打雪仗久久沒有停止，但是這次打雪仗讓我記憶猶新，因為這次打雪仗記錄下了我童年的美好時光！
小學生優秀作文 篇3
小時候，家鄉的池塘里水波漣漣，魚躍其間。高傲的白鵝紅掌撥動，悠然自得。池塘里起先也并沒有蓮，只是后來，一位南方的學生，到我們這兒“插隊”時，從他的家鄉帶來了一些蓮芽兒種了進去。一開始只有數十株，誰知這東西根系發達，生長特別快，沒過幾年，這百十畝大的池塘竟給長得嚴嚴實實，而滿塘的蒼翠荷葉，使得家鄉的池塘顯得越發美麗動人。
家鄉的白蓮藕長得鮮嫩白胖，但因池塘水深，且泉水上涌不止，無法抽水挖蓮，使得滿塘的鮮物一年年爛在泥里。
春天，當蓮芽剛從泥水里鉆出來的時候，我們便學著外地人的樣子入水踩蓮了。要踩好蓮，就首先找好蓮葉，蓮葉有兩種，一種是緊貼水面的，蓮芽較小，蓮桿也較細，這種蓮的莖根直接連著泥水下面白胖的蓮藕；一種是亭亭玉立，離水面較高的，這種蓮葉的莖直接連著泥水下面的藕的生長根，沒有藕 ，我們叫它“藕連條”。有經驗的踩蓮人，一下水就去尋找緊貼水面的荷葉，然后，用腳貼緊蓮莖，慢慢地往下踩，直至在泥中踩到光滑圓潤的蓮藕，才吸口氣泅水下去，用雙手把泥中的蓮藕扣出來，洗去上面的泥巴，放在事先準備好的網里。如果水深，踩蓮者無法站在泥上去踩，就事先準備一支長長的桿子，把桿子深深地插入泥中，以作水中歇息之用。找好荷葉，手順著蓮莖一猛子扎下去，雙手插入深深的淤泥中，直到挖出白白胖胖的蓮藕來，才浮上水面，四肢抱緊插入泥中的桿子，換氣休息，并洗清蓮藕上的泥巴。有時藕生長得較深，一口氣、兩口氣也拿不出蓮藕來，就發揚連續作戰的精神，浮上來吸口氣，就再扎入水中去挖。就這樣，一節節鮮嫩的白蓮藕被挖了出來，一陣陣孩子們的笑聲，激蕩著故鄉池塘歡快的波紋。
到了夏天，蓮藕已經老化，不能再挖吃了，而滿塘青翠的荷葉和潔白的蓮花，更加讓人流連忘返。于是就記起了學校讀過的《愛蓮說》：“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯青漣而不妖”的句子，不必多講，荷花的美妙之至已盡在其中了。后來又讀楊萬里“映日荷花別樣紅”的詩句，我被荷花的`顏色給搞糊涂了，還是一位老師告訴了我，說荷的兩種，一種是白蓮，開白花；一種是紅蓮，開紅花，楊詩所寫，正是紅蓮。
每到這個時節，我們猶如水中的鴨子，在亭亭玉立的荷葉間游來游去，去尋找那躲藏在荷葉下面的一張張熟悉可愛的臉，之后便哈哈大笑起來，笑聲隨著一個個光屁股蕩起的水波，在故鄉的荷塘里回環。而大人們關于池塘古怪的傳說，在這群天真快活的孩子們面前，顯得是那樣的蒼白無力。就是這樣，你追我趕，你藏我尋，穿來穿去，無憂無懼。累了，就抱著粗壯的蓮桿兒歇上片刻，一任蓮桿兒上的刺兒把肚皮劃得生疼。或是干脆找一個較開闊的水面仰浮，整個人漂浮在水面上，頭上再蓋一張鮮嫩的蓮葉，呼吸滿池的荷葉荷花香，聆聽池塘魚兒躍動的水聲。那種興致，著實難以忘懷。有時微風吹動，荷葉相互摩擦，發出特有的聲響，好似一支美妙無比的白蓮曲，給家鄉的池塘平添了一種絕美的韻味。
故鄉的池塘時時招引著我，而那滿塘的白蓮，則更讓我永遠癡迷。
我家鄉的池塘喲，我池塘中的白蓮藕 。
小學生優秀作文 篇4
父親說：爺爺在他很小的時候就過世了，奶奶改嫁到別的地方，拋下了他給叔公，十六歲那年，叔公也走了，他就只身去了礦山打工。
母親說：她們五姐妹里，她的命最苦，七歲被寄養，曾經差點因突發風心病癱瘓了。
他們說：在我們那個年代，都不知道什么叫戀愛。婚姻是經人介紹的，約會時不敢牽手，看電影都是隔著好幾張座位。
爭吵聲中的
父親脾氣不太好，母親脾氣又太犟，所以兩個人爭吵是常有的事。印象最深那次，是我被一陣吵鬧聲驚醒，看到父親要動手打母親，急得嗷嗷直哭。怕影響到我，父親舉起的手又落下，低頭不語，便獨自離開。
他們之間沒有恨，又哪來的'隔夜愁。爭吵后的第二天，父親下班回到家里，給母親買了她最喜歡吃的白切雞，還嘻皮笑臉的逗母親笑，一場風波就是在你一句，我一句的絆嘴中化解了。偶而他們還是會為一些瑣事爭吵，卻再也沒有像那晚那樣動過手。
父親工作忙碌，很少做家務，有時候覺得愧對母親，會在她坐下的時候，給她捶捶背，嘮嘮嗑，陪她到公園散散步。
不是冤家不聚頭，父親總嫌母親太嘮叨，母親又說父親太木頭，說歸說，鬧歸鬧，她還是會為他洗衣做飯，他還是會對她關心備至。
我有多大，他們的婚姻就有多長，聽著他們的爭吵聲長大，看著他們彼此之間的相濡以沫。他們之間沒有轟轟烈烈，沒有海枯石爛，有的只是細水長流的愛和一份你拉我扯的情。他們也許不會和對方說：我愛你，卻會在心里掛著彼此。
父母爭吵聲里的愛情，是越吵越好。
小學生優秀作文 篇5
一到了炎熱的夏天，我就情不自禁的想到一件事，哈，哈，哈！那就是涼爽的游泳啊！游泳對人體的幫助可不小呢，它讓我長記，讓我的身體更健康，讓我有了自救的能力……
每一次去曙光中學，下水前老師都 會叫我們先做熱身運協。在學蛙泳的時候要壓腿，學自由泳卻要打腿，我覺得蛙泳的壓腿，遠遠比自由泳的打腿不痛多了。
暑假終于來了，我期盼以久的.游泳課，也開始了。我有一個細心的老師，仔細的教著每一個動作，只要稍微有一點點兒的困擾，細心的老師就會給我做一個標準的動作，你們可不要不相信，我的老師可是國家一級運動員呢！
蛙泳就是像青蛙一樣，——蹬——劃，——呼吸，自由泳就是一直一直打腿，然后手用力向后劃，然后劃水二或三次換一次氣。
大家會了嗎？游泳就是這么容易，簡單。
小學生優秀作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭。日子過得真是快啊！一轉眼，小學的五年生活將要結束了。在校園里許多有趣的人和事，讓我至今難忘。
最難忘的的人
我最難忘的人當然是我們的班主任范老師了。
今年她“老人家”得有近50歲的高齡，是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕，其實已經快到退休年齡了，嘿嘿。
她和藹可親、教學經驗豐富，是我們的好老師，也是我們無話不談的好朋友，她為了我們，更是操碎了心。
我們班每個人都有一個大影集，影集里的照片，都是范老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上，頂著大大的太陽，只有她，不怕炎熱，舉著相機，記錄著我們在運動會上的點點滴滴，幾乎每個人參加的每個項目，都被范老師的相機忠實地記錄了下來。
課間玩耍時，她帶著我們大家玩“人體象棋”；在回教室的路上，老師手里一直拿著相機，隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落里用相機給我們拍下美好的童年足跡，有時候胳膊都累得發酸。看著范老師不停甩動發酸發脹的胳膊，我心里就酸酸的，熱淚在眼中打轉。
這就是我們的啟蒙老師，只有她，才會這么關注我們的童年。
最難忘的的班級活動
最難忘的'的班級活動當仁不讓是“偷”日記了！
細細聽我講來。
那是四年級的事情了。老師在班里舉行“班級日記”活動，每個人每周都要寫一篇日記，我定在周四寫。
有一次，我想周三寫日記，可組長死也不給我，就好像我只要周三寫，就要把我吃了一樣，我看他那兇巴巴的樣子，就不敢再說什么了。
唉！既然硬搶不行，那就智取吧。于是，中午的時候，我像賊一樣地東張西望，見同學都走了，我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班級日記），悄悄地走出教室，又四處打探了一下，確定沒有可疑人物后便溜之大吉。
下午放學時，組長才發現“黑胖子”失蹤。組長二話不說，便開始了“地毯式”搜索，最后尋了個遍，仍是一無所獲。組長大驚失色，東問問，西瞧瞧。而我心里既喜笑顏開又驚恐不安，臉上還要淡定自如。終于把組長糊弄過去了，心里的石頭也總算落地了。
就是這件事，讓我寫出了一篇高質量的日記，當然也得到了范老師的高度評價，由此，我愛上了寫日記。
我們很喜歡“黑胖子”，它被我們輪流“看護”，它讓我們的寫作水平不斷提高！
不舍離開已經陪伴我5年的祥小！
再見了！我的母校！
再見了！我的老師和同學！
我永遠想著你們的勸告，你們的關懷，還有你們為我所做的一切，謝謝你們！
小學生優秀作文 篇7
悠閑，輕盈，瀟灑。高高在上而不高傲，飄飄如風而不隨意，那就是它——城市的云。
我生在一座小城，沒有高樓大廈，沒有車水馬龍。兒時的我，總是很享受那躺在草坪上愜意的望著藍天的生活。面向明媚的陽光，感受青草的芳香。我總愛癡癡的，望著天上的云，看著大團大團的云朵在空中飄浮著，似乎在前行，待細看時，它卻又靜靜的呆在原地。想來那所謂的“云像棉花糖”的比喻，實在是有些欠妥，似乎是換成“云如鳥羽”更為貼切。沒有棉花糖“紛亂纏繞”之感，倒是多了幾分柔軟與輕逸。
步入學堂，走入校園，忙碌的學習生活迫使我放棄了享受的時光，扎進書本的海洋。只是偶爾在寫字臺前，還是會不經意向窗外瞟上一眼，看看窗外的青綠，望望空中的白云。有時學的過于乏味，就走到外面，對著白云，呆呆的盯上幾分鐘。一瞬間，心里的煩惱、憂郁，便都隨著那白云飄散。那時的我就向往有一天能如云一般生活，簡單純潔，沒有功利，亦無名祿，只是走自己的路，永遠不會被世俗打擾。
后來，由于父母工作遷移，我也走出了小城市，走進繁華的.都市。鱗次櫛比的樓房，色彩斑斕的霓虹燈，到處都是人類走過的痕跡，明亮的這座城市，卻遮蔽了城市上空最美麗最原始的自然之景。我再沒見過湛藍的天空，再沒看到優雅的白云。有時會閃過幾片孤獨的白云，露露臉，就躲進陽光里。快節奏的城市，更為忙碌而緊張的學習生活。我沒有再幻想可以像云一樣生活，卻時常回味著，那些與云為伴的時光。城市的光太過耀眼，籠罩在光芒之中的我，早已看不出那云霧之中平淡的寧靜。 =
懷念城市的云，那簡單，飄逸而自由的云，如絲如縷，在我的漫漫人生路上，留下了一支綿遠而又悠長的靜心歌。
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