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小學小學生優秀作文

時間:2026-02-11 21:26:16 小學生優秀作文

[優選]小學小學生優秀作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[優選]小學小學生優秀作文5篇

小學小學生優秀作文 篇1

  今天早上,我和爺爺早早就起了床。我拉上了小車子,爺爺拿上錢包,我們準備去買菜。我們來到菜市場,菜市場里人很多,我和爺爺先轉了一圈,了解了一下菜價,然后我們就開始買了。我們先后買了大蒜、辣椒、黃瓜、波菜、蒜苔、茄子,爺爺還給我買了我愛吃的桑葚。

  今天買菜,爺爺為了鍛練我,把錢包交給我,由我來付錢,每筆錢我都付的很正確,爺爺夸我說:“真棒!” 通過買菜,對我的'鍛練很大,鞏固了在課堂上學習的知識。今天的實踐活動,我感覺非常有意義。

小學小學生優秀作文 篇2

  爸爸和所有人的爸爸一樣,含蓄但是深沉的愛著自己的孩子。

  我和爸爸聚少離多,爸爸要在外工作,他很忙的,只在飯桌上看得到他。

  “小豬,我回來了。”爸爸邊脫鞋子,邊對我說。爸爸喜歡叫我小豬,他說我很胖肥嘟嘟的,就像豬形存錢罐的樣子,爸爸和我一樣胖,爸爸聲音洪亮。

  “爸爸,”我跑過去抱住他,他一下雙手提起我抱在胸前,笑道,“小豬,好沉啊。再過幾年,爸爸就抱不動了。”

  “爸爸是我見過的最棒的爸爸,爸爸怎么會抱不動小豬呢?”我用頭抵著爸爸的頭笑著說道。

  爸爸只是笑,用他扎人的'胡子刺刺我的耳朵,象在告訴我秘密似的,小聲說,“因為再過幾年我的小豬就長大了,我這頭大豬也老了,那就抱不動嘍。”

  “爸爸,不會老的,小豬的爸爸,在小豬心中永遠是這樣子。”

  “呵呵。"爸爸揉揉我的頭發,笑出眼紋。我鼻子酸酸的。

  我愛我的爸爸,永遠愛他。

小學小學生優秀作文 篇3

  三八婦女節就要到了,記得去年我為媽媽精心制作了一張賀卡,媽媽接過后,平淡的說了聲謝謝,就隨手的放在一邊了,過了兩天,那張賀卡已經同廢紙放在一起了,我當時心里有些難過,但很快就過去了。

  這些日子,姥姥生病住院了,媽媽沒有時間照顧我,天天往醫院跑,看到媽媽整天忙碌的樣子,我想:今年我改送給媽媽什么禮物呢?

  剛上小學時,媽媽對我的學習很是上心,做作業時也坐在我身邊,不時的提醒我的握筆姿勢和坐姿,遇到我不懂的問題,及時給我解答,一轉眼,現在我已經是三年級的學生了,已經養成了安靜的,獨立做作業的習慣,可是最近,媽媽說,我添了一些壞毛病,比如:愛在廁所里看書,寫作業時總是愛發呆,剛寫了幾分鐘的作業,就要吃東西,磨磨蹭蹭的'。為此媽媽很生氣。

  孔子講:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。我明白了:我該同媽媽談一談,告訴她 :學習是我自己的事,我要快樂的認真的學習,速度要快一些,不拖拉,有時間多看看書,幫媽媽干些家務活,不和媽媽爭辯,百善孝為先,我想,我自己都能做到了,就是給媽媽最好的禮物了,媽媽一定會很高興的!

  媽媽又能干又漂亮,姥姥滿頭的銀發很美麗,奶奶胖胖的笑起來很慈祥也很美麗,我衷心的祝她們三八美女節快樂!!

小學小學生優秀作文 篇4

  “快跑,快跑呀······”我催促著我后面的晨晨,她倒不緊不慢的爬上樓梯還不滿的說:“太陽下山還早著呢,你急啥呀!”,我無奈的搖了搖頭說,你真懶。我們倆好不容易爬到了六樓樓頂, 因為太累干脆一屁股坐在地上看日落。

  太陽此時已經在天的邊緣,西邊的天已經就是一片緋紅,好像一個羞澀的`小姑娘,又好像一朵火紅的棉花糖,讓人恨不得狠狠咬上一大口。太陽越向下沉就紅的越厲害,從淡紅到大紅再到深紅,就好像就是 一個畫家的調色盤,顏色千變萬化。

  西天的云朵在夕陽光輝映下,青、紫、黃、紅······不停地變幻顏色,美麗極了,讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工。太陽快落下去了,真像一朵嬌艷欲滴的玫瑰。咦!太陽怎么缺了一個角呢? 噢!原來就是太陽慢慢下沉時,被一片云遮住了。這時的太陽仿佛一座熊熊燃燒的火山,而正好擋住它半腰的就是一條清澈的小河,小河旁還有片田地,地里有位農民正忙著什么呢!

  沐浴在夕陽的余輝中,真讓我心曠神怡,我真想放開喉嚨高歌一曲,表達我心中難以壓制的興奮;真想吟誦一首小詩,贊美大自然中所有神奇的,美麗的景象。

  啊!夕陽真美。

小學小學生優秀作文 篇5

  孔子曰:“少成若天性,習慣成自然”。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生,而一個好的習慣又是一副良藥,能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅定的基石。

  小時候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長大后,我自己閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細細回想,現在我走過的成長歷程,都沒有離開這位“好朋友”呢!書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導作用。

  六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書,慢慢地,我就養成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心里就癢癢。我在課余的時間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師,伴隨我步入了小學時代。翻開這些書,一個奇妙美麗的世界呈現在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態??我的知識在豐富,生活在充實。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友,我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我常常緊張擔憂。我的心隨著故事的`情節上下起伏,我沉醉在這些書本里,忘記時間,忘記自我。童年時代的我,就在這書海中度過。雖然現在對童年只有回憶,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中

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