【經典】小學小學生優秀作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學小學生優秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優秀作文 篇1
理想，就是人人皆有，只就是有的人就是空想罷了；有的人就是做夢罷了。可有人為什么會成真呢？那就是因為刻苦奮斗。
我的理想，成為一名科學家。科學家就是一種探索科學，看透世界的人。同時也就是十分神圣的天使。他們探索地，其實就就是把“？”拉直成“！”，把人類的無知變為人類的文明。
科學家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的`偉大人物———愛迪生。他就是一個創造出人類生活中不可缺少的一樣東西的人，就是他給予了人類光明和快樂。
還有牛頓。他由于一個蘋果，而向人類發表出“地球擁有吸引力”的評論。給人類思維上的進化起到了很大的作用。
在這個世界上，還有許許多多這樣的人物。他們就是世界的創造者和發現者。
科學家不就是自封的，而就是要有真本領、真模樣。要有自己的風格和大家的評選，才能當上一名真正的科學家。真正的天使！
我想當科學家，并不就是為了出名，也不就是為了金錢，更不就是為了名譽。就是為了人類未來的生活。我會為人類創造出美好的未來!做出巨大的貢獻！!
所以，現在我就要好好學習！為科學家的這個稱號而奮斗。為了人類的發展打下堅實的基礎！
小學小學生優秀作文 篇2
有一句名人名言是這么寫的：這個世界上并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。是啊，其實，我們身邊到處都是美，有時候，美與我們擦肩而過，只是因為我們沒有一雙會發現美的眼睛。
我們身邊有許多名勝古跡，里面都有很多美的風景。比如說有奇山異水的黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠近聞名的西湖……只要你把它記錄下來，那你就永遠都不會忘記這些美麗的風景。
有的時候，考試前朋友的一聲祝福；生病時同學的一聲問候；傷心時家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的溫暖，這就是友情的.美。
老師家人常常教育我們，一定要尊老愛幼。在公交車上，經常會有許多“紅領巾”為上車的老人、孕婦讓座；在排隊的時候不亂插隊，遇到后面有插隊的人要學會謙讓；在公共場合不大聲喧嘩；不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美，無處不在，只要你有一雙會發現美的眼睛，你就會發現，其實，在我們身邊，數不完的美。
小學小學生優秀作文 篇3
秋天的落葉是一封封“信”。看！它們在樹媽媽的身旁，飄哇飄哇，成了一副美麗的畫。
秋天的“信”，飄到了小動物的腳下。青蛙看見了，仔細地讀著，聽：“呱、呱、呱呱……”。蛇聽到了青蛙的聲音，明白了大樹的`一番好意，原來冬天快要來了。
秋天的“信”，飄到了楓樹、銀杏樹爸爸的腳下，它們抖抖身子，讓葉子寶寶去讀信。楓樹、銀杏樹明白了大樹的心意，換上了新衣裳。看！它們倆也寫了幾封“信”，感謝大樹媽媽的一份關心。
秋天的“信”，飄哇飄哇，飄到小朋友的手心里，小朋友們讀著“信”，穿了幾件毛衣，戴了一雙手套，迎來了秋天的“信”。
聽！小動物、葉子的歡笑聲，成了秋天的交響樂，構成了一副秋天的畫。快向大樹的方向奔去，你也會收到一封大樹媽媽寄來的信。
小學小學生優秀作文 篇4
今天是小螞蟻上學的日子，它起了一個大早，背起書包就趕快往學校去了。
到了學校，小螞蟻開始認真地學習。過了一兩個小時，小螞蟻聽見“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的.響聲，已經放學了，小螞蟻就背起書包準備回家。
快到家的時候，小螞蟻發現有條小河把它給攔住了。它急得直跺腳，心里想著：這可怎么辦呀?我該怎么樣去渡過這條河呢?在這時，小螞蟻發現旁邊有一片樹葉和一根樹枝。它腦筋一動，想到樹葉可以當船，而樹枝可以當做劃船的船槳。
于是，小螞蟻把樹葉拿起來放進了河里，用樹枝槳劃了起來。它劃著船到了家里，和媽媽說它放學路上遇到的困難，和它是怎么想辦法解決的。媽媽一聽，開心地夸它真是一個聰明的好孩子!
小學小學生優秀作文 篇5
友情，宛如天邊的流星，我身邊就有一位這樣的朋友，我有許多話想對你說......
記得又一次，快到上美術課的時候，我在書包里東摸一摸西摸一摸，可就是找不到水彩筆。哎呀！難道忘記帶了嗎?沒有水彩筆那是要被老師批評的呀！我的心跳頓時加速，撲通撲通跳個不停，好像要蹦出來似的，不能平靜。
這時，美美同學走過來說：“倩倩，你沒帶水彩筆是嗎？我借你用吧！頓時，我一顆急切的心一會兒飄到了九霄云外。此時此刻我好開心啊！美美，太感謝你了。美美同學不好意思地說：“好朋友，互相幫助是我應該做的。”我們笑了，嗯！美美真是我的.好朋友！
美美我還 想問你：“你不怕被老師批評嗎？筆借給了我，令我好感動！”在我有困難的時候，都來熱心的幫助我，在我孤獨憂傷的時候，你是默默地給我慰藉，給我一溫一暖，使我感動不已！無論將來如何，我都要感謝你，感謝你來到我的生活中，給我帶來了美麗、快樂、感謝你給了我永遠的珍視友情。美美！這就是我想對你說的真心實意的話，我會珍惜我們之間純潔的友誼......
小學小學生優秀作文 篇6
今年暑假媽媽又給我報了一個打乒乓球的'班，因為這是我的夢想，也是我的愛好。
第一天兩點從家出門，兩點半到俱樂部，隊員們到齊了，教練開始點名數了，點了名數之后開始跑步熱身，跑了步開始做操，有人領著做操，做了操以后教練讓站好隊，站好隊以后開始打球了。到那 里我開始揮拍了，教練讓開始打軌道，一個人大十個球。打了軌道打發球機，一個人打一百五十個球。打了發球機教練讓給教練對打。一個人打三個球，開始放學了。教練說：“方浩乂在打一個常年班 就可以打比賽。
啊，我希望媽媽能給我報一個常年班。因為報一個常年班就可以打比賽。
小學小學生優秀作文 篇7
小時候我最喜歡動物，我知道海底的珍稀動物要比陸地多得多。我向往著有那么一天可以潛入海底，去體驗一下海底的滋味。終于海南之行使我夢想成真。
在潛水員教我幾下簡單的潛水動作后，我既興奮又緊張地穿上緊身潛水衣，戴上潛水鏡，套上厚實的橡膠鞋，最后背上笨重而又必備的氧氣瓶。我心里略有一絲恐懼:海底會不會有危險？但不容我多想，我和潛水員已慢慢地潛入海中。
入水后，我感覺身上的所有器械和身子都一下子變輕了。我瞪大著眼睛，環視四周，海底的光線沒有海面上那么刺眼，顯得十分柔和，恰好把海底照得清清楚楚。再往上一看，海水的波浪與光線美妙地結為一體，海面像一塊塊拼圖拼起來一樣。周圍一片蔚藍的海水，安靜得好像時間停止了。
我們又下降了幾米。忽然，我眼前一亮，一片珊瑚群出現在我的.眼前，那珊瑚，潔白如玉像朵朵怒放的雞冠花，隨波飄舞婀娜多姿。我被深深地吸引住了，不由自主地去撫摸這美麗的珊瑚，但手碰到的善后卻是硬邦邦的。為什么剛才看起來還那么柔軟，現在卻像一塊石頭般的堅硬，真令人大惑不解。我再仔細一看，珊瑚中還隱藏著許多美麗的小魚和海星。在他們的點綴下，珊瑚叢顯得更美了。
潛水員拍了我一下肩膀，指向另一方。哇！一群五彩繽紛的熱帶魚同時向我游來：有黃色帶黑條的，有紅頭黃尾的，有銀色海帶式的，簡直讓我目不暇接。你看！一群全身都是海藍色，閃動著亮光的魚向我游來。太美了！太美了！我簡直被這奇妙的海底世界驚呆了。我真想變成一條小魚定居這里，永遠與珊瑚為友，與魚兒為伴，自由自在地遨游于海底世界。
神奇的海底，美麗的海底！
這是我第一次潛水，也是第一次這么近距離的觀察大海，親近海底，但是我已深深地被她吸引，并為之傾倒。
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