小學二年級作文7篇(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1
哥哥家養了一只小貓,取名叫:咪咪。
前幾天,我第一次去哥哥家,雖然是第一次,但沒過多久,它就和我成了好朋友們。我覺得咪咪能力很強:我和它比賽跑,它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹,它一會就爬上去了,而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿,我就泄氣了。最后,我決定讓它跳舞,鋪好毯子,可咪咪卻不知道我要干什么,于是就竄到毯子上,張牙舞爪,用爪子去撕毯子,嘿,真是個調皮鬼。
我喜歡咪咪。
小學二年級作文 篇2
今年暑假,我完成了媽媽給我的一個光榮使命,,那就是堅持學習兩個月的跆拳道。
每天下午一點半,我總要頂著火辣辣的太陽,走在大街上,時時覺得迎面會撲來一陣陣熱浪。
訓練場上,一個個身穿白色道服的小勇士有的前腿下劈,有的`墊步橫踢,有的雙飛、后踢……他們姿態不一,正練習真功夫呢!我也不甘落后,一會兒前踢,一會兒側踢、后踢,一下子就滿頭大汗,像剛洗過澡一樣。
在教練的辛勤指導下,在隊員的不斷努力下,我們學會了很多本領。跆拳道讓我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。
暑假快要過去了,我也在磨練中漸漸長大,跆拳道讓我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。
小學二年級作文 篇3
我是媽媽的取暖器 今天晚上,我洗完澡,趕忙鉆進被窩里,為什么呢?因為我要給媽媽當取暖器。
以前都是媽媽把我冰涼的小腳抱在懷里,我一會兒就暖活了。今天讓我來給媽媽當取暖器吧。我剛把腳伸進被窩,哎呀,好冰呀,就像碰著冰磚一樣。一會兒,身子、小腳慢慢地變熱乎了,舒服極了。
媽媽來了,她剛鉆進被子就驚喜地叫道:“呀,真暖活,兒子成了媽媽的取暖器啦!”
放擦炮 今天,我們幾個小伙伴在院子里放擦炮。
我們先用打火機把炮點燃再往遠處一丟,不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個有小洞的.盒子,把點燃的擦炮往洞里一丟,再跑遠,“轟”的一聲,像打雷一樣。最有趣的是把幾顆炮插在沙堆里,再一點,我們飛快地跑開,炮炸得沙子滿天飛,就像煙霧彈。
我們玩得開心極了。
小學二年級作文 篇4
教師,是一個非常神圣的職業。我的愿望就是長大后成為他一名教師。
如果我是一名教師,我要開朗讀課、演講課......我要訓練他們的思維,讓他們在課堂上暢所欲言。我要訓練他們的語言表達能力,讓他們在課堂上各自說說自己的主見。
如果我是一名教師,我絕對不會讓學生整天埋在書堆中。我會讓學生投進大自然的懷抱,充分領略大自然的`美景和大自然的魅力。春天,我會讓學生去郊外踏青,感受一下田野風光。夏天,我會帶我的學生去海邊乘涼。秋天,我會帶他們去樹林中拾樹葉,采集標本。冬天,我會帶他們去看臘梅,帶他們在雪地里打雪仗。讓他們在玩中學到知識。在歡笑中受到教育。
如果我是一名教師,我一定會無微不至地照顧我的學生。如果哪位學生的手指破了,我一定會急忙把他帶到醫務室。讓醫生把他的手指包扎好,我心里的這塊石頭才會落下。如果有哪一位學生生病了,請假沒來。放學后,我一定會到他的家里,問清楚情況,確定真的沒事才行。
我培養出來的學生,有的是醫生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會,我感到十分欣慰。
這就是我的教師夢,長大后我一定要當一名優秀的教師。
小學二年級作文 篇5
有一位老爺爺專門給孩子們賣冰激凌,從不給大人們賣冰激凌。一天,他叫賣著“草莓冰激凌、芒果冰激凌……孩子們的冰激凌天地在我這……”突然一個小男孩跑過來說:我要一個草莓冰激凌……”又一個小女孩跑過來說“我要一個芒果冰激凌……”這時候,一個巫婆過來了,問:“你為什么不給大人賣冰激凌呢?”老爺爺沒理她。
這時候一個小男孩也跑來問了同樣的'問題。老爺爺笑著說:“我原以為大人不稀罕吃冰激凌啊,難道大人也喜歡吃冰激凌嗎?”于是,他把那個吆喝改成:“草莓冰激凌、芒果冰激凌……大家的冰激凌天地在我這……”頓時,大人們孩子們都興奮地跑到老爺爺這買冰激凌啦!從此老爺爺不僅給孩子們賣冰激凌,也給大人們賣冰激凌啦!
小學二年級作文 篇6
冬來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落,給蓋了一層厚厚的被子,每天放學我天上面,軟綿綿的,舒服極了。
以前那碧綠碧綠的大草坪,也了棕黃色的金地毯。再加上落了許多金色的葉子,在陽光的照耀下閃閃發光,一大堆金子!
馬路上的.行人也變少了,人都把手放進了溫暖的口袋里,人圍上了圍巾,戴上帽子;騎車的還戴上了一副暖和的手套,從衣柜里給我找出了厚厚的棉衣,穿在身上像個小笨熊,行動點不,但抵擋寒冷的襲擊,小臉兒都凍得紅撲撲的。
冬天很冷,但我喜歡冬季。我每天都盼望著能下一場厚厚的雪,我就可以和同學、老師在課間時,到學操場上堆雪人、打雪仗了。
小學二年級作文 篇7
小時候因為我長得丑,大家都叫我‘丑小鴨’,我很生氣。
看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,后來他的媽媽也厭煩他,不要他。他很難過,只好離家流浪。看到這我這個‘丑小鴨’還是很幸運的,雖然我長得丑,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難,只希望有個安身的地方就足夠了,沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了,丑小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好,住得舒服,爸爸媽媽把我們捧在手心里,可還是不滿足,心情不好時還要發點小脾氣。
春天來了,他又看到了那些美麗的大鳥,心中好激動,他勇敢的.飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦,方為人上人吧’我現在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘丑小鴨’。
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