小學二年級作文

時間：2025-11-15 11:34:37 小學二年級作文

小學二年級作文(經典10篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文(經典10篇)

小學二年級作文篇1

　　我的家中有一片寶地，那里是產生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。

　　他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！

　　每當我難過時，我會向它傾訴我所有的煩惱，它會靜靜的`聽著，傾訴完之后，我的身心頓時感到非常的輕松。每當我快樂時，我會抱著它，同它一起分享我的

　　快樂。我孤單時，它會陪在我的身邊，讓我不在孤單。

　　我把作業都做完的時侯，我會帶著它來到所有玩具的中間，給它講著童話，讓它成為所有玩具的領袖，和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風了，可得意了。

　　這就是我可愛的毛絨小狗，它陪著我喜怒哀樂，伴著我健康成長，它已經成了我親密無間的小伙伴了。

小學二年級作文篇2

　　在森林里，大家都知道山羊爺爺是一級棒的繪畫大師，他的畫兒總是栩栩如生，加上山羊爺爺和藹可親，所以森林里的人們都很喜歡向山羊爺爺學畫畫。

　　今天，山羊爺爺在大樹下展示了他的一幅貼畫作品《金魚》。山羊爺爺笑呵呵說道：今天，我教大家用樹葉完成一幅作品，這個方法叫貼畫。大伙一聽都高興的鼓掌。

　　山羊爺爺分發給每個人很多片樹葉，接著開始一步一步慢慢的演示并講解，大伙也跟著山羊爺爺的步驟開始貼畫。隨著時間的`慢慢推移，小松鼠貼畫作品第一個完成了，山羊爺爺仔細的看著小松鼠漂亮的作品，點點頭，表揚了小松鼠。小松鼠開心的笑了。小白兔也鼓掌送給小松鼠，小松鼠更加開心了。

　　這時，只有小豬正低著頭，因為愛偷懶的小豬在學貼畫的時候睡著了，就只貼了兩片葉子，他怕被笑話，正站起來轉身準備著灰溜溜的逃跑。

　　慈祥的山羊爺爺早就發現了，叫住了小豬，并讓小松鼠幫助小豬一起來完成貼畫。在小松鼠的幫助下，小豬的貼畫也完成了，小豬和小松鼠還有山羊爺爺都開心的笑了。

小學二年級作文篇3

　　大年初一的晚上，我和爸爸、媽媽一起去散步。到了外面一看，大人、小孩都在放煙花！

　　于是爸爸給我買了五花八門的煙花，有長有短、有粗有細。買好煙花后又碰到了幾位好朋友，手里也拿著煙花，于是我們一起去放煙花。

　　我們先放幾根又長又細的煙花，爸爸先把我的煙花點燃了，那煙花噴出來的顏色有紅有綠、五光十色，美麗極了。于是小伙伴都到我這里來點燃，我們快活的喊叫著，在河邊拼命的跑著。煙花滅了，我又拿起新的`一根點燃。

　　我們玩啊玩，玩進了新的一年。

小學二年級作文篇4

　　有一天，兔媽媽對兔寶寶說：“今天，你能不能幫媽媽去采磨菇？”小兔子高興地說：“好呀，我最愿意幫媽媽做事情了”。于是，兔媽媽拿來籃子給小兔子，小兔子接過籃子出發了。

　　走啊走啊，走到了一片磨菇地，它說“這么多的磨菇，我和媽媽一天也吃不完，就采一些吧，改天再來采吧！”說完，就朝磨菇地里跑去采磨菇。

　　過了一會兒，采好了一籃磨菇，兔寶寶往家里趕。跑呀跑呀，終于到家了，兔寶寶一邊往家里跑進去一邊大聲地喊媽媽：“媽媽，媽媽我回來了！”兔媽媽說：“寶寶你累了吧？我幫你擦擦汗？”小兔說：“媽媽我不累，您坐下吧！”媽媽說：“你真是個好孩子！”

小學二年級作文篇5

　　春姑娘慢慢地走了，夏姑娘風風火火地來了。夏天是火熱的，也是美麗的。

　　雷雨是夏天的特有現象，也是夏天特有的一道風景。雷雨之前的.烏云壓城，電閃雷鳴，接下來是傾盆大雨。這一番壯麗的景象，美極了。雷雨過后，空氣清新，涼爽宜人，這時往往會有一道七色彩虹掛在天邊，這是大自然創造的最美麗的圖畫。

　　夏天的荷花長在荷花池里，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來脹得馬上要破裂似的。

　　夏天的夜晚也是美麗的，天空中閃爍著美麗的小星星，就像全世界的小朋友們在眨著眼睛，一閃一閃的，真可愛。

　　夏天是火熱的，他給我們帶來了熱情，帶來了美麗。

小學二年級作文篇6

　　今天吃完早飯，媽媽帶我去防疫站打預防針。

　　到了醫院，媽媽先交上錢，就帶我去柜臺打針。我看見醫生拿出針管，叫我伸出胳膊打針。我想：會不會很疼呢，我是男子漢不應該怕庝。我勇敢的伸出胳膊，醫生給我扎了一針，我感覺沒有我想象的那么庝，醫生說我很勇敢。

　　我心里非常高興，跟著媽媽回家了。

小學二年級作文篇7

　　今天，我們班里玩兒了一個有趣的游戲——貼鼻子。

　　老師先把一塊香皂放在第一個同學的.手里，然后同學們就把香皂輪流著傳，直到老師說停為止。香皂落到哪個同學手里，哪個同學就會被蒙住眼睛，站到黑板那里，給上面畫的第一張臉貼鼻子。

　　第一個上去的同學是楊研。竟管有同學們的指導，可最后鼻子還是貼在嘴巴上了，從而引起了同學們的哄堂大笑。

　　第二個上去的同學是黃巍均。他在同學們的指導下表現得還不錯，就是貼得稍微有點歪。

　　這節課我們玩兒得很開心，通過做這個游戲，我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。

小學二年級作文篇8

　　星期一下午放學，刮起了大風，小飛、小明和小紅背著書包要回家，但風太大，他們走路都很困難。正在這時，他們看見有一棵小樹被風吹的歪三扭四。

　　小樹說：“快來救我！”

　　小飛說：“我們用木棍把小樹撐直吧。”

　　小紅和小明說：“好哇！好哇！”。

　　然后他們找來一些木棍和牌子。小飛扶樹，小紅把小棍綁在樹桿上，小明又在旁邊插了一塊牌子，上面寫著：愛護樹木。

　　小樹說：“謝謝你們！”

　　就這樣，三個小伙伴高高興興的回家了。

小學二年級作文篇9

　　夏天的太陽火辣辣的，我呆在家里悶得喘不過氣來，小學二年級日記作文。這時，媽媽提議說：“不如我們去游泳館游泳吧。”我聽了樂得一蹦三尺高。連聲說“好呀！好呀！”。于是，我們拿好游泳用具就出發了。

　　我們剛來到游泳館的門口，便聽到園內不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了，還沒等姐姐換了衣服，我已沖進了游樂場內，那里項目真多：有勇敢者之路，空中沖浪，誰的力氣大，快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好，小學二年級作文《小學二年級日記作文》。正當我猶豫不決時，前面傳來了“哇哇”的`尖叫聲，我抬頭一看，喲，一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想：空中沖浪一定很好玩，我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是，我快步登上最高層，排好隊，不一會兒，輪到我了，我往下一看，哇！這么高，不摔死才怪呢！我嚇得渾身發抖，用手捂著眼睛，偷偷地排到隊伍后面。可不一會兒，又輪到我了，我往后看，一個人也沒，這下怎么也逃不過了。旁邊的救生員好像看出了我的心思，笑著對我說：“小朋友，不用怕，用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說法去做，還沒等我反應過來，就被急流的水沖下去了，水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇，真刺激。”

　　后來，我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……。各個項目讓我流連忘返。

　　天色已晚，我依依不舍地離開那里，真希望下次再來紅花湖游玩。