小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-18 12:10:12 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文10篇【優(yōu)選】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文10篇【優(yōu)選】

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　以前媽媽生日，我都自己動(dòng)手做賀卡送給媽媽?zhuān)衲晡宜蛬寢屖裁炊Y物？

　　生日那天，我和媽媽出門(mén)散步，路過(guò)一家花店，我想：“今天是媽媽的生日，要不用我剛得的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)束媽媽最喜歡的百合花吧！”

　　說(shuō)干就干，我從媽媽那里拿了獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽問(wèn)：“你拿錢(qián)干什么？”“等會(huì)你就知道了。”我神秘地說(shuō)完，一溜煙似的跑進(jìn)了花店。

　　進(jìn)了花店，我問(wèn)老板：“百合花多少一枝？”“１０元一枝，要買(mǎi)幾枝？”“３枝吧！”我把錢(qián)給了老板，挑了３枝含苞待放、香氣撲鼻的百合，讓老板用精美的包裝紙包了起來(lái)，并打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　拿著花我飛快地跑出了花店，氣喘吁吁地來(lái)到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”媽媽驚喜地說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的.最好的禮物，女兒真的長(zhǎng)大了。”

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我看到倪凱樂(lè)時(shí)，她已經(jīng)臉發(fā)黃，腿上發(fā)紫，臉上露出痛苦的神情，眼睛里還閃著淚光，真有點(diǎn)同情她。

　　下午下課時(shí)，我和湯亦雷聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，倪凱樂(lè)的`腿受傷了。事情是這樣的：倪凱樂(lè)正走著，姚遠(yuǎn)突然從后面用力猛推了她一下。我看到倪凱樂(lè)時(shí)，她已經(jīng)臉發(fā)黃，腿上發(fā)紫，臉上露出痛苦的神情，眼睛里還閃著淚光，真有點(diǎn)同情她。

　　我和湯亦雷一人一邊牽著倪凱樂(lè)的胳膊，慢慢地扶著她去找老師，還不時(shí)地安慰幾句。吳淑涵在前面不停的指責(zé)姚遠(yuǎn)。怪她不該捉弄同學(xué)，姚遠(yuǎn)也嚇得直發(fā)抖，她肯定沒(méi)想到自己開(kāi)玩笑，這么一推，就闖出禍來(lái)。她雙手握著放在胸前，像是在祈禱上帝，愿倪凱樂(lè)的傷快好起來(lái)。

　　到了老師那里，把褲子掀開(kāi)一看，果然破了一塊皮，還流著血呢。老師看了又看。皺著眉頭說(shuō)：“要搽紅汞”。說(shuō)完，就拿出紅汞，用棉簽蘸著摸了上去。漸漸的，倪凱樂(lè)臉上恢復(fù)了平靜。

　　今天這件事是不該發(fā)生的，我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，而不是互相捉弄。要不可能隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生，那就后悔也來(lái)不及了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　是誰(shuí)使我們置身于綠的世界？是誰(shuí)給雨巷增添了淡淡的憂傷？是誰(shuí)讓我們沉浸在純潔的世界？哦，原來(lái)是雨！

　　雨淅淅瀝瀝，他正在溫柔地親吻著每一片綠葉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千種風(fēng)情，萬(wàn)般柔意。在春風(fēng)的陪伴之下，雨用他那神秘的力量點(diǎn)醒了萬(wàn)物，點(diǎn)綠了草樹(shù)，點(diǎn)艷了群花，點(diǎn)清了流水，也點(diǎn)亮了我們的雙眼，一切是那么的清晰，那么的`充滿朝氣！

　　雨蹦蹦跳跳，散發(fā)出花的香氣，清香淡雅。你喜歡聽(tīng)雨的奏樂(lè)嗎？雨輕輕地打下來(lái)，打在樹(shù)葉上，石頭上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么溫柔又富有活力。現(xiàn)實(shí)中太多的車(chē)笛馬鳴，流言蜚語(yǔ)在我們耳邊縈繞，心情浮躁時(shí)，停下急促的腳步，仔細(xì)地聆聽(tīng)雨的苗曲吧。

　　雨是快樂(lè)的天使，他給大自然帶來(lái)了活力。在追求夢(mèng)想的旅途中，我們常在挫折中掙扎，困窘中徘徊，有時(shí)滿臉憂傷，痛苦不堪，累得想要松手，苦得無(wú)處躲避。朋友們，看看那雨后絢麗的彩虹吧，它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天空因雨的洗滌而高掛彩虹，我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂(lè)。

　　雨是寧?kù)o快樂(lè)的，心也是寧?kù)o快樂(lè)的。有時(shí)雨雨會(huì)讓人快樂(lè)，也會(huì)讓人覺(jué)得難過(guò)，主要取決于他們是什么心態(tài)。所以，難過(guò)也是一天，快樂(lè)也是一天，同樣的時(shí)間，為何要和難過(guò)作伴呢，很多事情想不開(kāi)，就不要想了，再想，它也是那樣發(fā)生了。雨多么神奇，從天而降的美麗，伴著風(fēng)也在空中搖曳，靜靜地欣賞著雨散落的土地，聽(tīng)著雨拍打樹(shù)葉的聲音，何嘗不是一種快樂(lè)的享受呢？

　　窗外的雨下個(gè)不停，雨水濺落到窗子上，也濺到我的心上。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　暑假，我和媽媽來(lái)到了江城一同去江邊看燈。

　　首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來(lái)飛去，每次飛到終點(diǎn)時(shí)，一群“黃鶴”就飛出來(lái)了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點(diǎn)紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄。看到這些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的詩(shī)句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”。

　　憑欄遠(yuǎn)眺，滾滾長(zhǎng)江水嘩嘩地從腳下流過(guò)，五光十色的.彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著，上方的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了！

　　雄偉的長(zhǎng)江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長(zhǎng)江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍(lán)的夜空中，令人遐想。

　　聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待沖上天的火箭。

　　外灘的景色迷人，令人流連忘返。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出自己的教室，寧?kù)o的'校園一下子熱鬧起來(lái)。

　　這是課間十分鐘的休息時(shí)間。同學(xué)們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的事。有的在曬太陽(yáng)，有的在聊天，有的在值勤，還有的在看書(shū)……

　　我和我的同桌小馬一起來(lái)到走廊上，玩拍毽子游戲。我右手拿拍子，左手拿毽子，你來(lái)我往地打了起來(lái)。我先發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，他往上一跳，伸手一擋，把毽子打了過(guò)來(lái)，我連忙跑了兩步，可是毽子很低，我只恁用手去勾，沒(méi)想到被我接了回去，我高興地手舞足蹈起來(lái)……可是時(shí)間過(guò)得太快了，我們才打了沒(méi)幾個(gè)回合，上課鈴就響了，我們只能急匆匆地跑回教室。

　　我的課間十分鐘實(shí)在是太有趣了，我盼望下一個(gè)課間十分鐘快快到來(lái)！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　放暑假了，媽媽就給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們?cè)谙染毩?xí)游泳的動(dòng)作，第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系，我還喝了幾口水。媽媽說(shuō)要讓我堅(jiān)持下去，就能學(xué)會(huì)了，我連續(xù)上了幾節(jié)課后我真的會(huì)游泳了，剛開(kāi)始我就游了3米多元，當(dāng)整個(gè)課程上完后我一次能游近50米遠(yuǎn)了，我太開(kāi)心啦！

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　今天原本是快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的一天，但永遠(yuǎn)沒(méi)有真正快樂(lè)的一天！唉~~~~~~~

　　晚上，我和媽媽吃完晚飯后，一人拿包，一人拿袋子，高高興興地在逛街。我們一會(huì)兒看看這里的服裝店，一會(huì)兒看看那兒的.食品店。倆人別提有多高興了！

　　路過(guò)一家瓜子店時(shí)，媽媽問(wèn)我："寶寶，要不要買(mǎi)瓜子呀？"

　　我看了看瓜子，笑著說(shuō)："好啊！"

　　媽媽買(mǎi)好了瓜子，便帶著我回家了。回到小區(qū)的車(chē)庫(kù)時(shí)，媽媽停車(chē)，我?guī)蛬寢屇描€匙。

　　"小心！"隨著媽媽的一聲喊叫，我把瓜子倒翻了。頓時(shí)，我的心里極為的害怕，害怕媽媽的"河?xùn)|獅吼"。結(jié)果，不出我的所料，媽媽又開(kāi)始對(duì)我念叨了。唉~~~

　　我又何嘗不自責(zé)自己太笨了呢！媽媽?zhuān)竽銊e再這樣打擊我那脆弱的自信心了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　春天到了，春天的風(fēng)景美麗極了，讓我們來(lái)看一看吧。

　　春天的太陽(yáng)就像一個(gè)大燈籠一樣，陽(yáng)光照在我們的身上特別的溫暖，就像睡在床上一樣，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，就像媽媽的手撫摸一樣。前幾天下起了一陣沙沙的春雨，還伴著轟隆隆的春雷，就像有人在頭上打鼓。

　　春天的'花都開(kāi)了，有桃花、杏花、玫瑰花……這些花有的像小朋友的臉蛋兒，有的像小姑娘的花裙子。小草都已經(jīng)從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)了，大樹(shù)伯伯開(kāi)始吐出嫩綠的小樹(shù)芽了，河邊的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像小姑娘的辮子，還像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，瞧，它把“管子”伸在河里喝水呢！

　　大雁從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上看風(fēng)景，鴨子在水上游泳，有時(shí)候還會(huì)到水里捉魚(yú)吃。小朋友在寬闊的地方放風(fēng)箏了，有老鷹、有蛇……他們開(kāi)心極了。

　　農(nóng)民伯伯在田里累得滿頭大汗，特別辛苦，但他們的心里卻很高興，因?yàn)榈搅饲锾炀湍苁斋@！春天真美啊！

小學(xué)二年級(jí)作文篇9

　　星期日的上午，天氣特別好，陽(yáng)光明媚。小明帶著他心愛(ài)的小狗毛毛去公園吹泡泡。

　　小明來(lái)到公園，看到了一副春天的圖畫(huà)：春風(fēng)輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹(shù)枝吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，紅的花，黃的`花以及各種不知名的小花小草也在聚會(huì)，多美呀！小明心里真高興。

　　他看到草地上有一個(gè)樹(shù)樁，心想，我要站在樹(shù)樁上，不傷害花草，也可以讓泡泡吹得更高。小明左手拿著瓶子，右手拿著圓形的吹管，他先把管子放在瓶子里蘸著肥皂水，然后小心翼翼地拿出來(lái)，他把小嘴湊到管子前，輕輕地一吹，泡泡像長(zhǎng)了翅膀一樣快快樂(lè)樂(lè)地飛出來(lái)了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像燈泡，有的像氣球，有的是圓形，有的是橢圓形，有的還像糖葫蘆連在一起，他一邊吹一邊看著泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛的，真好看,泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小狗毛毛看到五顏六色的泡泡也開(kāi)心地蹦跳著，追逐著泡泡，好像想要泡泡把它也載上，去看看美麗的藍(lán)天。

　　我也吹過(guò)泡泡，我也喜歡吹泡泡，吹泡泡是多么開(kāi)心的事呀