【實用】小學(xué)二年級作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1
有一個星期天,我在家做作業(yè),奶奶在整理床單,弟弟一個人在客廳里玩玩具,他一會兒跑來跑去,一會兒站到沙發(fā)上,玩得真高興,一會兒我看見他的'玩具掉到沙發(fā)底下去了,他探著身子在那里看了又看,怎么也拿不到,忽然他飛快地滑下沙發(fā),跑到陽臺上,我還以為他去叫奶奶呢,過了一會兒卻看見他拿一支撐衣桿跚跚地走過來,我連忙對他說:“放下,放下,不要拌倒了”他沒有聽見似的,蹲下身子,把撐衣桿伸進(jìn)沙發(fā)下面,哇,這時我才明白他是想把玩具拿出來,我連忙叫奶奶過來看,奶奶連連說:“這孩子真聰明”
我的弟弟真可愛,他有趣的事可多著呢,我愛我的弟弟!
小學(xué)二年級作文 篇2
我的鄰居是毛伯伯,她今年47歲,留著不長不短的頭發(fā),鼓鼓的臉上有雙黑黑的`眼睛,鼻梁高高的,但看起來卻很有精神。她個子不高,也許是心寬體胖,她吃得腰寬膀圓,走起路來,身上的肉一動一動的,就像南極的企鵝。
她這個人話多,還有一個壞毛病就是愛管閑事。她每天都要來我家拿菜、喝水、澆花,而且每次來都要說我壞話,比如說:“劉燦,你不要瘋了,瘋不得了。”有時,她買了一個便宜的東西,就在我家說了一遍又一遍,還鼓動我們?nèi)ベI。一天中午,毛伯伯在我家玩,忽然聽見戶外有一陣鞭炮響,就馬上急忙跑到窗臺邊看,嘴巴里還說誰干什么干什么的,然而沒有看清楚,就又去下面打聽,不一會兒,又爬上來,來到我的家里說如何如何怎樣怎樣...... 毛伯伯就是這樣的人。哎!真拿她沒辦法......
小學(xué)二年級作文 篇3
星期一,爸爸帶我去打籃球,我非常的高興。
剛開始,我還不能掌握力度,在我的每一次投球都是力量太大,沒法打進(jìn)去,后來我練的實在練不動的時候,爸爸告訴我:“要慢慢來不要太急躁。”我說:“好。”我慢慢的投了上去,果然我把籃球投進(jìn)了籃球框里面,那時我非常的'開心。
那一天,我非常開心我把籃球投進(jìn)了籃球框里面,我真的很高興。
小學(xué)二年級作文 篇4
我走在最前面,漸漸地我看見一株株楊梅樹。
我迫不及待地跑過去,心想:楊梅一定又大又甜又好吃。想著就流口水,結(jié)果,十分,不,是十二分的失望。楊梅有的沒成熟,有的沒有長大,還有的半熟半爛。旭秋阿姨說:“今年雨下的太多了,楊梅不甜!”我走到楊梅樹下,手一伸一縮一個楊梅。我吃了一下,酸多甜少。我想:肉是紅的汁怎么是紫色的?旭秋阿姨拿了一個楊梅鉤給我,我不知怎樣用,我就打楊梅,因為我曾經(jīng)打過高爾夫球,所以楊梅被我打出三米遠(yuǎn)。媽媽說:“不是這樣用的。”我又用鉤子把樹枝鉤的咯咯響,楊梅也三個一伙,五個一群的掉到地上,只有幾個掉到了袋子里。媽看看我,搖了搖頭說:“還是用手摘好。”我又爬到樹樁上摘了幾個,還想爬高,可惜我的手已經(jīng)夠不著了。
我看別人在上面的.山坡上摘楊梅,我也想上去摘,可是怎么才能爬上去呢?想著我就開始爬了。剛開始,每一步都會滑一下,但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅,我又摘下一個吃了,甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個楊梅,真有趣。可是,好景不長,玩了一會兒,天公不作美,刮了幾陣大風(fēng),下起了漂潑大雨,大家都成了落湯雞哦,還有個來吃午飯的,哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈!
大家回到了車?yán)铮⒓葱Τ梢粓F,原來我頭上有一個楊梅,媽媽給我吃了一個楊梅“啊,真好吃!”
小學(xué)二年級作文 篇5
放學(xué)回家的路上,媽媽問我:“今天作業(yè)多嗎?” “在學(xué)校差不多已做完了,回去檢查一下,再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了。” 看著媽媽神秘兮兮的神情,我心理非常好奇,又問了一句:“有什么好玩的安排嗎?”媽媽笑瞇瞇地回答:“有,盡情期待吧!”
晚上,我作業(yè)完成得飛快,下樓時,已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子。看著,看著,覺得手癢了,立刻跑到水龍頭前把手洗干凈,照著媽媽的'樣子,把餃子皮放在手掌心,然后擺平,用大拇指輕輕地壓住一角,接著,用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間,然后,在餃子皮沿上涂一圈水,對折,在餃子皮邊沿再捏幾個褶皺,大功告成,一個胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間,我喜形于色。心想:“我好有才啊,一學(xué)就會,再來點創(chuàng)意的給你們瞧瞧。”包第二個時,我沒有在餃子皮邊打褶皺,而是把餃子皮的兩個角用水粘住,一個圓圓的、胖胖的餃子很快出現(xiàn)在面前。這時,只見爸爸媽媽眼睛直放光芒,連連稱贊:“好有創(chuàng)意啊!真是一個完美的作品!”受到贊美的我心理美滋滋的,暗自得意著呢!
我通過這次體驗包餃子享受樂趣的同時,讓我明白了一個道理,無論做什么事情,只要積極、大膽、認(rèn)真、勇于開動腦筋,一個令人滿意的果實肯定等著你。
小學(xué)二年級作文 篇6
享受不到父愛,只有母親那雙期待的眼睛,那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言,有的只是陣陣心酸,串串淚行……
媽媽是一個好強的人,這個世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個女人這么多年領(lǐng)著兩個孩子一年一年的過,等著自己的丈夫早點回家,和我們團聚。
青春風(fēng)鈴
爸爸這個詞對我來說是那么的陌生,當(dāng)和同學(xué)們在一起聊天的.時候,別人提起自己的爸爸的時候,我只是聽聽,我向往他們享受的父愛。當(dāng)別人說今天回家要挨爸爸的打,而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福!至今,我只記得他的模樣,但他給我的感覺是那么的陌生,我只知道他是我的爸爸,但我不知道怎樣去面對。
在家里,是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。
記得去年寒假,我肚子疼得要命,送到醫(yī)院,說是闌尾炎,要動手術(shù)。媽媽東奔西跑,借了錢給我交醫(yī)療費。手術(shù)完后一個寒假她都不讓我去玩,什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來,我能下炕了,好想給媽媽幫一幫家務(wù),媽媽卻不同意:“你別忘了你還是一個病人……”可我心里特別難受。到上學(xué)時間了,媽媽要我向老師請假,不能做運動。我卻怕同學(xué)們說我,沒敢請假,被媽媽罵了好幾次,我才鼓起勇氣說給了老師。
小學(xué)二年級作文 篇7
我最喜歡的一個人叫溫杰,年齡14歲,愛好有很多,比如:跑、跳都要比我好。為什么呢?他是我的哥們。玩竹蜻蜓也要比我好,他還能飛5層樓高呢!有一次他在飛蜻蜓的時候,被掛在了樹上,他就用 足球把它打了下來。外貌還可以,黃黃的`皮膚,圓圓的大腦袋,中等身材,眼睛視力比較差,左眼0.3、右眼0.25,眉毛很平,因為他不喜歡眨眼;嘴巴大大的,像只大老虎,唇紅的像個女人。他愛穿襯 衫、短褲、涼鞋。他的特點就是打電腦很厲害。以前他一到我家,就打開電腦來玩了。
他的學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,因為他爸爸媽媽經(jīng)常說他這個不好那個不好,所以有時候他考試也不好。
他特別喜歡捉蟲子,你讓他看東西他就看不到,讓他捉蟲子一會兒就找到了。我和他是親戚,我們經(jīng)常在一起玩,他是我最好的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇8
我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?
現(xiàn)在,就讓我來介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆桑⌒觚斈切∏闪岘嚨男∥舶鸵粨u一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的'斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上!
可愛的小烏龜,我喜歡你!
小學(xué)二年級作文 篇9
春天到了,三個小朋友來到草地上尋找春天。
瞧!第一個小女孩正在和小花對話呢!
看看第二個小男孩吧,他正躺在草地上和小鳥打招呼!
第三個小女孩,她正在捉著一只蝴蝶呢!
在這三個小朋友的后面,茂密的.小樹長出了新的枝葉。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著潔白的云朵。
春天來了,萬物復(fù)蘇,這是最美麗的季節(jié)。
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