小學二年級放風箏作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學二年級放風箏作文，希望對大家有所幫助。
小學二年級放風箏作文1
春天來了，春天來了，柳樹編織著綠色絲帶，梨樹換上了潔白的衣裳，桃樹穿上了粉紅的小裙子，野花遍地開放，迎春花吹起了金色的小喇叭，仿佛在說：“春天來了，大家快來玩吧！”
小朋友們聽到了，脫掉棉襖，拿上風箏，沖出家門，奔向田野，去放飛自己的愿望。小朋友們做的風箏各式各樣，有方形的.，有圓形的，還有三角形的；艷麗的蝴蝶來了，多腳的蜈蚣來了，五彩繽紛的金魚來了，樸素簡潔的烏龜也趕來了……方嘉琪晃著大嘴猴風箏，想讓大嘴猴騰云駕霧；李可欣拿來三角魚風箏，希望它在藍天游泳；馮文文做的是信封風箏，是不是想給太陽公公送去春天的祝福？王玥的金魚風箏最好看，她迎著風，一手托風箏，一手放著線，邊跑邊放，不一會，風箏便飛上了藍天，越飛越高，小鳥在它身邊飛來飛去，似乎在說：“朋友，你真美，你從哪兒來呀？”
春姑娘也加入了孩子們的游戲，她一會飛上天和風箏說說話，一會鉆到孩子們中間捉迷藏，悄悄吹起女孩們的長發(fā)，又偷偷給男孩子撓個癢癢……田野里到處是嘰嘰呱呱，到處是嘻嘻哈哈，陽光是那么新鮮，泥土是那么新鮮，一切都是那么好聞，一切都是那么悅耳。
多么美好的春光啊！
小學二年級放風箏作文2
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的.“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
小學二年級放風箏作文3
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的.放線，風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
小學二年級放風箏作文4
星期天的下午，我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的.風箏。
我選了一個形象生動，色彩艷麗的小鳥風箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放，順風會掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩只風箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏啊!
小學二年級放風箏作文5
春日的一天，晴空萬里，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風中點頭，像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍找了個空曠的地方準備放風箏。只見小紅托著風箏，小藍拉著繩子做好奔跑的準備。小紅說：“預備，放！”話音剛落，小紅松開了手上的風箏，小藍迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來。風箏搖搖擺擺地飄向天空。小藍越跑越快，風箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ诹丝罩小＿h遠望去就像一只小蝌蚪，正起勁地擺著尾巴在空中游著。公園里放風箏的人越來越多，你看那風箏有展翅翱翔的老鷹；有甩著大尾巴的金魚；有色彩斑斕的'蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點得花花綠綠，真漂亮。
看著滿天的風箏，小紅和小藍覺得自己也變成了一只風箏，一直飛向高遠的藍天。
小學二年級放風箏作文6
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的`清明節(jié)我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。
我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。
我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。
看著飛在天空的風箏，我們開心至極。
小學二年級放風箏作文7
星期天的下午，小熊剛睡午覺起來。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個好主意：去放風箏。
于是，小熊抱著風箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的一塊大空地上。這里陽光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個放風箏的好地方呀！
只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風箏飛起來啦！他一邊跑一邊開心地說：“萬歲！風箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”
風箏越飛越高，突然，狂風大作，風箏被吹到樹上，被卡住了。平時呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風箏的線差點就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時，一只長頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的`風箏被卡在樹上了。”小熊含著眼淚說。
“我來幫你吧，我對這件事是非常有經(jīng)驗的。”說完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風箏，好像有好吃的東西在等待著他。
長頸鹿把風箏還給了小熊，并對他說：“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧。”
“謝謝你，再見！”小熊拿著風箏，高高興興地跑回家了。
小學二年級放風箏作文8
遠處，村莊旁的桃花盛開了，柳樹發(fā)芽了，真是花紅柳綠啊!
扎著辮子的`三個小朋友在草坪上放風箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風箏飛得高，有的風箏飛得低。燕子風箏、蝴蝶風箏、拼圖風箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞，到處生機勃勃!
我真想在這美麗的春天和他們一起放風箏。
小學二年級放風箏作文9
三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。
下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的`小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
小學二年級放風箏作文10
星期天，風和日麗，萬里無云，我和鄰 居家的許多朋友一起去野外放風箏，放風箏作文400字。
【開門見山】
開始放風箏了，我拿出我的馬形風箏， 就開始放了。剛開始，我放了幾次都是高了一 點兒，就掉下來，我迷惑不解，一看董亞玲的 風箏早已在天空中飛翔，我悄悄地學著他的樣 子迎著風放，風朝哪邊吹，就往相反的方向跑 ，一試，我的風箏真的飛了起來，我高興極了 。過了一會兒，我累得滿頭大汗，坐在草地上 看著別人放風箏。
【放風箏也是有技巧的】
只見那只蝴蝶形風箏飛到了藍天中，它 的身上“穿”著五光十色的衣服，上面“戴” 著兩條長長的“尾巴”。有的風箏像一條小魚 ，在天空中游來游去；有的風箏像一只在空中 翱翔的老鷹飛來飛去；還有的'風箏像……
【風箏姿態(tài)各異】
時間一分一秒的過去了，一轉(zhuǎn)眼天就黑 了，我們懷著戀戀不舍的心情回家了。在回家 的路上，我想：做什么事都要掌握竅門，才能 做好，玩好。【結(jié)尾寫出了收獲，但是語言很 平淡】
小學二年級放風箏作文11
星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風箏。一開始我們走在張楊路上，風很大，可是在馬路上是不可以放風箏的，所以我們到了小區(qū)里的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的.風非常小，根本放不起來。
所以，我們?nèi)チ丝萍拣^門前的世紀廣場放風箏。那里風非常大，但是爸爸媽媽放風箏的技術(shù)并不好，我們放了好多好多次都放不起來，終于有一次，我們碰到了強烈的風，我們把風箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時候，“噗咚”一聲，風箏掉了下來！媽媽只好把手機又放回了包里！又有一次，一陣風吹過，風箏再次飛了起來！然后，我對爸爸說：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺得我的爸爸真好！我覺得我的媽媽真厲害，能把風箏放的那么高！我愛我的爸爸媽媽！和他們一起放風箏真開心！
小學二年級放風箏作文12
周六下午，秋高氣爽，涼風習習。爸爸帶我到森林公園，放風箏。
森林公園人山人海，熱鬧非凡。很多人在音樂廣場賣風箏。五花八門、五顏六色，各種各樣的風箏，看得我眼花繚亂。又可愛的大熊貓風箏，有咧開嘴笑的笑臉風箏，有美麗的蝴蝶風箏……我最喜歡笑，就挑了一個“笑臉”風箏。
我欣喜若狂地跑到人工湖的'湖畔，那里已經(jīng)有許多小朋友在興高采烈地放風箏。我迫不及待地想把我的“笑臉”風箏放到高高天上去，我一手拉線，一手拿著風箏，像箭一樣飛快地跑了起來，可是當我跑得氣喘吁吁，汗流浹背的時候，風箏還是沒有飛起來，因為這時候連一絲風也沒有，我愁眉苦臉坐在草地上，唉聲嘆氣。忽然吹來一陣風，我興奮地從草地上“彈”了起來，我迎著風跑了起來，風箏終于飛起來了，我越跑越快，風箏就越飛越高。我大聲喊道“飛起來了，我的風箏飛起來了。”
正當“笑臉”飛得高高的時候，來了一只“毛毛蟲”風箏。我的心里暗暗地罵道：“臭蟲”竟敢和我“比高”，我放長了線，跑了起來，我的“笑臉”風箏，飛得更高了。這時，飛來了一架“戰(zhàn)斗機”飛得特別高，打敗了很多風箏，突然“嘣”的一聲，“戰(zhàn)斗機”的線斷了，“戰(zhàn)斗機”搖搖晃晃像一只無頭蒼蠅栽到了人工湖里，惹得人們哈哈大笑，真是“戰(zhàn)斗機”變成了“落湯雞”。
夕陽西下，晚霞染紅了半邊天。我和爸爸依依不舍地回家了。放風箏真是妙趣橫生，其樂無窮！
小學二年級放風箏作文13
一天下午，小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。
小明說：“我?guī)Я酥窀汀⒉肌⒓垺⒚�和線把，可是，我不知道怎么做？”小軍說：“把竹竿綁成十字，然后，把布撐開再把線綁在竹竿上。”于是，他們就開始動手做風箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。
他們開心地笑了。
小學二年級放風箏作文14
春天是放風箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看，我的風箏像一只美麗的小燕子，因為我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的'是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風箏和別人的風箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。日記大全
我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強了體質(zhì)。
小學二年級放風箏作文15
一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風箏。明明把好久都沒有用的風箏拿出來，拍了拍，說：“終于要用到你了。”西西拿著剪刀，說：“看，這是我做的風箏，只要把這根線剪斷，就可以飛起來了。”
公園上有許多人在放風箏。他們的風箏各種各樣，有的.是小魚，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的....
他們開始放風箏，風箏在空中飛來飛去。西西提議：“我們來比賽吧!”“好呀。”他們開始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心。”
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