【熱門】小學二年級作文300字錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文300字 篇1
今天，我在圖書上看到一個問題：一個人家，他家的大女兒提出要買燒烤，可是攤主一直扇扇子，煙霧飄啊飄，小女兒聞不慣，就往后退，一輛車“嘣”的一聲，把小女兒車禍了，這是要怪誰？
我問鄰居的芹芹，她想了想，說：“肯定要怪姐姐了，誰叫他要賣燒烤的'！”
我問弟弟，他大聲地回答：“哼！肯定司機，這場災禍可是司機造成死傷的。”
我問同學高雅秦，她回答：“應該怪攤主吧！人家顧客想吃燒烤沒錯呀！司機開車也沒錯！就是他的煙霧造成的！”
我一直疑惑不解，想去問“智多星”——歡歡。
歡歡想了5分鐘，回答：“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人！”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。
果然，第二期的書本發(fā)下來了，答案：怪所有人，你答對了嗎？
我真開心！我的預想是對的。
小學二年級作文300字 篇2
今天，我來到快樂作文的課堂上，在這里我認識了一種植物叫仙人球，仙人球的形狀是圓圓的，顏色是綠色的，看上去就像一個綠色的翡翠球。
它的表面是凹凸不平的，在鼓起來的地方長滿了又細又長的刺，遠遠看上去還以為是一只可愛的刺猬呢！它的`刺是淡黃色的，大約長2cm，摸上去硬硬的，還挺扎手。
有同學問：“難道仙人球就沒有葉子嗎？”當時教室里一片寂靜，哈哈哈，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！仙人球的葉子就是它綠綠的身體，原來它生活在沙漠里，為了減少自身水分的流失，所以才退化為刺。它綠色的身體代替葉子，進行光合作用，吸收營養(yǎng)。在夏季剛開始的時候，仙人球的身上會開出漂亮的花，像美麗的公主在綠色的舞臺上翩翩起舞，看上去美麗極了。
雖然仙人球的外形很一般，但是它的身上有無私奉獻的精神，我們應該向它學習。
小學二年級作文300字 篇3
我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡
世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡。
那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術館。我們看到里面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看表演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺?shù)氖终媸且浑p神奇的手啊！他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個空心的小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個大大的'圓圈。把圓圈輕輕地撬開，把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯里燒24小時。啊！一把巧奪天工的紫砂壺完成了。
同學們，你們說這位老爺爺是不是用自己的智慧創(chuàng)造出了奇跡呢？
小學二年級作文300字 篇4
我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們取了名字呢！一條叫“大橙”，一條叫“小金”。
它們有著扁扁的身體，小小的腦袋，圓圓的眼睛，總是一張一合的小嘴，還有漂亮的魚鰭和長長的尾巴，就像一位穿著長裙子的`舞者。
我最喜歡喂它們吃東西了，它們搶食時可有趣了。當我扔了一粒魚食到魚缸里，“小金”先看到了，像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去，一口就把魚食吞進肚子里了，還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以，好像在說“真好吃！真好吃！誰叫你反應遲鈍的！”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里。“小金”和“大橙”爭先恐后地你一口我一口地搶食，忙得不亦樂乎，不一會兒，那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后，就在魚缸里悠閑地游來游去。
我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”！
小學二年級作文300字 篇5
今天，我終于學會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現(xiàn)實，跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時，我的'手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我，小學二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有答應，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。
今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴厲，我今天一定還沒學會跳繩。
小學二年級作文300字 篇6
今天，媽媽買來了餃子皮，和我一起包餃子。
首先，我先看媽媽怎么包，看了一遍，我就開始學著包了起來，餃子皮包完后，我把我包的餃子和媽媽包的餃子對比了一下，發(fā)現(xiàn)真是“不怕不識貨，就怕貨比貨”呀！因為媽媽的餃子肉餡飽滿、個頭整齊，模樣可愛，而我的餃子呢？早已變成了一個個“殘兵”、“游勇”。“殘兵們”有的.“肚子扎傷了”，有的“餓得只剩下一層皮了”……而“游勇”呢，個個精神頹喪，萎靡不振，弄得一塌糊涂。我正想向媽媽請教時，發(fā)現(xiàn)媽媽在5個餃子里各放了一枚硬幣，我問媽媽為什么這么做，媽媽告訴我：“如果吃到了帶錢幣的餃子，就能預示著今年會有福、有財、有個好心情……”，我就暗地里給自己下決心，我要爭取多吃“錢餃子”，為什么呢？因為我想能有個好心情。
待過了一會兒，可以開吃了，我一口氣吃了五個餃子，都沒有吃到有錢幣的餃子，這時，媽媽已經(jīng)“吃”到了一個“錢餃子”，這可急壞了我，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，凡是有錢的餃子都是硬梆梆的，按照這個思路，我一共吃了四個“錢餃子”！不錯吧！今天，我的心情特高興。
小學二年級作文300字 篇7
記得有一位哲學家說過：“很久很久以前，東方有一頭獅子，他睡呀睡呀，睡了近五千年。有一天它醒了……。”沒錯，中國的確是一頭猛獅，一旦蘇醒，必定要震動整個世界。我們中國的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分，它們是指南針、火藥、印刷術和造紙術。指南針可以用來指引方向，迷路的人可以用來分辨東西南北。火藥可以用來制作槍，還可以制作煙花供人們歡樂。造紙術和印刷術是中國在人類的傳播和發(fā)展上，所做出的一項十分寶貴的貢獻，是中國化學史上的一項中的重大的成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標志和中國人民聰明智慧的體現(xiàn)，更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進程。
我們中國還有很多名人，他們都為中華人民共和國的.建立付出了很大的努力，他們是我們所有中國人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國，歡迎你來訪我的祖國！
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