【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見(jiàn)的.、珍藏的、一切的—時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽，看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對(duì)你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么—紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫(huà)面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠，今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠。
縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天，卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?
這個(gè)圣誕，我們拿什么紀(jì)念，紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人，紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
10月12日是少先隊(duì)的建隊(duì)節(jié)，是個(gè)特別的日子。
我們學(xué)校要入新的少先隊(duì)員了，我想我要是能當(dāng)上少先隊(duì)員，該多好呀！
到入少先隊(duì)員的時(shí)候了，先是一年級(jí)的小朋友上臺(tái)，老隊(duì)員為他們佩戴新的紅領(lǐng)巾。我看著就羨慕。接著就輪到我們班了，念到我的名字時(shí)，我的心就“撲通撲通”地跳，我真高興自己能成為一名少先隊(duì)員，我邁著大步走上臺(tái)，大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是烈士們用鮮血染紅的。”我聽(tīng)到這句話時(shí)，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)，做最好的`自己。
之后，連著兩天我都沒(méi)有把紅領(lǐng)巾取下來(lái)，空閑時(shí)，我會(huì)撫摸撫摸我親愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我還親吻過(guò)它呢！心里真是甜蜜呀！
今天這個(gè)日子實(shí)在太特別了，無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記這么快樂(lè)、有意義的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在生活中，人難免會(huì)有失去的，當(dāng)時(shí)去的時(shí)候，你痛苦又有何用？會(huì)不如有微笑來(lái)面對(duì)。
這篇課文講的就是科學(xué)家霍金，再一次次病痛中，他卻沒(méi)有倒下，反而樂(lè)觀的對(duì)待生活，在一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際，一位女記者問(wèn)了一個(gè)錐痛霍金的問(wèn)題，但他卻樂(lè)觀的回答了，而我佩服這個(gè)為生活強(qiáng)者。
學(xué)了課文，讓我想到了桑蘭的故事，1998年7月21日，桑蘭在美國(guó)的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的黃金時(shí)光，但是一個(gè)意外的.事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽，永遠(yuǎn)不能站起來(lái)，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅(jiān)韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔，重新鼓起了人生的風(fēng)帆。現(xiàn)在，桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦，有英語(yǔ)會(huì)話，使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。是的，桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運(yùn)，是因?yàn)樗蛩欢ㄟ�有其他身體的功能用微笑面對(duì)一切。如果她怨恨命運(yùn)讓它失去的太多了，那就不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)70歲的日本老人，拿著一幅祖?zhèn)鞯漠?huà)要鑒定一下。他說(shuō)：“他父親說(shuō)這是一幅數(shù)百萬(wàn)的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下，可是結(jié)果揭曉，這幅畫(huà)只是一幅假品而已，主持人問(wèn)老先生：“你一定很難過(guò)吧？來(lái)自鄉(xiāng)下的老先生說(shuō)“啊！這樣也好，這樣就不會(huì)有人來(lái)偷了！”是啊!有時(shí)失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍?zhǔn)拢袝r(shí)失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然，在我擁有的時(shí)候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂(lè)觀積極，向上才能解決問(wèn)題，記住，遇到痛苦是我們要換一個(gè)角度去看待，用微笑看待一切。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)我的校園，首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門(mén)，它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門(mén)有時(shí)開(kāi)，有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)校”。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)的門(mén)洞。那里常有同學(xué)在值班，他們管理大門(mén)的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過(guò)這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級(jí)，那通常是教師們的天地，每時(shí)每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學(xué)你會(huì)看到操場(chǎng)上，有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T(mén)洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個(gè)校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，美麗的`楊柳自由自在的擺動(dòng)這柳枝，像是在歡迎著我們到來(lái)。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來(lái)采蜜，小鳥(niǎo)站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽去濱江公園散步。
突然，我看見(jiàn)前面的一顆顆樹(shù)上長(zhǎng)著白色的花，啊！這真是件稀奇事，因?yàn)楝F(xiàn)在還是冬天嘛！媽媽說(shuō)：“這肯定是李花。”我不信，說(shuō)：“肯定是桃花。”媽媽理直氣壯地說(shuō)：“怎么會(huì)是桃花呢？桃花是粉色的，李花才是白色的呀！”我聽(tīng)了，頓時(shí)無(wú)言以答，但心里很不服氣：這花看樣子明明就像桃花嘛。我走過(guò)去一看，原來(lái)是假桃花呀！
晚上，我們又去濱江公園散步，看見(jiàn)前面開(kāi)著花，有紅色的、藍(lán)色的、還有白色的，五顏六色，真漂亮！我跑過(guò)去一看，這就是白天的'白花呀！現(xiàn)在怎么會(huì)這樣？我仔細(xì)地觀察著樹(shù)上的奧妙。突然，我看見(jiàn)樹(shù)上有一塊牌子，上面寫(xiě)著：有電危險(xiǎn)。我明白了：原來(lái)每朵花里都插有一個(gè)小小的燈，燈一亮，燈是什么顏色，花就是什么顏色。
新年快到了，它們這些節(jié)日的花朵把濱江公園打扮得真漂亮啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的`大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個(gè)不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發(fā)一直披到纖細(xì)的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛(ài)的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學(xué)，在路上，遇見(jiàn)了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。宋仕婷愛(ài)憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說(shuō)：“你瘋了，狗會(huì)咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)不動(dòng)了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來(lái)。我松開(kāi)了她的手，她走到小鳥(niǎo)旁邊，把它小心翼翼地捧起來(lái)，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒(méi)想到她推開(kāi)我：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，一個(gè)擁有'菩薩'心腸的小女孩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有一天，我和朋友一起玩，玩著玩著，突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的叫聲，我聽(tīng)見(jiàn)后，立即順著叫聲跑過(guò)去看，原來(lái)有一只黑白相間的小花貓，被困在一個(gè)小房間里，它的`眼睛黑亮的，驚恐的看著我。
我叫朋友過(guò)來(lái)一起抓它，小貓嚇的繞著小房間跑了十幾圈，我的頭都快暈了，才終于抓住了它，然后我們一起去找母貓，小貓“喵喵”的一直叫個(gè)不停，這個(gè)聲音引來(lái)了母貓，然后我們把小貓放在地上，它很快就跑回媽媽的懷里去了。我們笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天，作文課上我們舉行了文藝表演的活動(dòng)。
第一個(gè)上臺(tái)表演是蔣xx，她表演的節(jié)目是唱歌，題目是《傷心太平洋》，她唱的可好聽(tīng)了。我表演的節(jié)目是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭，畫(huà)得不是很好看。有的人膽子很小，連表演都不敢，有的人膽子很大，一叫到他的`名字，他毫不猶豫的就開(kāi)始表演了。在文藝表演中：有的在表演唱歌，有的在表演說(shuō)笑話，還有的在給大家猜謎語(yǔ)，連老師都參與到文藝表演的活動(dòng)中，錢(qián)老師表演了唱歌，題目是《感動(dòng)天感動(dòng)地》，錢(qián)老師唱的不錯(cuò)。斯老師表演了跳舞，跳得很好。我
覺(jué)得今天的文藝活動(dòng)很有意思。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的兩顆上門(mén)牙早在半年前光榮“下崗”了，可是一點(diǎn)要出來(lái)的意思都沒(méi)有。另外我的一顆下門(mén)牙（我稱呼它乳牙老人）“堅(jiān)守崗位”遲遲不掉，新的牙齒（恒牙寶寶）卻已經(jīng)迫不及待得探出來(lái)頭。
媽媽得知后著急了，說(shuō)一定要帶我去看牙醫(yī)。
我在去醫(yī)院的路上想，我從來(lái)都沒(méi)有拔過(guò)牙齒，一定很疼吧，心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。到了牙科醫(yī)院，上午的號(hào)子早就掛完了，那時(shí)才11：00，沒(méi)有辦法只能等下午的號(hào)子了。我們等了兩個(gè)小時(shí)……終于掛上了號(hào)子，是第二個(gè)掛上號(hào)子的人呢。
我和媽媽進(jìn)去醫(yī)生的醫(yī)務(wù)室后，一看醫(yī)生是一個(gè)比我媽媽年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的嬤嬤，媽媽說(shuō)那是醫(yī)院的專家。果然媽媽跟醫(yī)生說(shuō)了我的'情況后，醫(yī)生說(shuō)上面的牙肉太厚了，必須用刀割開(kāi)，下面的乳牙也要拔掉，那時(shí)我好緊張啊！心“砰砰”地跳的好快。但醫(yī)生在打了麻藥后，用飛快的速度就完成了所以程序，我也不覺(jué)得疼的厲害，到底是專家呀！
最后，醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個(gè)牙醫(yī)鏡，我開(kāi)心的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
第一場(chǎng)雪，是人們喜愛(ài)的。冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛(ài)雪，看著雪花從空中飄落，他們會(huì)手舞足蹈。雪 多美、多奇異呀！
前些天還有點(diǎn)暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。到了今天旱晨，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高興啊！雪花是美麗的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的`衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開(kāi)的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文09-29
小學(xué)二年級(jí)作文08-27
小學(xué)二年級(jí)的作文07-04
小學(xué)二年級(jí)作文06-25
小學(xué)二年級(jí)作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文05-06
小學(xué)二年級(jí)作文05-06