實用的小學二年級作文（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
在一個陽光明媚的周未末，老師帶著同學們一起去動物園觀猴山。
同學們帶上干糧和捕捉昆蟲的網，興高采烈地出發了。道路兩旁的嫩綠的小樹朝他們點頭，盛開的鮮花朝他們微笑，歡快的小鳥嘰嘰喳喳地在前面帶路。一路上，同學們有說有笑。
不知不覺到了公園，大家在老師的帶領下，來到了猴山。哇！
這里的猴子可真多呀！
猴子們有的在玩捉迷藏，有的在吃桃子，還有的在互相幫著捉虱子呢。忽然，一個同學把一根香蕉扔進猴山，搶到香蕉的猴子剝開香蕉皮，大口大口地吃了起來，吃完香蕉，又把香蕉皮帶在頭上，朝著扔香蕉的同學跑起了“謝謝舞”，那同學也樂得手舞足蹈的。
接著，同學們在老師的帶領下還看了威風凜凜的大獅子，兇猛威武的`老虎，活潑可愛的小兔子，還有甩著長長鼻子的大象。參觀完動物園后，老師讓大家自由活動。同學們有的在吃帶來的干糧，有的在喝水，還有的在捉昆蟲。
同學們一直玩到太陽公公快下山時,才戀戀不舍地回去了。
小學二年級作文 篇2
在我們未來的學校里有一間非常神奇的教室，它非常神奇！
走進教室，如果你沒有戴紅領巾，綠色的門就會一下子變成紅色，而且還會發出警報聲說：“這位同學，你沒有戴紅領巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。
如果我們不小心撞到墻或地也不會疼，因為整個教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的，摸起來特別軟。
如果有同學的坐姿不正確，或寫作業不認真，錯題太多，自己的`桌椅就會變成紅色來提醒你。
它還有更神奇的，進入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個按鈕，一個是紅色，一個是綠色，還有一個黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時按下它桌子會變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的按鈕呢？就是可以出現一個屏幕，老師講的內容都會呈現到這上面。
當你上課時遇到不會的問題，書桌有一個微型電腦，輕點問題積累，觸摸屏就會自動記下你不會的問題，并打印出來。課后電腦觸摸屏會為你一一解答。下課鈴一響，桌子會自動關閉，里面的系統會自動更新為下一節課做準備。
一天的切課結束了，放學后，學習用品會自動歸位，桌子和椅子也會自動放好……
這就是我們學校未來神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什么樣的呢？
小學二年級作文 篇3
夏天在哪里？夏天在田野里。樹木茂盛的枝葉擋住了太陽，人們可以在大樹下乘涼。色彩斑斕的蜻蜓上下翻飛，就想誰在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風飄來又隨風飄去。
夏天在哪里？夏天在小河里。魚兒不時偷偷地跳出水面呼吸新鮮空氣，小朋友穿著漂亮的.泳衣在水里游泳，打水仗。大人們蹲在河邊的大樹下靜靜地釣魚。粉紅的荷花悄悄地開放了，散發著淡淡的清香，大大的荷葉像一柄大傘靜靜地在河面舉著，小魚來了，在荷葉下嬉戲，雨點來了，在荷葉上唱歌。
小學二年級作文 篇4
我爺爺家養過許多的動物，有小兔、松鼠、小鳥……這些動物中，和我最親熱的就是小狗了。 你看它，一幅可愛的面孔，一對大大的眼睛。像一對藍寶石。一身咖啡色的毛，毛茸茸的，加上一個絨球似的尾巴，可愛極了。它的嘴巴大大的，有著鋒利的牙齒。像狼一樣的腦袋。看上去挺嚇人的.。它的腿長長的。身子到我大腿處，是一條不錯的狼犬。如果現在允許捕獵，它一定能成為捕獵的好手。 我呀！特別喜歡它。每次給它喂食，我都會把食物拿得高高的，時左時右，讓它搶不到。
它可著急了。伸長脖子，抬高前腿，急得不知如何是好。搶了半天，如果搶不到。它總是耷拉著腦袋，搖著尾巴獨自走到一邊去，好像是在生悶氣。我見它這樣，將食物給它。它呀！連忙跑過來，抱著骨頭啃起來。 有時候，我跟它做游戲——比跳高。我總是比它跳得高，它不服氣，抓住欄桿，來了個漂亮的空中倒立。動作是那么地漂亮。就像一個雜技演員。 我喜歡爺爺家的小狗，它是我最好的動物朋友
小學二年級作文 篇5
無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業，陪我玩耍。
有一天吃過晚飯，我和爺爺到廣場上玩兒。突然下起大雨，起初，我們躲了一陣子，盼著雨能停下。誰知雨不但沒有停，反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時，路面上已經積水了。為了不讓我踩到水，爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我，另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我，雨傘要好好罩著我自己。趕到家，爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發、臉頰流下。看著我好好的，他卻安心地笑了。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的`印記。
媽媽說，如果沒有爺爺的幫助，我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。
小學二年級作文 篇6
媽媽要去郴州上課，把我留在伯伯家里，我難過極了。
我想：媽媽還真是的，不在家里帶我非要去那么遠的'地方上課。媽媽不在家里，菜不合口，不會做的題問不了，最嚴重的是——什么事都要自己做。好苦呀！我受不了了，玩的時間又很少，幾乎每天都在房間里寫作業，還要擠時間想媽媽什么時候回來。
日子一天一天過去了，聽說媽媽要回來，我高興得一蹦三尺高。過了一會兒，我又難過了起來。“媽媽到底還要多久才回來呢？”我自言自語地說。一天睡不著覺，黑眼圈都出來了，飯也不想吃了，餓得沒有力氣。
一天下課，媽媽回來了。耶，日子要變好了，我一下子投入了媽媽的懷抱。
小學二年級作文 篇7
當《時間都去哪兒了》這首歌風靡國內時，我不禁要發出一聲疑問：我的周末都去哪兒了？
在我的印象中，曾經的周末是快樂的.，是無憂無慮的。可以一覺睡到九點半，可以悠哉悠哉地吃早飯，還可以悠閑自得地做事情，作業也是三兩下就能搞定。剩下的時間，我就可以做我喜歡的事情：玩電腦、看電視、讀課外書、做運動……這樣勞逸結合的日子是又輕松又可以學到很多的東西。
可是，一切都變了……
現在，作為畢業班的我，作業變得越來越多了，時間變得更緊了，題目也變得更難了，這些已經足夠讓我受的了，但我卻還要抽出時間來去上補習班。因為現在競爭越來越激烈了，很多畢業班的小學生都上了補習班，如果我不參加補習班，我就會趕不上別人了！所以我上了兩個補習班。
唉，我的周末啊，你到底去哪了？你快一點回來吧!
小學二年級作文 篇8
我是一盒可憐的牛奶。
今天早上小主人把我抱到了她媽媽的電瓶車上。在路上正當小主人準備品嘗我的時候，電瓶車突然拐了個彎，小主人沒有抱緊我，我從電瓶車上摔了下來，更為不幸的'是我還被電瓶車的后輪重重地壓了過去。
只聽見小主人大聲喊道：“牛奶”可是我已經被壓得摻不忍睹了！
小學二年級作文 篇9
今天，我們去野生動物園秋游啦！
經過半個小時的車程，我們終于來到了野生動物園。我們先進入了食草動物區：有斑馬，有孔雀，還有黃牛……接著我們乘車進入猛獸區：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們去看了馬戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的`隨便亂扔，結果海獅竟然每個都接到了。同學們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個盤子丟進了水里，只見那只海獅像離弦的箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子，還會跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉起圈來，馴獸員說太簡單了，便在海獅的頭部和尾部放上兩個球，再讓他轉圈。啊，太精彩啦！看臺上頓時響起了熱烈的掌聲。可愛的海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動物園。
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