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小學二年級作文

時間:2026-02-06 16:04:33 小學二年級作文

(通用)小學二年級作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

(通用)小學二年級作文7篇

小學二年級作文 篇1

  “爸爸,你還會再打嗎?”我問。“是的。”爸爸同意了,但沒有抬起頭。“鳥兒是我們的好朋友,你不知道嗎?”我繼續給爸爸出主意。“朋友?鳥不能說話。即使一些鸚鵡和椋鳥會說話,它們也不明白自己在說什么。爸爸一邊收拾東西一邊說。“你聽說過這個故事嗎?”有個女孩為了救一只丹頂鶴而掉進了沼澤地。爸爸打好包,走了出去。

  我趕緊抓住爸爸說:“鳥類已經被列為瀕危物種,12%已經滅絕,不到3000只美麗的東方白鶴,29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種,最危險的77種不到50種。有一種非常可愛的鳥叫紅腹麻雀。由于非法捕獵,數量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”,但現在它在野外已經滅絕了。人類飼養的鸚鵡不到10只。爸爸,把它放下!”

  爸爸低下頭,說不出話來。過了一會兒,他抬起頭對我說:“好吧,我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

  當我回到房間時,我看到一對美麗的小鳥從窗臺上落下來,一起向陽光飛去。

  鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂和幫助。但是人類如何對待它們呢?雖然我們說了一千遍,一萬遍來保護鳥類,它們還是遭受了這么多的傷害。

  鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一只啄木鳥一天能吃掉3000多只森林害蟲;一只家燕一年能吃掉3萬多只害蟲,有的多達50萬到100萬;一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一只灰喜鵲一年能吃掉一萬五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫生治療植物,也像監護人保護植物。所以我們應該好好照顧鳥類。

  如果沒有鳥,樹就會被害蟲吃掉,青山綠水就會變成沙漠,人類的生存環境就會被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據。如果沒有樹,天氣不是刮風就是下雨。沒有規則。當洪水來的時候,沒有樹來阻止它,洪水將會泛濫并危及人類。

  為了不讓這些可怕的事情發生,讓我們攜起手來共同保護鳥類!不取出鳥蛋,不打鳥,不能吃鳥。當鳥類受傷時,他們應該得到保護,樹木不應該被砍伐,他們美麗的家園應該被摧毀。

  我們應該保護鳥類。鳥是我們的好朋友。它們很脆弱,需要我們不斷的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友,把鳥還給一個安全的家!

  鳥是和平的象征。我們應該熱愛鳥類。鳥類可以捕捉害蟲,美化環境。

  一個星期六的下午,在我去哥哥家的路上,我看見幾個人拿著槍四處張望。我不知道他們在做什么。突然,他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了,摔了一跤,被扔進了網里。我還看到其他的鳥在他們的網里。他們興高采烈地交談著。今晚,他們很富有。我很生氣,我想:有成千上萬的'鳥有同樣的經歷。有的人為了自己,為了利益,卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類為人類做出了很大的貢獻,但是它們也被人類捕獲了。

  燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類節省一公斤食物。它看似小蟲小鳥,但小數目不怕長期算計。鳥對人類做了這么多,但它們必須被人類殺死。

小學二年級作文 篇2

  看海日照市五蓮縣實驗小學一年級十班王源一個星期六的下午,我、哥哥、爸爸、叔叔和阿姨一起開車去日照萬平口看海。大約兩點鐘,我們到了萬平口。剛下車就聞到大海淡淡的腥味。海邊有很多好玩的,哥哥要做大轉輪,我沒敢做,我想要個吹泡泡的玩,爸爸給我買了,我很高興。我拿著吹泡泡,泡泡有大的有小的,在空中飄來飄去,真好玩。過了一會我和爸爸回到大轉輪邊,哥哥也從大轉輪上下來了,我們一起到了沙灘上。海面上的風有點大,我和哥哥脫了鞋,赤著腳踩在沙灘上,很舒服,澎湃的浪花一陣陣沖到沙灘上,給我們送來一個個精致的小禮物——貝殼,也送給我們一曲曲歡樂的歌。海風撫摸著我的面頰。我在沙灘上和哥哥壘沙堡,挖地道,撿了許許多多潔白的'碎貝殼,有趣極了。不知不覺夜幕降臨,一縷殘陽掛在天邊,紅得似火,把碧藍的海水映得通紅,美麗極了。爸爸和叔叔說不玩了,回家了。我才戀戀不舍地離開了沙灘,離開了大海。大海!我藍色的夢啊

小學二年級作文 篇3

  一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵:誰的本領大。靈靈說:“我會爬樹,我的本領大。”花花說:“我會跳遠,我的'本領才大呢!”他們爭個不停,誰也不讓誰。

  小象灰灰聽了他們的爭吵的內容,走過來給他們出了個主意。他發現河對岸有一棵桃樹,樹上結滿了又大又紅的桃子,就對他們說:“對岸有一棵桃樹,你們誰先摘到桃子,就算誰的本領大。”當靈靈看著嘩啦嘩啦的河水,發愁地想:“我不會游泳,這么急的河水,該怎么過去呢?”當花花看著對岸的桃樹,心想“我不會爬樹,這么高的樹,該怎么上去呢?”這時,花花靈機一動,想出了一個辦法,對靈靈說:“我背你跳過去,你爬上樹摘桃子,好嗎?”靈靈說:“好”。于是,花花背著靈靈跳過了河,靈靈爬上樹摘了桃子。

  他們一邊吃著桃子,一邊說:“互相幫助才是最大的本領。”

小學二年級作文 篇4

  初二的早上,媽媽都糊涂了,把12點半看成了六點,她把我和爸爸叫醒,說:“六點了,定的鈴也沒響。”我揉了揉眼睛仔細一看,呀!才12點半,我和爸爸媽媽又睡了一會兒。到了六點,我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說:“才12點半,起來干什么。”我說:“已經六點了,你聽鈴聲正在響。”媽媽就起來了。我們吃了飯就去了姥姥家,許多小伙伴正在等著我呢!我和他們一起跳啊唱啊,玩得可開心了。

小學二年級作文 篇5

  今天,我們班里玩兒了一個有趣的游戲——貼鼻子。

  老師先把一塊香皂放在第一個同學的手里,然后同學們就把香皂輪流著傳,直到老師說停為止。香皂落到哪個同學手里,哪個同學就會被蒙住眼睛,站到黑板那里,給上面畫的第一張臉貼鼻子。

  第一個上去的同學是楊研。竟管有同學們的指導,可最后鼻子還是貼在嘴巴上了,從而引起了同學們的哄堂大笑。

  第二個上去的`同學是黃巍均。他在同學們的指導下表現得還不錯,就是貼得稍微有點歪。

  這節課我們玩兒得很開心,通過做這個游戲,我明白了做事兒一定要用心觀察用心記。

小學二年級作文 篇6

  星期天下午,我和媽媽去給我的小烏龜買龜糧。

  我們兩個人正在路上走著,一位五十多歲的奶奶騎著電車,馱著一個兩三歲的小妹妹,從我們身邊經過時,小妹妹的鞋掉在地上,騎電車的奶奶不知道,仍然向前騎著。我和媽媽大喊:“鞋掉了,孩子鞋掉了!”奶奶走了很遠,才停下來。我快跑幾步,撿起鞋,飛快向奶奶跑去。奶奶接過鞋,不停地說:“謝謝,謝謝,真是個好孩子。”我不好意思地說:“不客氣。”等奶奶給小妹妹穿好鞋,我和媽媽就走了。到了賣龜糧的地方,我和媽媽挑好龜糧正要付錢,剛才的奶奶走過來,對賣龜糧的爺爺說:“孩子的`兩元錢不要了,剛才小樂樂的鞋掉了,就是這個孩子拾起來,跑著送來的。”原來,奶奶和賣龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給,最后奶奶只留了一元錢。

  在回家的路上,媽媽摸著我的頭說:“今天博博做了一件好事,媽媽省了一元錢,這就是好人有好報。”

小學二年級作文 篇7

  今天是周五,我早早就起床了,因為今天要去秋游,真讓人興奮!可是當我看到天空老爺爺黑黑的臉時,我就知道秋游只能改在學校里了,真不知道老師今天會有什么樣的安排。

  我按著原來的時間來到學校,和同學們在教室里嘰嘰喳喳了一會兒,老師徑直走了進來,二話沒說在黑板上寫了四個大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花?老師點點頭,我們開心極了!

  游戲開始了,我們都緊張地坐好,老師的`鈴鼓一響,我們就開始傳紅領巾,拿到紅領巾的同學像拿到火炭一樣,快速地扔給后面的同學,生怕鼓聲在自己這的時候停了。有很多同學上去表演,我也輪到了兩次,給大家猜謎語。我覺得最有趣的是傳到一個男同學那里,他不敢上臺表演節目,我們樂得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣極了!

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