小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-02-11 18:05:33 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文（匯總10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文（匯總10篇）

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　在一個(gè)城鎮(zhèn)里，住著一只貓，這只貓住在一戶人的家里，它捉了許多老鼠，這些老鼠可以讓花貓吃上十幾年了。

　　過(guò)了一會(huì)會(huì)，小主人回來(lái)了，主人手里拿著一塊草莓姆斯奶油大蛋糕，他決定把這塊大蛋糕送給貓吃，因?yàn)榛ㄘ執(zhí)量嗔耍惶煜聛?lái)花貓的'黑眼圈也會(huì)很濃。拿到蛋糕以后，花貓發(fā)現(xiàn)蛋糕的最外邊，被鑲上了一圈的草莓，中間插著獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)大字，花貓得意極了，于是去拿來(lái)面包叉子等等，準(zhǔn)備飽餐一頓。

　　就在這時(shí)，不知從哪里竄出一只小老鼠，這只老鼠東張西望，突然老鼠驚奇的發(fā)現(xiàn)了草莓蛋糕，他東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)花貓不在，老鼠暗暗自喜，爬上桌子，舔了一小口，“好吃”老鼠說(shuō)。

　　也許蛋糕太美味了，不管三七二十一，老鼠背起蛋糕就往洞里跑。這時(shí)，花貓來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)蛋糕不見(jiàn)了，他東瞧瞧，西找找，可是，什么也沒(méi)找到，這時(shí)他看見(jiàn)墻角一只老鼠正背著蛋糕往洞里跑，花貓大聲喊：“臭老鼠，拿命來(lái)！”老鼠嚇了一跳，把蛋糕扔向貓，這時(shí)，貓變成了一只花貓。

　　老鼠看見(jiàn)以后，嚇跑了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)學(xué)學(xué)煮雞蛋吧!”，媽媽笑著答應(yīng)著說(shuō)：“好呀!你是該慢慢學(xué)會(huì)燒飯了。”

　　我從冰箱里取出兩個(gè)生雞蛋，先把蛋洗干凈，放進(jìn)鍋中，倒入86攝氏度左右的開(kāi)水，為防蛋液外滲，我又灑了幾顆鹽，然后放到了煤氣灶上用慢火燒著。

　　根據(jù)爸媽教給我的經(jīng)驗(yàn)，水開(kāi)后七八分鐘蛋就熟了。我看好時(shí)間，鐘頭一到就關(guān)了火。為防止?fàn)C手，我先用抹布把把手包起來(lái)，然后用鍋鏟撈起雞蛋，再用手輕輕抓起放在桌上。

　　這時(shí)，爸爸給我講解如何檢測(cè)雞蛋是生、是熟?爸爸讓我先試著用筷子去夾蛋，結(jié)果輕松地夾了起來(lái)，爸爸告訴我這就是熟雞蛋，若難以?shī)A住雞蛋說(shuō)明是生蛋。為進(jìn)一步證實(shí)雞蛋是生是熟，爸爸又教我用手把雞蛋順勢(shì)讓它在桌上飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，然后一按雞蛋馬上松開(kāi)手，觀察雞蛋是否立刻停下來(lái)還是慢悠悠地繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈子，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的則說(shuō)明是生蛋，實(shí)驗(yàn)再次說(shuō)明蛋已熟了，轉(zhuǎn)動(dòng)的.雞蛋經(jīng)手按過(guò)后穩(wěn)穩(wěn)地停在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　為使蛋殼容易剝殼，我把雞蛋放到冷水里泡了一會(huì)兒，然后拿出來(lái)和媽媽一人一個(gè)共同分享著我的勞動(dòng)成果。我決定今后將不斷參與家務(wù)勞動(dòng)，提高自理生活能力，并幫助爸媽減輕家務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　秋天到了，秋姑娘穿上金燦燦的衣服來(lái)到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的'，農(nóng)民伯伯來(lái)把稻谷收割起來(lái)，稻谷一下笑開(kāi)了花。

　　秋姑娘又來(lái)到了果園里，它又用它的魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉，又把柿子變成一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　秋姑娘又來(lái)到了花園里，把菊花變得姿態(tài)萬(wàn)千，有的像花骨朵一樣，有的菊花含苞待放，還有的菊花綻開(kāi)了，大大小小的真好看。

　　秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里，秋姑娘用的還是魔法棒，大樹(shù)枯黃了，大樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵從樹(shù)上掉下來(lái)，楓葉變得火紅火紅的。

　　抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方，它們嘰嘰喳喳叫，好像在說(shuō)：“小朋友再見(jiàn)，我明年再來(lái)看你們。”秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)。

　　評(píng)語(yǔ)：你富有想象力，描繪了秋天的果園、花園、樹(shù)林的美，很棒！繼續(xù)加油！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　五、六歲時(shí)，我在外婆家養(yǎng)了一只小白兔。我希望它以后能乖巧一此，所以給它取名叫“乖乖”。

　　乖乖長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛直直地盯著你，仿佛能把你心里想的事看透。眼睛底下長(zhǎng)著一張十分小巧的三瓣嘴，四條腿十分粗壯，屁股后面還跟著一個(gè)“小圓球”。它全身的'毛很白，毛茸茸的，摸上去十分舒服。

　　每天下午一點(diǎn)到三點(diǎn)是乖乖的“自由時(shí)間”。因?yàn)檫@時(shí)外婆家中幾乎沒(méi)有人。每到這時(shí)，我就把乖乖抱出籠子，放在門外的草坪上，拍它三下屁股，表示“你自由了”。然后就回屋里去了。到了下午三點(diǎn)，我便去找、喚它。每次，它都和我玩“捉迷藏”。可沒(méi)過(guò)多久就被我捉住了。我把垂頭喪氣的乖乖放進(jìn)籠子里，便自顧自休息去了。

　　有一次，我去找乖乖。找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到它。我急了，趕緊去它最喜歡的地方找找，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。我心如火燎，一邊叫喚一邊仔細(xì)地尋找。可找了半天仍然不見(jiàn)它的蹤影。我像沒(méi)了氣的皮球似的回到家中，仔細(xì)一看：哇，怎么回事啊！只見(jiàn)地板上、桌子上全是兔子屎。乖乖呢？……它正躲在椅子底下朝我笑呢！“原來(lái)你在這兒啊！”我一邊說(shuō)著一邊抓起它，把它放進(jìn)了籠子里。而我呢，只好忍氣吞聲，默默無(wú)聞地打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”了。

　　哎，這個(gè)“淘氣鬼”可真愛(ài)給我惹麻煩啊！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　二舅媽送給我一個(gè)玩具豬寶寶。它身穿深藍(lán)色的衣服，帶著深藍(lán)色的帽子。它還有白白的臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的`眼睛，可漂亮了。

　　因?yàn)槲医?jīng)常沒(méi)洗手就抱它摸它，有時(shí)還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。

　　我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開(kāi)始揉啊搓呀，沒(méi)多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說(shuō)該用清水清了。她扭開(kāi)水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的。”她驚奇地說(shuō)。我問(wèn)一旁的姑爺，姑爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“可能是溫泉水吧。”我和媽媽不禁大笑起來(lái)。

　　想起前幾天我們才泡過(guò)溫泉，那感覺(jué)多舒服呀。我忙和媽媽說(shuō)：“我們給豬寶寶泡溫泉吧。”媽媽一口答應(yīng)了。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的，真舒服。我覺(jué)得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　成長(zhǎng)的故事就像一首歌，動(dòng)聽(tīng)迷人；成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草，從地上探出頭來(lái)；是不斷涌出來(lái)的泉水，往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí)，陪伴者我們一起勞動(dòng)。

　　曾經(jīng)的一次，下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的時(shí)候，只聽(tīng)“咔——”的`一聲，我不小心把同學(xué)的眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí)，我心里很不安，呆呆的看著被踩壞的眼鏡，生怕他告狀。他一告狀，老師就會(huì)通知我的父母，那時(shí)的我心里滋味就不好受了。

　　我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭，看見(jiàn)他在微笑，我知道他并沒(méi)有告狀。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是故意的，我不會(huì)告訴老師的。”

　　“謝謝你！”我今天真快樂(lè)，友誼讓我長(zhǎng)大了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　暑期的一天，蝸牛媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)有了，自己又不能離開(kāi)，就對(duì)自己的兒子小蝸牛快快說(shuō)：“快快，去幫媽媽買瓶醬油，快快答到：“好！”他接過(guò)錢就出去了。媽媽等啊等，等了好久，還沒(méi)有回來(lái)，自言自語(yǔ)道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了螞蟻寶寶，問(wèn)：“你見(jiàn)到蝸牛哥哥了嗎？”螞蟻寶貝回答說(shuō)：“它往那邊走了。”“哦，謝謝”說(shuō)完便向那邊走了，走了一會(huì)兒又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了嗎？”“他往河邊走了。”蝸牛媽媽想：他會(huì)不會(huì)出事。腳步加快了速度，到了河邊，怎么也看不見(jiàn)快快，就哭了起來(lái)，魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)蝸牛媽媽：“你怎么了？”“快快不見(jiàn)了。”“你說(shuō)快快啊，快快在那邊！”說(shuō)著游了過(guò)去。原來(lái)快快把錢丟了，不敢回家，就和伙伴們玩去了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小明和姐姐一起去公園里游玩。

　　他們?cè)诠珗@里一邊慢慢地散步，一邊欣賞著公園的美景。突然，一陣悅耳的鳥(niǎo)啼聲，把他們引入了一個(gè)美妙絕倫的仙境。他們順著鳥(niǎo)啼聲找到了一只可愛(ài)的小黃鶯，它正一邊唱歌一邊在樹(shù)枝上歡蹦亂跳呢！小黃鶯的羽毛黃燦燦的，像全身都沾滿了金幣一樣迷人，它擁有一雙閃亮的'小眼睛和一個(gè)小小的黃黃的嘴殼子，多漂亮啊！

　　小明從口袋里掏出彈弓和玩具子彈對(duì)準(zhǔn)小鳥(niǎo)，剛要發(fā)射，姐姐連忙制止他：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，鳥(niǎo)既可以逗我們笑，也可以幫助我們捉害蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)！”

　　小明臉一紅，愧地收起彈弓放回口袋里，心想：姐姐說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。

　　小明和姐姐靜靜地站在樹(shù)下，繼續(xù)欣賞著的鳥(niǎo)鳴聲。

小學(xué)二年級(jí)作文篇9

　　你們?cè)谶^(guò)新年的時(shí)候放過(guò)鞭炮嗎？我就放過(guò)，而且很有趣哦！下面就讓我講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　在春節(jié)那天，哥哥和弟弟帶來(lái)了許多鞭炮，我看見(jiàn)后，高興地跳了起來(lái)，馬上就把打火機(jī)給了哥哥。哥哥拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了一個(gè)鞭炮，結(jié)果“啪”的一聲，鞭炮響了起來(lái)，這聲可真夠響的，如打雷似的`，嚇?biāo)牢伊恕８绺缬帜贸鲆粋€(gè)鞭炮讓我放，我接過(guò)鞭炮，很想放，可我不敢，這時(shí)哥哥把我手上的鞭炮點(diǎn)燃了，我看見(jiàn)后，馬上把它扔了出去，然后捂緊耳朵，可是沒(méi)有爆炸，我往前看了看，原來(lái)扔到水里去了。

　　弟弟見(jiàn)我這副害怕的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，我看見(jiàn)后，生氣地說(shuō)：“有本事你放一個(gè)鞭炮啊！看你也不敢。”弟弟聽(tīng)到后，氣沖沖的說(shuō)：“我當(dāng)然敢，你給我看清楚了。”說(shuō)完，他就拿起一個(gè)鞭炮，點(diǎn)燃火，把它扔了出去，不料扔在了別人的車下面，“啪”的一聲，輪胎爆胎了，這時(shí)，車主出來(lái)了，我和哥哥都躲進(jìn)去了，只有弟弟還傻呆呆的站在那，車主走到弟弟面前對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)家的小孩，怎么這么不聽(tīng)話，亂玩鞭炮。”說(shuō)完，車主就回去了。我和哥哥走了出來(lái)，看見(jiàn)弟弟在那哭，就過(guò)去安慰了一下他，現(xiàn)在弟弟的心情好了許多。我們還是一起放鞭炮。這時(shí)，哥哥突然有個(gè)提議，那就是炸水，我聽(tīng)了這個(gè)提議后，覺(jué)得很好，就找了一個(gè)水池，把鞭炮扔了下去，過(guò)了3、4、秒，水就濺了起來(lái)，濺的我滿身都是，雖然很狼狽，但是卻很有趣。在看看弟弟的吧！他一沒(méi)有水，頭上倒是有不少，就在這時(shí)，哥哥炸出了一大把水，“轟”的一聲全潑在我們身上了，我們都沒(méi)有生氣，反而很快樂(lè)，我們繼續(xù)玩鞭炮，繼續(xù)沉醉在這快樂(lè)之中。

　　我愛(ài)放鞭炮！