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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2026-02-26 13:23:06 小學(xué)二年級(jí)作文

[推薦]小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[推薦]小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文5篇

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  我喜歡蘋(píng)果樹(shù)。在奶奶家的院子里種著一顆很大很大的蘋(píng)果樹(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō),這棵樹(shù)的年齡比我還大,所以奶奶非常愛(ài)護(hù)它,一年四季奶奶都會(huì)精心的照顧它。

  每年秋天,奶奶就會(huì)摘下又大又新鮮的蘋(píng)果給我吃,咬著紅蘋(píng)果,會(huì)覺(jué)得甜滋滋的,汁流到嘴里,滋潤(rùn)著我的嗓子,就像喝了蜜水一樣。

  每次臨走的.時(shí)候,奶奶都要摘上一大筐蘋(píng)果讓我?guī)Щ丶摇?粗t蘋(píng)果,我就會(huì)想起奶奶的辛苦和那棵為人類無(wú)私奉獻(xiàn)甜美果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù)。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書(shū)店的`長(zhǎng)椅上認(rèn)真地看著故事書(shū)。小刺猬歡歡看見(jiàn)白白、丫丫、可可在長(zhǎng)椅上看書(shū),就自己也拿了一本書(shū)看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說(shuō):“喲,真刺人。”歡歡趕緊擺手說(shuō) :“對(duì)不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說(shuō):“你別走。”丫丫趕忙和白白換了坐,丫丫對(duì)歡歡說(shuō):“我和你一個(gè)坐。”丫丫坐下了,歡歡小心翼翼地坐下了,原來(lái)小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。

  最后幾個(gè)小伙伴在圖書(shū)館長(zhǎng)椅上認(rèn)真、安靜地看書(shū)!

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  老鼠們很討厭小貓。一天,老鼠們召開(kāi)會(huì)議,紛紛出主意。一只白老鼠想了一個(gè)好主意。

  早上,他輕手輕腳地來(lái)到貓的屋前,灑上一層油,隔一段距離灑上一些釘子,再蓋上土,然后再隔一段距離,沾上“502”膠水。最后,快速地跑到另一端,大聲喊道:“笨貓,快來(lái)捉我呀!”小貓聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“天呀!哪有這么笨的老鼠,我要吃了你。”小貓飛奔過(guò)去,結(jié)果被油滑倒了。小貓爬起來(lái),看看前面是泥土,心想:前面是泥土,不會(huì)把我怎么樣吧。他跑過(guò)去,被釘子戳得頭破血流,他忍著痛把釘子拔出來(lái),發(fā)誓抓不到這個(gè)“白蘿卜”就不是貓。他咬著牙,皺著眉頭,兩眼通紅向老鼠沖過(guò)去。咚的.一下,被“502”膠水給粘住了。“救命啊……”當(dāng)然,誰(shuí)都沒(méi)救他。一天,兩天……他被活活地餓死了。

  老鼠們又把它風(fēng)干了,把他做成“整貓三部曲”標(biāo)本并放進(jìn)了老鼠博物館,供鼠子鼠孫們觀賞。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠孔雀。

  我們首先準(zhǔn)備好了做孔雀的材料:可樂(lè)瓶、即時(shí)貼、膠布、剪刀。

  制作開(kāi)始了,首先要把可樂(lè)瓶上半部分剪去,只留下下半部分。從可樂(lè)瓶的橫斷面往下剪一個(gè)長(zhǎng)條(上面窄,下面寬),把它卷成一個(gè)圓錐形,用膠布粘好,做孔雀的上身和頭。再用即時(shí)貼在頭上粘上一雙小眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴。頭頂上再粘上三個(gè)閃閃發(fā)亮的圓形小片片,就做好了孔雀的鳳頭。一只漂亮的孔雀前身就做好了。

  接著我們又從可樂(lè)瓶的橫斷面往下剪了許多長(zhǎng)條,把它裝飾成金色,展開(kāi),又剪了許多粉、紅、藍(lán)色的即時(shí)貼小圓片粘在長(zhǎng)條上,做孔雀的`尾巴,美麗的孔雀開(kāi)屏就做成了。

  在陽(yáng)光的照射下,綠孔雀昂著頭,挺著胸,抖動(dòng)著五彩繽紛的大尾巴,好像在炫耀自己:我是世界上最漂亮的孔雀!我真是喜歡得愛(ài)不釋手。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  今天是除夕,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),這是個(gè)喜慶的日子。晚上,不少人都到外面放煙花爆竹。放煙花可不是男孩子的專利,這不我早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),迫不及待地拉著爸爸要去放煙花了。

  到了樓下,爸爸放了幾個(gè)“火山錐”。我覺(jué)得光看不過(guò)癮,便央求:“好爸爸,也讓我試一試嘛!” “行啊!”沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了。“可你要小心呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我學(xué)著爸爸的樣子,拿打火機(jī)小心地往導(dǎo)火索上一點(diǎn),然后飛一般地跑到爸爸懷里,生怕自己被炸到。又過(guò)了兩秒鐘,“砰——”“火山錐”里噴出了五顏六色的'焰火,它們?cè)谔炜毡M情綻放,像鮮花盛開(kāi)在夜晚的天空,那么漂亮,那么耀眼。

  我滿心歡喜,為自己第一次成功放煙花感到自豪!爸爸也豎起了大拇指,說(shuō):“馬芳菲,你真厲害!”

  點(diǎn)評(píng):從文章開(kāi)始,我們就可以看出這是一個(gè)非常勇敢的小姑娘。接下來(lái)作者通過(guò)對(duì)心理、動(dòng)作、語(yǔ)言的描述,很形象地展現(xiàn)出一個(gè)小女孩挑戰(zhàn)放煙花的精彩情景。煙花美,小作者的語(yǔ)句更是動(dòng)人,孩子的表現(xiàn)的確讓人感到驕傲。

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