小學二年級作文9篇(精)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1
小Q出生才三個月他就了解了整個精靈國的所有事情。它看見了從天而降的小玩具飛機,還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來欺負他們的時候,它們可以用高強的武功來抵擋。
它向國王請求,可不可以讓我去學武功。國王答應了,隨后還給小Q請了一位高級教師。高級教師她非常慈愛,很喜歡小Q。因為小Q非常認真,也很可愛。小Q學到中級的時候發生了一件難以置信的事,它在學旋轉術的時候弄傷了腿,教師提議讓他休息一段時間再來學,但是小Q不愿意。后來它每做一次旋轉術就會傷的更嚴重了,它只好在家休息,一個月、兩個月、三個月……·休息了一年。
終于養好了腿傷,它可以和教師學武功啦!教師這次提議在陰涼的地方學武功,這樣就不會發生之前因為太刺眼做旋轉術摔跤的`情況。小Q的學習發生了改變,因為傷過腿,總覺得自己沒有別人做的好,很郁悶。有時候老師在給它做示范的時候,它會偷偷的跑去偷吃魚,有時候甚至還會弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事,那就是每做一次示范小Q都會干擾她。這樣它自己也沒有學到知識,老師生氣極了。這樣的事情發生了兩三次之后,老師再也忍不住了,它對國王說:“不想要這個小家伙留在這學武功啦。”國王問:“怎么啦,它做了壞事嗎?”“它以前非常認真,但是自從它受傷后回來,總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服,我在做旋轉術的時候甚至用樹干干擾我,這些事情我絕對忍受不了。”國王對教師認認真真的說:“我不知道這個小精靈會做出這種事情,請你原諒它,我會再給你10斤金幣。”老師同意了。
最后小Q完全學會了武功。國王也安心了,不用給小Q請教師了。學完高級武功的那一天,小Q開心極了。他回到村子里,那已經是晚上12點了,月光灑在路上亮閃閃的,它蹦蹦跳跳的走到家,推開門,上了床,進入了甜甜的夢鄉。
小學二年級作文 篇2
我的外婆住在長風一村,附近有一個火車票的代售點。
一天晚上,吃完晚飯,在回家的路上,我看見代售點門口排起了長隊,估計有40到50個人吧這就怪了,代售點已經關門了,怎么還有這么多人在排隊呢?媽媽告訴我:“他們都是外來務工人員和一部分外地大學生,他們在通宵地排隊,希望能買到火車票回家過年。”這時,寒風呼嘯,雪花紛飛,凍得他們直打寒顫,他們不停地搓手,不停地跺腳,有的甚至還帶來了被子、毯子,把自己緊緊地裹起來。
他們在等,他們在等明天代售點的開門,他們在等那張能把他們帶回故鄉的`火車票……
春節??人們心中的中國結。我們中國人無論身處何地,春節來了,都要攜家帶口,頂風冒雪,日夜兼程,直撲故鄉的懷抱,來到親人的身邊,這才叫做回家過年。我想:這些外來務工人員為上海的發展貢獻了他們所有的力量,我忠心地祝愿他們能買到火車票,一路平安,回到他們日思夜想的故鄉。
小學二年級作文 篇3
周五的早晨,我懷著激動的心情走進學校,參加踏青活動。
下車后,我們看見了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進了熱帶植物園,園里樹木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說。往園里走有:佛肚樹、大王樹、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時,可以切下一塊兒旅人蕉的`莖,就可以喝到清涼的水。繼續往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長在干旱沙漠里的植物,身上長滿了小刺。
離開植物園,我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風中翩翩起舞,松葉尖尖的葉子,上面還長著快成熟的松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來。風箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時一只大章魚風箏飛上來了,兩個人的決斗變成了三個人的較量。
我們在草地上做游戲,我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動手做的。先把吸管伸進泡泡水中蘸一下,然后對著吸管的另一頭一吹,一連串的泡泡一個接一個的被吹了出來,在陽光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學們吹的泡泡又大又多,被風一吹到處飛翔,飛向遠處一會兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!
我們在草地上跑著、跳著、笑著······不知不覺活動就結束了。
小學二年級作文 篇4
我的家鄉是安徽省淮南市。每當冬天到來的時候,房子白了,樹木白了,大地更是白茫茫的一片。
下雪了,潔白的雪花像一個個蒲公英的種子,漫天飛舞,又像一個個小小白色的摩天輪在空中旋轉,更像一群身穿白紗的少女翩翩起舞。窗戶上的冰花像一幅美麗的畫卷,千姿百態非常美麗!
下課了,同學們像一群野馬飛奔操場,堆雪人、打雪仗、滾雪球....... 歡聲笑語,忘記了冬天的寒冷。同學們玩的.開心極了!
我喜歡漫天的白雪,更愛家鄉的冬天!
小學二年級作文 篇5
春姑娘悄悄地來到了我們的校園,讓校園里到處充滿了生機,滿園的春色關也關不住了。
春色最誘人的地方就是學校的花壇了。花壇里種滿了各種各樣的花,有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放,組成了一幅五彩繽紛的圖畫。看,迎春花已經綻開了燦爛的笑臉,在風中愉快地歌唱,好像在告訴同學們:“春天來啦,春天來啦!”火紅的玫瑰更是惹人注意,從很遠的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經怒放,足有飯碗那么大,誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂;有的含苞欲放,飽脹得好像馬上就要爆裂似的;有的還是花骨朵兒,躲在綠葉后面,像一個害羞的'小姑娘,悄悄地探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個美麗可愛的世界……
花壇里種著小草,它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋,好奇地在張望。小草真綠啊,綠得就像一張綠油油的地毯;小草真軟啊,軟得讓人想躺在上面睡一大覺;小草真有生機啊,仿佛每一棵都有一個新的生命在顫動。
花壇四周還栽著整齊的九里香,它們長得密密麻麻,形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園,使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
小學二年級作文 篇6
今天早上放學的時候,天上下起了蒙蒙細雨。上午,吃過午飯,雨稍微大了一些,我和爸爸穿著雨衣去上學。上課的時候,我聽見外面打雷的`聲音。放學路上,媽媽告訴我:“這是春雨,春雨貴如油,你知道春雨又有什么作用嗎”。我說“春雨有讓小樹發芽,莊稼生長的作用,有了雨水的滋潤,它們才能長得更加茁壯”。媽媽說:“好孩子,你說的真好,我希望你像雨后的小苗一樣,快快成長”。
小學二年級作文 篇7
猴子會爬樹,梅花鹿會跳遠,它們都說自己的本領大。
大象聽見了,指著小河對岸的果樹,對它們說:“你們誰能摘到果子,誰的本領就最大。”猴子想:摘果子可是我的特長,肯定是我先摘到。當他飛快地來到河岸,面前的小河擋住了他的去路。梅花鹿想:我比猴子跑得快,腿又長,我一定能先摘到果子。梅花鹿可高興了,趕緊來到樹下,踮起腳,伸長脖子,可怎么也夠不著果子。梅花鹿想了想,又一蹦一跳地回到了岸邊。指著自己的背,對猴子說:“我背你過河吧。”小猴子聽見了,沮喪的臉上露出了興奮的'笑容,趕緊跳到梅花鹿背上,梅花鹿背著小猴來到河對岸。
小猴咕嚕一下從梅花鹿背上跳下來,兩條腿蹬著樹干,兩只手抓著樹枝,像在平地上走路一樣,不一會兒就爬到了樹梢,看見一個又紅又大的果子,摘了下來。梅花鹿馱著小猴回到了河岸邊,看見大象伯伯,兩人都紅著臉說:“我們錯了,不應該驕傲。”
大象伯伯高興地點點頭說:“看見了吧,可不能光看到自己的長處呀。”
小學二年級作文 篇8
又到了愉快的周末了。吃過晚飯,我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。
到了小公園,我們就開始打羽毛球比賽了。我頂了一個規則,就是:“誰只要沒接到十個球就要換人。”
第一場比賽開始了。我剛要發球,就刮起了一陣風。我只好等風停了再發球。過了一會兒,風停了,我們繼續比賽。有好多次都是哥哥發球的,所以最后的成績是十比六。我高興地跳了起來,大喊著:“我贏啦,我贏啦!”哥哥要換成媽媽喝我打了,我最喜歡和媽媽合作了,因為媽媽每次都盡量往我的球拍上打,使我能接住球。我們每次都能連續接住十幾個球呢!打了好長時間,我們的成績才是三比二。哥哥夸我們“真厲害!”正當我玩的高興時,又刮起了一陣大風,吹在身上真涼爽啊!可是打出去的羽毛球,卻在原地落了下來。風一直不停的刮著,比賽不能再繼續下去了,我提議去玩健身器材。
我放下手中的'球拍,就往小公園跑去。那里的人好多好多,有的在玩蹺蹺板,有的在玩跑步機……每個機器上都有人在等待。終于,蹺蹺板空了,我飛快的跑過去搶住了位置,叫哥哥和媽媽過來一起玩,大家玩得都很開心。
時間已經很晚了,而偶們帶著愉快的心情回家了。
小學二年級作文 篇9
在我們青縣8633部隊,有一個訓練場,大家習慣把這個訓練場叫南操場。今天下午兩點多的時候,我和四個好伙伴到南操場上去玩,那里有平衡木、吊圈、爬繩、軟梯、吊懸橋、矮板墻……等好玩的東西。
我正打算走吊懸橋時,一個伙伴說“你不是不敢走嗎?今天為何要走這個東西?”我對他說“讓我試一試,一定會成功的'。如果不試一試的話,就會永遠也不敢的。和《小馬過河》的那個故事是一樣的。”我用全身的力氣把自己冷靜了下來,小心地走了過去。我又反復走了兩遍,沒想到,我終于成功了。
就這一件事,讓我懂得了,膽怯,是一件特別不好的習慣,我們只要冷靜的試試,就會戰勝膽怯。
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