(通用)小學二年級作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動對媽媽說：“我想學本領，自己來釘，媽媽快來教我吧。”
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導下，我開始行動了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對準針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關了，便在末梢打了結。釘紐扣正式開始了。我對準紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的.洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你。”然后再把針從旁邊的洞眼穿下去，這樣反復來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學會釘紐扣了。”
看來，學會一樣本領，要下很大的工夫哦。要認認真真，仔子細細地去做，而且要有很大的耐心呀。
小學二年級作文 篇2
今天晚上，我和爸爸到東湖廣場上去散步。
到了那里，我發現了一堆人群。我急忙過去一看，原來是一群老人在表演節目。老爺爺、老奶奶們，他們組成了完整的老年樂隊，有拉二胡的，有彈手風琴的，有吹笛子的'，有吹小號的，還有一個指揮的。他們各自演奏著樂器，一首首美妙動聽的曲子傳遍了東湖廣場，給廣場的晚上增添了亮麗的色彩。他們演出的節目豐富多彩，有京戲的，有唱歌的，還有唱越劇的等等。
我久久舍不得離開，我問爸爸：“爺爺奶奶為什么演出？”爸爸說：“他們演出即豐富了自己的老年生活，又給人們帶來了歡樂。”
小學二年級作文 篇3
這是一段屬于我和媽媽的快樂時光。
一個陽光燦爛的下午，媽媽突然要帶我去游樂場，我聽到之后，快速的沖出家門對著天激動地說：“媽媽要帶我去游樂場了！媽媽要帶我去游樂場了！”媽媽看著我奇怪的說：“我平常沒有帶你去游樂場嗎？”我開心地說：“因為平常你帶我去游樂場玩的時候都很不高興，今天你卻是那么的開心，主動地提出帶我去玩。”媽媽笑著說：“平常我不高興都被你發現了，那這一次我們要痛痛快快的去游樂場玩。”我舉雙手贊成。
我們開著汽車去游樂場，到了游樂場，我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車、雙人自行車，我和媽媽坐著雙人自行車，我們騎著車到了游樂場的'每個角落，騎著車，開心的唱著歌。我們騎完雙人自行車就去玩摩天輪，我們坐在摩天輪上看風景，摩天輪轉到高處的時候可恐怖了，可是有媽媽陪著我，我就覺得不那么恐怖了。
我們玩完后，看見了還有美麗的花園，我們走在花園里，看見了又香又美麗的玫瑰花，黃黃的菊花，紅紅的月季花。心情更美麗了。
我想這真是快樂的一天。
小學二年級作文 篇4
這是只可愛的小豬，黑黑的眼睛，大大的鼻子，胖胖的'臉。
這是只強壯的小豬，白白胖胖的身體，小手肌肉十足，小腳肉多得在動。
這是只愛運動的小豬，它一有空，就跑到體育館跑步、跳高、扔球等。
我想：如果我有那只小豬有多好啊！
小學二年級作文 篇5
今天，我要給大家介紹一下我的臥室，那是我寫字、讀書、休息的地方，快來看看我的臥室吧！
一進門，左面是一臺電腦，每當我心情不好時，我就會打游戲和看視頻，這樣我的心情就好多了。
電腦的.右面是一臺電扇，從后面放入冰塊和水就可以吹出風來，這可是夏天必備的神器呀！
電腦上面是寫字桌，每當我放學回到家，就抱著作業到寫字桌上寫作業，這真是一個學習的好幫手啊！
課桌右面是一張大床，每當我困了、累了，就二話不說跑到床上休息。我的被子圖案是小星星，枕頭是月亮形狀的，每次躺上去就像躺在了云朵上，軟綿綿的，可舒服了。
床的右面是燈，上面的圖案也是星星，關了燈還會發光呢，好像一抬頭就可以看到星空了。
燈的下面是柜子，上面一層是我的衣服，下面的左邊是媽媽的衣服，右邊是爸爸的衣服，分類很明確吧！
門的右邊是一些我小時候的照片，有玩皮球的、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛呢？
這就是我的臥室，你們喜歡嗎？
小學二年級作文 篇6
六月天如同娃娃臉，說變就變。中午天還是烈日炎炎，下午就電閃雷鳴，狂風大作。
在回家的'路上，塵土被風刮得漫天飛舞；就連樹枝也隨著風向大幅度地左右搖擺著；撒落在地上的碎紙、方便袋，也被風送到房頂、樹枝，掛在樹枝上像一面破了洞的旗。
媽媽騎著摩托車簡直是寸步難行，而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼，心里就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，只怕被風送到九霄云外。嘴里還不住得責罵到：這鬼天氣，真是變化莫測啊！明天可別跟今天一個樣。
小學二年級作文 篇7
三周前，張阿姨送給媽媽十只蠶寶寶。蠶寶寶白白的，每只像大螞蟻那么大。前面有六條細腿，后面有八條粗腿。我們天天都堅持給它們喂四到五片桑葉。
過了幾天，蠶寶寶長大了，長得又白又胖，形態各異。
又過了幾天，有四只蠶寶寶吐絲了，它們吐的絲細細的，軟軟的'，粘粘的。它們吐的絲越來越多，身子變得越來越小，它們把絲纏在了自己的身上，就變成繭。
我要繼續觀察蠶的生長過程，等它變成蛾子。
小學二年級作文 篇8
夏天來了，天氣越來越熱。
明明從外面回到家打來一盆涼水，用涼水泡腳，他還拿了一把扇子不停地扇啊扇，盡管這樣明明頭上還是布滿了豆大的汗珠，他的頭上不停地冒著熱氣。他一邊扇扇子一邊不停地嘀咕道：“太熱了，太熱了。”那只可愛的小狗花花躲在明明的身影下，張著大嘴，伸出它那血紅的'舌頭無精打采地趴在地上，好像在說：“太熱了，太熱了。”院前那株開得正旺的紅花也不像往日那樣生氣勃勃，欣欣向榮。而是一副垂頭喪氣的神情，它漂亮的綠葉已被烈日曬得焦黃焦黃的。它的土地媽媽也裂開了嘴，好像在說：“這火熱的天氣，還讓人活不活呀！真是熱死了。”大樹上的蟬一個勁地叫著,好像在說:“熱死了，熱死了……”大地上所有的生物似乎都在傾訴：“太熱了，太熱了！”
夏天真是太熱了，什么時候大自然才能把清涼的風送給人們呢?
小學二年級作文 篇9
我有一個好朋友，她叫瑩瑩。她每次見到我都會面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發，彎彎的眉毛，走起路來風風火火，看起來十分的精神。
瑩瑩很愛學習。記得有一天下午放學后，我們一起回到晚托班。當時飯還沒有做好，瑩瑩就取出書本開始寫作業，她先完成學校老師布置的作業，然后再拿出自己的自備題，一道一道認真地做，做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來。
瑩瑩還是一個熱心腸的女孩。她非常喜歡樂于助人，經常幫助同學打掃衛生、輔導功課。記得有一回，我有一道數學題不會做，瑩瑩主動的給我講解，過了一會兒，我終于聽懂了。我從心底感謝她，我也要向她學習，做一個樂于助人的好學生。
瑩瑩愛好畫畫。她最喜歡畫動漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業，都會在自己的`畫板上畫畫，她畫的動漫公主可漂亮了。畫中的公主長著黃色波浪似的長發，穿著紫色公主裙，在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞，像仙女下凡一樣美麗。
我為有這樣一個好朋友感到驕傲、自豪和快樂。我也要向她學習，做一個愛學習、樂于助人的好學生。我愿和瑩瑩做永遠的好朋友。
小學二年級作文 篇10
在一座險峻的山峰上，有一只可愛的天狗目不轉睛地看著月亮，這就是有趣的.《天狗望月》。
傳說它是二郎神的一條狗，它非常想吃月亮，可是被主人發現了，二郎神為了懲罰它，就將它放在人間，可是天狗還是不甘心，就整天看著月亮，邊看邊想；在天上多好阿！
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