小學二年級作文【常用8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
春天到了，大地萬物復蘇，生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍藍的`天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風里。溫暖的春風撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點綴點點小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧！
小學二年級作文 篇2
我家養了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線，它的嘴總是閉著，好像身上背了個重東西，不想說一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養它得出的結論。一棵假的小玩具樹，一個貝殼，它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉，縮進一個大貝殼里，就安心的.睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再張開小嘴吧把食物吃了，又爬進貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽，烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對太陽，閉目養神�？磥硭侵粫硎艿臑觚�。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時，它的眼睛一眨一眨的，好像在說：“謝謝你，小主人！”當時，我心里很高興。
現在這只小烏龜還在，我準備把它養大，然后把它放生。
小學二年級作文 篇3
今天中午，我們吃餃子，看見姥姥包的樣子，感覺很簡單，當時我還不會，于是我便跟姥姥學起包餃子來。
心想：不就是包餃子嘛！很簡單，我認認真真地包了幾個餃子，可是全都漏了餡，姥姥的餃子個個圓鼓鼓的，而我的餃子卻軟塌塌的，姥姥見了，對我說：“學包餃子不能急，要慢慢來！”。于是我按姥姥的方法一步一步地做，我先拿一張面皮，把它放在手中鋪平，再將少量的.肉餡放在面皮中間，然后用手捏了又捏，接著將它立在手上，向下按一按，最后把它擺在盤子里，那餃子圓鼓鼓的。就這樣，一個個漂亮而又精致的餃子在我手中誕生了！
啊，我真高興，因為今天中午我學會了一個新本領——包餃子。
小學二年級作文 篇4
以前我看完電視機是什么都不管的，我這次可闖了大禍呀！是我看完了電視機就不關電視機，你瞧這不闖了大禍呀！我的爸爸媽媽回家可饒不了我，我也知道錯了，我錯在看完了電視機就是不關電視機白白浪費了錢，要知道這些錢是，爸爸媽媽很不容易賺來的。
爸爸媽媽我知道錯了，我一定會看完電視機會關電視機的以后會改好的'大家也要學習節水、節電大家要節水、節電要時時刻刻的做這樣這個世界更加美好的！
小學二年級作文 篇5
Our art teather is not too young and not too old .She has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .
Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.She is very funny.
She is a good art teather .we all like her .
小學二年級作文 篇6
今天，我區在河東體育場舉行了中小學生田徑運動會。
這一天，天空仿佛更藍，太陽仿佛更紅，整個體育場熱鬧異常，人們都興高采烈地等待著開幕式的那刻到來。
開慕式開始，第一項是入場式，站在隊伍最前面的是四位國旗手，他們手請紅旗。莊嚴地走在隊伍的前面。接著是彩旗隊，他們舉著五彩繽紛的彩旗，在空中飄來飄去。接著是各個學校的方塊隊，勝利小學新橋小學的方隊。身穿藍上衣，白裙子，。手舉鮮花，那鮮花有紅的·白的·黃的，五顏六色，發出陣陣濃郁的清香。接下來就是我們伊敏小學了。我們方隊穿的非常簡樸，藍白的.校服，紅領巾·白手套·白鞋，昂首挺胸·步伐強健各個學生英姿颯爽，我們的隊伍走在操場上迎來了一片熱烈的掌聲。接著是鐵路一中的方隊，他們穿著民族服裝，手捧白色哈達高舉過頭頂。展示了蒙古族特有的風采。接著是五中，十二中等。。。。。。每個方隊的服飾不同形式不同，真是各有各樣的特色啊！
開幕式結束了，運動會各項競賽開始了。各校運動員，在操場上進行著各種項目竟賽�？吹奈覀兊男脑谝恢碧鴤�不停，好緊張呀！在百米跑道上，只聽一聲''啪''運動員迅速起步，像離了弦的箭飛速的跑起來。"哇，我們學校的高峰同學"一個同學喊到。學們一聽，都不約而同的站起來。''高峰，快跑，快跑！''在大家的鼓勵中，高峰一下沖上了第六。第五，十米，五米近了，更近了，沖刺。。。。。。。。。。。。。。。。
雖然沒有看完整個賽程，但是我覺得我們學校一定能取得好的成績。
小學二年級作文 篇7
今天上課的時候，老師說：“我們玩傳話的小游戲。”話音剛落，教室里立刻沸騰了，有的疑惑地問：“上課玩什么游戲��？”還有的高興得差點跳了起來。
我們開始玩游戲了，我心里很緊張，生怕傳錯了，老師叫了幾個同學看了一下紙條上寫的`是什么，然后傳給第二個同學。第一個同學把手做成喇叭的樣子，對第二個同學的耳朵說了……我也不知道說的是什么。傳到我的時候，我聽不清是什么，我就去掉幾個字說了。傳到最后一個人的時候，他猶豫了一下，才慢慢的走到前面去，他告訴老師答案，老師把他的話全說給我們聽，老師話音剛落，教室里立刻轟騰大笑。
就這樣，我們在歡聲笑語中完成了這篇文章。
小學二年級作文 篇8
我有一位鄰居，她是一位白發蒼蒼的苗族老奶奶。她快八十歲了，子女在外地打工，很少回家，她和老伴相依為命。擔不幸的是，她的老伴前不久去世了，老奶奶孤苦伶仃的生活著。
我每次看見老奶奶拄著拐杖做家務的辛苦樣子，我都會不由自主的產生同情心。有一次我看著老奶奶在院子里吃勁的洗著衣服，我立即跑過去說：“奶奶，您先歇會，讓我來幫您洗吧！”老奶奶聽了連忙擺擺手說：“謝謝你，小姑娘，我自己來說行了�！蔽覉远ǖ恼f：“奶奶，我長大了，讓我來幫您洗吧�！蔽艺f完就扶著老奶奶到她的房間，讓她坐著休息一會。
回到院子里的我，拿起衣服又是搓又是捶，把一件件臟兮兮的衣服洗得干干凈凈的，然后把洗好的衣服晾在晾衣架上。我剛準備走，老奶奶走了出來對我說：“小姑娘等一下�！比缓蟀压照确旁趬叄橎侵吡诉^來，用她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，慈祥的'對我說：“謝謝你，孩子，你真的比我的親人還要親呀，你叫我如何感謝你呀？”我不好意思的說：“奶奶，我是一名少先隊員，尊敬老人，關心老人都是應該做的�！�
自那以后，我就經常去幫助那位老奶奶，雖然我和老奶奶不是親人，但是我和老奶奶之間的愛比親人還親。
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