小學二年級作文優選(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1
時光飛逝,暑假過完了,我們已經是二年級的學生了,開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……
開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的'校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了!澳嫠兄,不進則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹V挥胁还苋叨,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。
升到二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!
小學二年級作文 篇2
我的家鄉是江蘇徐州,這里依山傍水,山清水秀。還有各種各樣的小吃……
我最喜歡的就是徐州的云龍湖了。云龍湖位于江蘇省徐州市西南奎河上游。云龍湖到徐州市的中央距離是3公里,湖水面積達5.8平方公里。景區面積達11.4平方公里。比杭州西湖還大。
那年我去的時候是冬天,云龍湖的美麗的水都結成冰了!像一個大大的`廣場。在夏天的時候,云龍湖的冰都化了,湖水呈現出了美麗的景象。湖水似乎就是一面鏡子,可以在湖水中看到自己。云龍湖的正中央有一個小亭子,它叫湖心亭。坐在亭子里面,可以欣賞云龍湖的湖水的美麗景色,非常迷人。
還有一個地方和云龍湖的名字很相似,它就是云龍山,爸爸帶我爬過一次,那天我們坐車來到了云龍山腳下,只見云龍山屹立在我的面前,遠遠望去,一座座山峰直指云天。好像一只巨龍在云中飛行。
開始爬山了,山上一棵棵樹郁郁蔥蔥,樹上一只只小鳥放聲高歌。但最令我驚奇的是在陡峭的山崖上,有一棵松樹,這松樹雖然沒有黃山奇松那樣秀美,但它卻別具風格,它好像站在峭壁上,顯現出了它的英姿。
終于到了云龍山的頂端——觀景臺,我們有一種進入幻境的感覺。
這就是我美麗的家鄉。
小學二年級作文 篇3
早上一起來,我就把昨天獲獎的證書帶到學校去。我把證書拿給陳老師看,陳老師看了說:“你真棒!瘪R老師也夸獎我了。我的心情頓時變好了。
我在回家的.路上,我聽見鳥兒早天空歌詞,好像在像我祝賀;我看到花兒在陽光下盛開,好像在想我祝福。我欣喜若狂,連走路都是連蹦帶跳的。
小學二年級作文 篇4
放學了,天下著大雨,我走在回家的路上。一個背著書包沒有帶傘的.小男孩正在雨中走著,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了。”“謝謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。
回到家以后,我全身都濕了,媽媽問怎么回事?我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對,是個好孩子呢!
小學二年級作文 篇5
書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他就只能生活在一個渺小的世界里。從幼年起,書就已經悄悄地走進了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。我喜歡書,在家里,在學校,在街上,只要一有空閑的時候,就會拿起書,廢寢忘食的`看著。記得有一次,吃午飯的時候,我一邊看著書,一邊吃著飯,由于太專心了,魚刺不小心卡到了嗓子。嚇得爸爸媽媽又拿醋灌,又拿饅頭塞,幸好沒出大事。
事后,爸爸媽媽對我進行了狂轟亂炸般的教育和批評,并告誡我以后不允許在吃飯的時候看書,同時規定了我每天看書不能超過一個小時。在被“壓迫”的情況下,我不得不口頭與爸爸媽媽簽訂了“一根魚刺引發的后果”之“不平等條約”。剛開始我還能遵守,可時間長了,我便與爸爸媽媽打起了“游擊戰”。利用一切時間和空間看書:被窩里,衛生間。當我的視力嚴重下降的時候,爸爸媽媽慌啦,急忙帶我去了醫院,在查出我視力下降的原因后,不得不和我廢除了“魚刺之不平等條約”。讀書能使人進步,同時也能學到許多知識。在書的海洋里我遨游著,快樂著。我和書的故事是那么多,我喜歡讀書。
小學二年級作文 篇6
今年國慶長假,讓我最高興的是第一次去學游泳。10月3日(星期三),爸爸媽媽帶我去常州玩。爸爸告訴我要帶我去游泳,我可高興了,我第一次和游泳池有了近距離接觸。
那天,我興致勃勃地和爸爸媽媽來到了游泳館。哇!游泳池的水好清啊,都可以看到底了!里面還有幾個大人帶著小朋友正游的.高興呢。我用腳試了一下水溫,又清又涼真舒服,這時,我心里突然冒出一個問題:這水有多深?會不會淹死?爸爸說:沒事,你看那些小孩多勇敢,爸爸的鼓勵讓我心里面好了一點,一下去,渾身舒服極了,于是我蹦蹦跳跳地玩起了水。爸爸告訴我,游泳時腳要往后蹬,頭要抬起來,雙手用力劃。一開始,我只感到怎么也用不上勁,四肢不聽使喚,僵硬的很,還沒劃起來,腦袋就沉到水里去了,還喝了好幾口水。
于是,爸爸就托著我的腰,讓我浮在水面上,學著怎么讓手和腳都動起來。在爸爸的幫助下,我感到手和腳越來越靈活了,也漸漸地能在水里游起來了。雖然,這一次是在爸爸的幫助下我才游起來的,但是我相信,經過自己的努力,會越游越好的,我期待著下次再去游泳…….
小學二年級作文 篇7
我喜歡吃很多水果,有紅紅的蘋果、有紫色的葡萄、有大大的西瓜、有金黃的橙子……其中我最喜歡吃的水果是黃黃的香蕉。
香蕉彎彎的`,像天上彎彎的月亮,像河里的小船,象牛的角……香蕉身穿黃外套,里面是乳白色的內衣,可愛極了。
香蕉不僅外表可愛,味兒也好極了,軟軟的、甜甜的、香香的,讓人越吃越想吃。
香蕉,我喜歡吃!
小學二年級作文 篇8
我現在已經是一名二年級的小學生了,教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛,要說我最喜愛那位老師,那就是我們現在的音樂老師了。
我的`音樂老師長長的頭發,高高的鼻梁,大大的眼睛,穿著一身粉紅色的衣服,真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子,唱起歌來清翠響亮,非常好聽。每當老師放著優美的音樂教我們唱歌的時候,我們都很認真的學著唱。有一次老師教我們唱隊歌的時候,同學們都沒學會,老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱,后來我們都學會了。就是老師這種認真負責的精神讓我很喜愛他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂!
小學二年級作文 篇9
春天已經悄悄來臨,我走出家門去尋找春天。想發現它的存在。
在小區的花壇中,有一片枯黃的草地,無情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒有一點生機。我正要踩踏上去,忽然聽到一聲尖叫:“慢,不要踩我!”循著聲音,我蹲下身,雙手撥開枯黃的草叢。哇,黃土下面居然覆蓋著綠色,尖尖的小草已經破土而出,開始了新的.生命。
再看身邊幾棵光禿禿的梨樹,一群小鳥正在嘰嘰喳喳的叫著。梨樹光禿禿的枝椏上,嬌嫩的小芽已經露出來了。它是那么小,那么嫩,小的用肉眼幾乎都難以分辨,嫩的讓你不忍用手去觸摸。
春天真的來了!
小學二年級作文 篇10
冬天到了,下雪啦!潔白的雪花從天空紛紛飄落下來,落到樹枝上、落到屋頂上、落到田野里,整個大地變得白茫茫的一片。
雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!
不怕冷的小青用他小小的雙手滾了一個又大又圓的雪球來堆雪人,先做雪人的身子,再滾了一個又小又圓的雪球做雪人的頭,小紅找來了紅紅的辣椒給雪人做了可愛的嘴巴,還有紅蘿卜做了尖尖的鼻子,還用兩根甜甜的糖葫蘆做了長長的.雙手,用兩顆簡單的扣子做成了一雙又黑又亮的眼睛,最后還給雪人帶上了一頂漂亮的帽子,一個活潑可愛的雪人堆成了,小朋友們圍著雪人歡快的唱歌跳舞,都忘記了寒冷。
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