實用的小學(xué)二年級作文（熱門）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
真好！爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸里，在里面放上幾塊珊瑚，再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚溫暖的家。
我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里，金魚就可以在水里曬日光浴了。
三個月后，那愈發(fā)繁茂的水草里面，出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久，忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看，正是這小家伙！瞧，多么像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，只是后面的尾巴還沒完全長成；它好肥，整個身子好像一個小肉球。
起先，這小家伙只在水草四周活動，隨后就在魚缸里游來游去，一會兒觀賞著美麗的珊瑚，一會兒瞪大眼睛，好奇的看著周圍陌生的環(huán)境，一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看著我，我拿了點短面條投進去，它先離我較遠，見我不去抓它，便一點點挨近，然后一個猛沖把一根面條塞進自己的嘴，像個球兒似的，再退回安全地，再偏過臉來看看我的`反應(yīng)。后來它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。
白天，它淘氣的陪伴著我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開那水草鉆進去。
有一天，我在聽音樂時，它居然睡著了，我不覺得把音量調(diào)到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動不動的站在那里看著，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概還在做夢呢！
看著這可愛的小家伙，我不由自主的發(fā)出一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
小學(xué)二年級作文 篇2
在寒風中，在昏暗的燈光下，你的倩影眼前一掃而過，只留下你飄逸的秀發(fā)，掠過的清香散落在寧靜的黃昏之中。寒風掀著碧波，吹起我浸滿淚水的衣襟。望著一輪孤月，在寒風中，我試圖忘掉那一段沒有結(jié)果的愛情。試圖讓她消失在吉利的冬天，遺忘在吉利的春天。化作我人生坎坷愛情之路上一道不被他人覺察的風景。
多情的我卻沒有有做到，盡管這道風景很美，單位有我去獨自寂寞地欣賞。當你的影子在昏暗的燈光下在我的眼前穿過的時候，我在回睦你的影子，回睦你穿過的一瞬間。我又去回憶那道有你有我的風景，孤獨地品嘗著寂寞的清酒。有人曾說過，寂寞是一種美，但在我的生活哲學(xué)里，沒有你的日子里我在享受著這種讓我恐懼的美。
寂寞在唱歌，唱著一曲哀婉凄切的離歌。獨坐春風中，嗅著花的芬芳，欣賞著一道道春日的的風景，爛漫的春光里，我怎么也搜尋不到你的目光。這樣的時候，再美的風景都會顯得那樣的單調(diào)和乏味。你注定要離開我，讓我獨自去欣賞這道沒有你的'風景。不愿給我一次讓我給這道風景增景添趣的機會。我清楚，沒有你的風景我不愿留戀，沒有你的風景少了許多的情調(diào)和浪漫。你毅然決然地離去，我依舊在守望著我的諾言。盡管你離去，我的生活依然寂寞，但在你離去的日子里，我沒有也不會沉淪，我在用心去描繪一道屬于我和你的青春風景，去發(fā)現(xiàn)一道更加絢麗的風景，裝點我的生活。我也回欣喜，因為這道風景你也是我納入的一景。
有你，我不會孤獨地去品嘗寂寞的清酒，有你我不再寂寞，多了幾分靈感和信心，去創(chuàng)造一幅有你有我的青春風景。在這個喧囂而寧靜的校園，我在守望著你的身影，等你和我去欣賞這道青春的風景。愛你是我不變的誓言，讓有你的風景更加絢麗多彩，裝點我們的青蔥歲月，等你是我的諾言和執(zhí)著的守望。等你，撫慰一顆寂寞的心，守望你寫下我青春的日記，尋訪我一份快樂和恬靜。
小學(xué)二年級作文 篇3
又沒糧食了，老鼠們餓得頭昏眼花。
夜里，老鼠家族決定到倉庫里偷糧食。他們剛把糧食放進口袋準備運走，就聽見公鳮“喔喔喔”地叫了，原來天亮了，嚇得老鼠們驚慌失措地往洞里跑。
回到洞里，老鼠們更餓了，為了偷到糧食，族長想了一個辦法，他說：“我們把公鳮捆起來，堵住它的嘴，它不叫，太陽不就不會出來，天也就不會亮了嗎？”聽了族長的話，老鼠們議論紛紛。有的說：“這個主意不錯。”有的說：“我也想到了這個辦法。”
于是，老鼠們把公鳮綁架了，他們堵住了公雞的嘴，族長對大家吹起了解放的喇叭：“我們自由自在地偷吧！”
老鼠們興高采烈地跑進倉庫，大搖大擺地從倉庫里往外搬運糧食。正當他們搬得熱火朝天的.時候，突然，一道白色的東西從門縫里透了進來。“亮光！”一只老鼠驚慌地大叫起來：“亮光，哪來的？”老鼠們怎么也不明白，公鳮已經(jīng)被他們堵住了嘴，沒有叫，太陽怎么還會出來呢？
小學(xué)二年級作文 篇4
快樂的星期日來臨了，也就是披薩到我家報到的日子，星期一媽媽就已經(jīng)預(yù)定好披薩，星期日一起床，我就守在門口，真怕有人把我的披薩吃掉。
每回我一打開蓋子，披薩的香味撲鼻而來，一股奶酪香誘惑著我的胃，那時我彷彿到了天堂享受那兒的美食，我咬了一口， 卡滋卡滋的聲音跑了出來，香香脆脆的，好吃的.不得了，如果天天都能吃到披薩的話，我死都愿意。
這么好吃的東西，我希望全球的人類都吃得到，如果我中樂透彩頭獎的話，我一定請全球的人類，一人吃一個大披薩，讓大家都知道披薩有多好吃。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的，白的'，粉的，五光十色，美麗極了。
小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見了，連忙把她攔住，說：“花草可不能采，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。
小學(xué)二年級作文 篇6
媽媽是長發(fā)，有時扎著馬尾辮。媽媽長著一雙小眼睛，是雙眼皮。她是圓臉，眉毛是淡淡的。她的鼻子是扁的，臉白白的。媽媽的嘴唇是薄薄的，牙齒白白的。她經(jīng)常在睡覺的`時候親我的臉，我覺得很舒服。我也會在早晨的時候親媽媽。我想大聲對媽媽說“謝謝媽媽”。
媽媽高興的時候會買東西給我，有時還會親我。她生氣的時候聲音變大了，還會話說得很多。
這就是我最親愛的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇7
這幾天，我的平板電腦“生病”了，即使一整天都在充電，電量卻還是停留在3%以下。我可著急了，沒有電，它根本不能“工作”。媽媽用各種辦法幫助我解決難題，可毫無用處。
我急得像熱鍋上的螞蟻，到底有什么“藥”可以治好平板電腦的“病”?
忽然，聰明的媽媽想到了一個好辦法，就是“查醫(yī)書”——上網(wǎng)尋求答案。果然成功了，沒有辜負我和媽媽的.期望。
網(wǎng)上說，平板電腦跟人一樣，里面的電子元件是有生命的，它也會感覺到冷。到了冷的時候，會產(chǎn)生充不了電的情況，這也是正常現(xiàn)象，只需幫它取暖就行了。
“不如用吹風機把它的溫度吹高一點吧!”媽媽提議。
“原來，平板電腦感冒了呀!”我自言自語。
在媽媽的“醫(yī)治”之下，平板電腦又恢復(fù)了充電功能，電量顯示馬上從僅有的2%跳到8%。
哈哈，意想不到吧，原來平板電腦也會怕冷啊!
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