小學二年級作文(合集9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1
今天是國慶長假的第三天,爸爸媽媽帶我去游美麗的浮來山。路上,汽車川流不息,行人來來往往,因為人太多,本來半個小時的路程,我們走了一個小時才到。
下了車,我迫不及待地來到山門下,首先映入眼簾的是石門上刻著的三個蒼勁有力的大字——浮來山。進入山門向西望,連綿起伏的山巒長滿了蔥郁的樹木,到處彌漫著花草的香味,我興奮極了。我們沿著曲折蜿蜒的環山路,一邊走一邊看,先去了救生泉,又去了臥龍泉,還去了文心亭……最后我們去了千年古寺——定林寺。一踏進寺院的`門口,一棵參天的大樹映入了我們的眼簾。爸爸告訴我說:“這棵古銀杏樹已經活了有近四千年了,它的樹干七個人手拉手圍起來都抱不過來,有“天下第一銀杏樹”的美稱。”啊!這棵千年古銀杏樹真是名不虛傳呀!站在樹下抬頭一看,密密層層的樹葉像一把巨大無比的大傘。現在銀杏樹已經開始落葉了,金黃的樹葉鋪滿了寺廟的大院,像鋪了一地的金子。微風吹過,金黃的葉子隨風飄落,真像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。定林寺里面還有一位出名的人物——劉勰,他被后人們稱為“書圣”,他的作品《文心雕龍》世界聞名。
不知不覺這次浮來山旅游就要結束了,來往的游客還是絡繹不絕,我想:浮來山不光有吸引游客的古銀杏樹,還有古老的寺廟,真是個旅游的好去處!
小學二年級作文 篇2
以前,我有一個壞毛病,吃飯的時候總要剩些飯。為了這件事,媽媽不知說了我多少回,可我總是改不了。
媽媽告訴我每一粒米都是農民伯伯辛苦勞動換來的.。這對我的教育很大,我下定決心改掉這個壞習慣。
我今天把飯吃得干干凈凈,媽媽夸我說;“于濤變了!”我高興地說:“我變了,我改掉了剩飯的壞毛病!”
小學二年級作文 篇3
早晨,我起床拉開窗簾,看到小區里非常熱鬧。
我們小區院子還算大,有兩棟樓,一共有一百戶人家,老人占少數。
小區的早晨,非常熱鬧,有老年人在擇菜,她們邊責菜邊聊天,但是菜還擇的.很干凈,看來“姜還是老的辣” 還有老爺爺坐在一起談論國家大事,談的熱火朝天,還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的的人,還有一些賣西瓜的大聲吆喝,真是非常熱鬧。
這就是我們小區的早晨,一個古老而又樸素的一個小區的早晨。
小學二年級作文 篇4
穿新衣,蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號,不僅僅就是我們民族的文化胎記,更就是每一個人記憶中的“年味”。這天,就讓我們一起走進牛年春節,感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------
購書狂
也許受爸爸愛看書的影響,我這個“小書蟲”有先天愛看書的`遺傳,每年大部分壓歲錢都被我用來買書了,這不,大年初四,我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城,店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往,很就是熱鬧,為讀者準備的座位已座無虛席,找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說,今年春節每一天來書城的人都很多,早晨書城還沒開門,就有不少孩子等著進場了,不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵就是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子就是爸媽陪同來購書的,手里拿的就是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味!
小學二年級作文 篇5
星期天爸爸媽媽和我一起去人民公園,爸爸說我們先坐海盜船吧?我說:“好啊!我還從來沒坐過呢!”
來到人民公園時,可我看到坐海盜船的人卻‘啊!啊!’的尖叫著,
我對爸爸說:“我還是不坐了吧!?”爸爸說:“剛剛還說好的,怎么又反悔了呢?”
我說:“看別人都嚇的叫起來了”。
爸爸說:“膽小鬼!”
我就生氣的.說:“那我就坐給你看”。
坐在海盜船上,剛開始還慢慢的搖著,可最后搖的可高了,我都癱軟在媽媽的懷里了。
媽媽說:“再搖幾圈就不搖了,別害怕!”。
我說:“什么?!還要搖啊!”。
沒辦法只好再坐下去。下來的時候暈乎乎的,真想吐。我心說:“下次再也不坐了”。
小學二年級作文 篇6
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。”每當聽到這句話,我便會想起媽媽的愛。
媽媽對我的愛是無盡的,每當在我生病或遇到困難時,媽媽都會用她那擁有愛的懷抱來溫暖我。
記得有一次,我高燒四十度,吃不好,睡不香,還頭暈、嘔吐!媽媽見我燒得這么重,就像熱鍋上的螞蟻,心里萬分焦急!她在家里不停地給我喝水,喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子,量體溫!夜晚也每隔一個小時就起來檢查我身體有沒有好轉,細心地照顧我。看著媽媽不知疲倦地忙東忙西,我的眼睛濕潤了!因為,我感受到了媽媽有多么愛我。
終于,在媽媽的細心照顧下,我又恢復了健康。
還有一次,我在黃岡小狀元上遇到了一題難題,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思,于是,媽媽就給我耐心地講解題目的.意思,在媽媽的細心講解下,我找到了解題的辦法,飛快地在紙上寫出了正確的答案。媽媽看了,滿意地笑了。
通過平時的一件件事情,我懂得了:媽媽對我的愛是廣博而無私的。
小學二年級作文 篇7
我醒過來了。我抬起頭環視著四周,只看到來來往往的醫生和護士。我低頭看了看我自己,我天,我身體居然是虛化的!
這時,有個看起來年過花甲的老人走了過來:“回去吧,離喝孟婆湯的時間還有兩個小時。”什么?孟婆湯?!難道我已經死了?這是什么玩笑話!
可當我跑去照鏡子時,卻發現鏡子連半個影子也沒有。我只好默認了這事實,走向老人,可憐巴巴地祈求道:“再讓我逛一會兒人間吧,我想留戀一會兒,就一個半小時。”老人被我打動了,應允了我。
剛走出去,就看到一群大學生圍在一起,邊打邊罵著一個不過十二三歲的孩子。他才剛步入青春期啊,有必要這么絕情嗎?我沖動的跑過去就是一巴掌,可是我忘了,我只是一個鬼魂,卑微到連說話的資格都沒有。
氣煞我也!我怒氣沖沖又逛向了別處,也發現了讓我終生都不會忘記的一幕——一位穿著高尚服裝絢麗的年輕女士,一臉的嫌棄和數落著一位掃大街的老奶奶。這個人還有點良心嗎?懂不懂得尊老愛幼啊?我真想替那老奶奶打抱不平,可是,我已經沒這個機會了。
我無比失落地想要回去找老人時,無意間來到了一座小木屋前。有個媽媽正訓斥著她不爭氣的孩子,一邊罵一邊傷心的流淚著,“能不能爭氣一點啊?咱家的未來就靠你了。學習不上進,也好吃懶做,唉...”那個孩子一臉的無辜和無奈。我也看不下去了。現在的'社會是怎么了?把孩子們都當做應試機器了嗎?成績不好 還得被家長罵,做家長的也不容易,不僅上班累,還要照顧孩子操勞家務。我傷心地想抹一把眼淚,卻發現我居然連最基本的“哭”的權利也被剝奪了。悲催!
我慢騰騰地走回去找老人,老人一臉慈祥的看著我。“連一個小時都沒到呢,這么快就回來了?”
“沒什么可留戀的了。我寧愿做一只鬼。”我悲哀的說完,卻發現這居然只是一場夢。雖然我還是人,但為什么我會有隱隱的憂傷呢?
小學二年級作文 篇8
每當我和媽媽回家的時候,房門鑰匙一響,屋里就會傳來“喵喵”的叫聲,那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來。
豆豆剛來我們家的時候,才兩個月大。現在,它已經快一歲了。它的身體白白的,頭上有一塊黃色,一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚著。那雙眼睛圓圓的,亮亮的,好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的'貓,只要是沾點肉味的東西,它都愛吃。不過,它最愛吃的食物要算是貓糧了。它每天吃四餐,幾乎都是我負責喂它。每到快開飯的時間,它一聽到貓糧袋子響動的時候,就會圍著我轉來轉去,焦急到等待著它的美味大餐。還沒等我把它的小飯碗裝滿貓糧,它就迫不及待地大嚼特嚼起來。它吃食的時候喜歡把身子臥成一團,尾巴整整齊齊地盤在身旁,側著頭使勁地嚼。看著它吃得津津有味的樣子,我都想嘗嘗了。吃飽后,它就一躍竄上窗臺,四腳朝天地打起呼嚕來,一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩,哪怕在它睡得沉沉的時候,只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺,它就會動動耳朵、睜開眼睛、站起身來、一躍而起!一個線團、一個紙球、一顆黃豆,都可以是它心愛的玩具。即使沒有這些東西,它也會自己捉自己的尾巴玩,可是,它的尾巴太短了,怎么也捉不到。
有一次,我把一個小紙團扔到豆豆面前,它先是被嚇得后退幾步,然后立即伏下身體,做好攻擊的姿勢。突然,它一個箭步沖了上去,像一個足球運動員一樣踢起了球。一個漂亮的射門……球不見了。它急得四處尋找,還是沒找到。它向我跑來,“喵喵”叫著,好象在是說:“求求你了,幫我找找吧!”于是我只得“拔刀相助”,幫它把小球沙發后面取出來。
豆豆是我的伙伴,我希望能夠照顧它一直到它年老,因為它給我們一家人帶來了太多的歡樂。如果你問我:“你們家有幾口人?”我會答:“一家三口半……”
小學二年級作文 篇9
我的媽媽有一雙烏黑的眼睛,紅撲撲的.臉蛋,滿嘴白花花的牙齒,一頭烏黑發亮的頭發,里面還藏著幾根銀絲。
記得有一次,我生病了,還對媽媽發脾氣,媽媽還耐心溫柔地說:“我可以去上班嗎?”我卻咆哮著說:“你敢?”下午,我媽媽還給我買了藥,我喝了下去,病很快就好了。
我病好了以后,想起上午的事,懊悔不已。
還有一次,媽媽過生日,我給媽媽了一張漂亮的賀卡,背面畫上一顆心,上面寫著:生日快樂!正面畫了一個蛋糕,旁邊兩個酒杯,每個酒杯裝滿了酒,小昆蟲也來參加生日宴會。
媽媽抱著我親了又親,我十分開心。
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