小學二年級作文

時間：2026-03-07 21:08:38 小學二年級作文

小學二年級作文[合集9篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文[合集9篇]

小學二年級作文篇1

　　在生活中遇到各式各樣的困難在所難免，但我們絕不能向困難低頭妥協，而要想方設法克服它，使困難迎刃而解，這樣，我們才能品嘗到喜悅，收獲不一樣的精彩o 那是一次赴黃山的旅游…… 到達黃山的第二天，我們按計劃到山頂觀日出o一大早，天剛蒙蒙亮，我們簡單吃了點早餐，便興致勃勃跟隨導游出發了o ，大霧彌漫中，依稀只見山的輪廓若隱若現，我們只能順著臺階向上爬，不一會兒，大霧已慢慢散去，我抬頭仰望，只見“飄飄悠悠”的山路一眼望不到頭o已經累得氣喘吁吁的我不由驚呼：“這么高何時才能到頭呀？”導游一聽，笑著鼓勵我說：“美麗的風景在高處o”我想：我不能放棄，一定要爬上去o于是我鼓起勇氣，一步一個腳印艱難地向上爬去o累了，就在路邊歇歇腳，渴了，喝一口水繼續o眼前的'路是那么漫長，似乎不但不見少，反而多了起來o此時我的雙腿像灌了鉛一樣，眼前發黑，頭上大汗淋漓o我感覺體力已經到了極限，怎么也爬不動了o 當我喘著粗氣扶著邊上的石柱時，看見旁邊的游客都背著沉重的登山包，有的還是步履蹣跚的老爺爺、老奶奶o再看看爸爸媽媽，一人背一個沉重的登山包，里面裝著我們的食物和衣服o這時，一個聲音在耳邊響起：“你可是小小男子漢，不能半途而廢，堅持到底就是勝利o”頓時我仿佛又有了力量，于是我充滿自信地邁開了腳步，向上爬去o 1小時、2小時……終于聽到有人喊：“到了，到了！

　　”聽到這話，我如釋重負，看到了希望的曙光o我一鼓作氣向上攀登，終于爬到了黃山的頂峰o 我們找了一個空曠的地方坐了下來，等待著日出的開始o不一會兒，只見天邊泛起了一片魚肚白，慢慢透出紫色的霞光，接著一道金光從云霧里射了出來，太陽便從厚厚的云層里鉆了出來o霎時間，天地萬物一片璀璨，仿佛一切都浸潤在美好之中o我們歡呼雀躍o ，這次黃山之旅真是一段非凡之旅，它不僅鍛煉了我的意志，更讓我深切地領悟了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的真正內涵o的確，只有勇敢攀登，不畏艱險的人才能到達光輝的頂點o

小學二年級作文篇2

　　今天上午，我們學校的全體學生一起到廣場上戶外觀賞課了。

　　到了廣場，我們先看見了一塊石碑，上面寫著成莊廣場。再往上走就能看見八根石柱，每根石柱上有兩條龍，好像在歡迎我們的到來。

　　廣場的中央有一個大舞池，好像一個太陽，后面還有一個大門，是大理石做的，上面還刻有古詩。我給它起了一個名字，叫“南天門”。

　　廣場的后面有一個噴泉，每天下午和晚上都有噴泉，噴出來的'水有的是扇形的，有的是圓形的，還有的是半圓形。這里就是小朋友的天堂。

　　廣場的四周有很多花池，花池里有許多月季花，每天都張著笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的如雪。這時正是蜜蜂忙碌的時候。

　　這就是我們的廣場，我天天在這里玩耍。你喜歡這里嗎？

小學二年級作文篇3

　　秋風起了，天氣漸漸涼了，我和爸爸媽媽去郊外游玩。

　　藍藍的天空一望無邊，道路的兩旁是片片的果園。紅彤彤的蘋果像一個個點燃的小燈籠，青綠色的`大鴨梨壓彎了枝頭。

　　遠處是一個大池塘，里面長滿了荷葉，開滿了荷花，蘆葦在隨風舞動。我們走近一看池塘里有好多小魚，我們拿起漁網和小桶撈起魚來。費了好大的工夫才撈起三條小魚。我們一路歡暢滿載而歸。

小學二年級作文篇4

　　冬天來了，冬天來了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。北風吹到了樹梢上，樹冷得直發抖。北風吹到了小草上，小草枯萎了。北風吹到了小花上，花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅強的生長著，不怕寒冷。它們為寒冷的冬天帶來了生機。

　　小動物們都去哪了呢?小燕子早就在秋天飛到南方了，螞蟻正在窩里暖和的吃食物呢，青蛙、蛇在洞里呼呼的睡大覺呢!

　　早晨，我望著窗外那美麗的.雪景，就趕緊地吃完飯，一起去和小朋友們玩雪去啦。我和小朋友友們一起堆了一個大大的雪人，有兩個黑黑的眼睛，一個胡蘿卜紅鼻子，兩只掃帚手，圍著一條紅色的圍巾，帶著一個藍色的帽子，好可愛。

　　冬天像一位美麗、高尚的公主，她用那寬大的袖子把冬天的世界變成白雪一片，她用那智慧的眼神讓北風呼呼的來到了，她用那神奇的魔法把大地上的樹木變枯萎了。冬天的世界太有趣了!

小學二年級作文篇5

　　一年前，一個可愛的生命在姐姐家降生了，這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運地被我選中，隨我進入了我們溫暖的家。

　　“球球”是一只渾身潔白無暇的小公貓，在它圓圓的小腦袋上有一對小小的耳朵，它的耳朵又短又尖，富有彈性，耳朵里面是肉粉色的，布滿了細細的血絲，真有意思。它的聽覺非常靈敏，在它睡覺的時候，有一點動靜它的耳朵都會一動一動的，沒有聲音之后，它就會繼續睡覺。如果聲音越來越大，它就會起來逃跑。

　　它的耳朵下面是一對有圓又大又黑的眼睛，整天警惕地注視著周圍的環境，如果一有人靠近它，它就會一躍而起，從你身邊飛奔而去，讓你只能看到它的背影抓不住它，然后跑得無影無綜。

　　它還有一張小小的嘴，從遠處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個小小的舌頭，舌頭上有許多小小的肉刺，這些肉刺是幫貓添破魚皮、吃到魚肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利，足能咬透一個練習本。嘴旁還有幾根胡須，長長的.、白白的。這些胡須的作用可不小，它們能幫助貓咪測量老鼠洞的大小，判斷自己能不能進去捉到狡猾的老鼠。

　　小貓的尾巴長長的，但是它有不同尋常的作用，當它從高處跳下來的時候，尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長著一層厚厚的肉墊，肉墊對于貓來說作用排在在第一位，它能讓小貓走起路來一點聲音都沒有，所以，再狡猾的老鼠也逃不過小貓的掌心。

　　小貓非常愛干凈，它從來不會隨地大小便，只有一次，它實在忍不住了，它在床上尿了一泡尿，其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后，它還會用沙子把它的大小便埋起來，使得屋子里一點臭味都沒有。

　　它還特別淘氣，我回家時它會跑到門口來迎接我，我做作業時它就趴在我面前搖尾巴，我彈鋼琴時它跑到鋼琴上打呼嚕……

　　這就是我那頑皮、可愛、愛干凈的小貓——“球球”。

小學二年級作文篇6

　　星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊，同學們走著整齊的步伐下樓了，當整齊的隊伍來到操場時，千萬只眼睛盯著這只又黑又白的隊伍，感覺真是美極了。校長站在主席臺上表揚了我班，當天下午，李老師讓我們寫一篇關于走儀仗隊的作文，我問李老師：“我生病了，好幾天沒來，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會，那就想象吧”我著急了，頓時不知所措。

　　下課了，我來到走廊上，望著寬闊的操場，仿佛看到李老師訓練同學們走儀仗隊時的情景，同學們被分成兩隊站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習原地踏步。當隊伍中有誰走得不好時，李老師會馬上點名批評，當隊伍中有誰走得好時，李老師會馬上表揚他，并且讓大家向他學習。同學們練了很長時間，一個個都練得滿頭大汗，有的同學累得想趴下了，李老師趕緊對同學說：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學習啊！快點，快點，把腳抬高點，再來一遍……”。

　　我知道，這不是想象，這是真真實實發生過的`情景，因為我相信，今天的成功是和同學們那天的練習永遠分不開的。

小學二年級作文篇7

　　我是一只小小鳥，小鳥飛呀飛呀，的確飛不高我聽著門外電視機的優美的歌聲，我望了望作業，默默地悲傷。

　　唉！爸爸，媽媽放了我吧。至從小學三年級開始，房間是我的牢房，進去容易出來難，房間里到處都是爸爸、媽媽買的'作業和書籍，什么學王一拖三，英才教程，學霸堆成了一座“喜馬拉雅山”，壓得我喘不過氣來。有一次，我盼呀盼，終于盼到了星期天，我向沙發上一躺，看起了電視，看著看著，爸爸回家了，他一見我在看電視，火冒三丈，我見大事不妙，說，“今天是星期日，我的作業都做完了，”爸爸把一個袋子丟給我，“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習”，我垂頭喪氣地拿著書和練習題回到了房間，唉，為什么我不能像有些小朋友那樣無憂無慮地在外面玩，我不知道我有多么羨慕那些小朋友，夜晚，你們都進入了甜美的夢鄉，而我卻在臺燈下做作業，只有鬧鐘陪著我，有時，天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關在籠中的烏兒。

　　爸爸，媽媽我知道你們的一片苦心，我知道你們想望子成龍，但是，你們有沒有想過我的痛苦，我的悲傷，爸爸，媽媽，醒醒吧，你們只知道要我做題，我不希望我讀死書，把我從籠中放出來吧，讓我在藍天上展翅高飛吧。

小學二年級作文篇8

　　每當看見被污染的河流，看見森林數目的減少，看見被黑煙熏得烏煙瘴氣的壞境……我仿佛在被呼喚，啊!我聽見了一位母親的哭泣聲——地球！

　　地球是一切生命的.庇護所，也正是有了地球，才有了人類，才有了一切生命！可是如今，隨著我們人類的領土不斷擴大，科技的發達，人類變得厲害了，自兒狂妄起來，把毒手伸向了自然；不斷地從自然中索取，提煉礦物、制造高科技、發明化學物……大自然已經遍體鱗傷。人類的母親……地球，她在哭泣!從前一片片茂密的森林，生機盎然的地球已經面目全非，地球上的水資源也在不斷減少，這都是我們人類自作自受！

　　人類啊，醒醒吧！不要再傷害自然了，不要被利益蒙住了雙眼，著手起來，保護地球！

　　我相信，在不久的將來，在人類共同的努力下，地球又是一片生機盎然！