小學二年級作文

小學二年級作文實用[5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　現在是暑假，沒有上學的煩惱，我的一天過得充實而愉快，補習班也快結束了。所以，現在我的一天是自由的.。

　　早晨，因為放假了，所以起得不是太早，8點差不多。接著還是和上學一樣：洗臉刷牙，吃早餐。接著便看一會書（有漫畫有作文），偶爾看會電視。

　　不知不覺到了中午，先吃午飯，然后出去玩耍。雖然朋友不是太多，但我總能高興的回家。加上有時去朋友家看電視，玩些玩具，這些想必大家小時候都玩過，和朋友在一起總是愉快的。

　　晚上，我有時看電視，有時到鄰居家玩，還有時玩電腦（經過允許）。接著到了9點，我才停歇一會：躺在床上看書，特別是在洗完澡后，在看書最舒服了。看了30分鐘，我才躺下睡覺。

　　這就是我的一天，平凡而充實的一天。

小學二年級作文 篇2

　　今天，我去奶奶家的果園里摘了一些桔子。

　　在果園里，我看見橘子，像一盞盞小燈籠掛在枝頭。它的皮是黃綠相間的。我迫不急待地想去摸一摸。它的皮摸起來涼涼的'還有些粗糙。我真下一個放到鼻邊，真是香氣撲鼻，好聞極了。我剛要扒皮，“啪”的一聲，桔子居然掉了，好像想逃跑一樣。我趕緊把桔子撿了起來，扒開皮，掰開一塊放進嘴里。頓時果汁四溢，滿嘴充斥著果汁的清香。我掰了兩瓣兒桔子給爸爸媽媽，他們嘗了一口說：“這桔子真好吃。”

　　我非常喜歡這香甜的桔子。明年秋天我還要來奶奶家摘桔子。

小學二年級作文 篇3

　　我覺得學習乘法口訣很輕松，每次上完課，都只要背幾句口訣就可以了，我一下子就能背出來，一點兒都不難。現在，我們已經把乘法口訣都學完了。

　　今天，老師讓我們把所有的乘法口訣連起來背一遍，我想，我以前不是都會背了嗎？連起來背又有什么難的呢？可是沒想到，背了半天，就是記不住。口訣太多了，我總是忘記下一句是什么。哎，這可怎么辦呢？對了，去請教了老師。

　　老師聽了我的話，神秘地說：“我先問你一個問題，你看咱們教室里，小朋友的座位是怎么排的？”我說：“是按照從矮到高排的啊！”“這就對了，口訣們也不是亂坐的`，他們也是按照一定的規律坐的。”老師笑呵呵地說：“你只要掌握了這個規律，背口訣就容易多了！”聽了老師的話，我仔細地觀察起口訣表來。

　　哈，終于被我我發現了！原來，橫排的口訣第二個數都一樣，第一個數是從小到大的，而豎排的口訣是第一個數都一樣，第二個數是從小到大的。發現規律之后，我一下子就把口訣表背下來了。而且一句都不會落下，看來，學習是要動腦筋的，光靠死記硬背可不行啊。

小學二年級作文 篇4

　　立刻就要過年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數著。

　　這天外面吹著微微的小風。爸爸帶我來到了街上。天哪！令我吃驚的就是賣開了這么多的炮。前幾天市場上還很冷清。

　　“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開心地哼出小曲兒！大街上簡直就是炮的天堂，對聯的.世界。“爸爸，我喜歡這個炮。”“好的，我付錢。”說著，爸爸付了錢。

　　我們剛走到小公園。年畫、對聯、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過年了。一路上，爸爸給我買了一些炮，我十分高興！

　　我們看見了一個燈籠，上面寫著：年年有魚。爸爸告訴我，年年有余就是以前窮，期望能每年都有節余。

　　我選了一張年畫，爸爸買了。我們看見了各個小區都有“福”字燈籠，年味真濃呀！

　　我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！

小學二年級作文 篇5

　　星期天的早上，小軍在綠茵茵的草坪上踢足球，一邊踢一邊哼著歌，開心極了。

　　一不小心，小軍用力過猛，足球撞壞了晾衣服的繩子，衣服掉了一地都臟了。小軍心里惴惴不安，張大嘴巴捂著腮幫子大叫：“糟糕，這可怎么辦？”

　　小軍心想：我把鄰居家的`衣服弄臟了就得承擔責任把衣服洗干凈。于是他從家里搬來了木凳、搓衣板、盆子和洗衣液，開始洗衣服。他先打來一盆清水，接著泡衣服，然后洗衣服，最后用清水漂洗，把衣服擰干，掛在繩子上。看著干干凈凈的衣服，他滿意地笑了。

　　鄰居阿姨走了過來，小軍說：“對不起，把你剛洗的衣服弄臟了。”阿姨笑著說：“沒事的，你不也把衣服重新洗了一遍嗎？小軍，你真懂事。”小軍聽了，心里美滋滋的。

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