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小學二年級作文

時間:2026-03-09 17:02:51 小學二年級作文

(必備)小學二年級作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇,歡迎大家分享。

(必備)小學二年級作文9篇

小學二年級作文 篇1

  我的媽媽個子不高也不矮,眼睛大大的像桂圓一樣,大大的手,每次她下班回來,她那大大的手總能握住我的小拳頭。

  有一次,媽媽下班回來已經九點了,媽媽一進我的屋,看見我露出了圓圓的小屁蛋,她的大手拍了我一兩下,我迷迷糊糊的.醒了,然后我又趴下了,又露出屁蛋了,媽媽給我蓋上了被子,這就是我可愛的媽媽。我要用最好的成績來報答她,我也感激媽媽對我的愛。

小學二年級作文 篇2

  我喜歡蘋果樹。在奶奶家的院子里種著一顆很大很大的蘋果樹。聽奶奶說,這棵樹的年齡比我還大,所以奶奶非常愛護它,一年四季奶奶都會精心的照顧它。

  每年秋天,奶奶就會摘下又大又新鮮的.蘋果給我吃,咬著紅蘋果,會覺得甜滋滋的,汁流到嘴里,滋潤著我的嗓子,就像喝了蜜水一樣。

  每次臨走的時候,奶奶都要摘上一大筐蘋果讓我帶回家。看著紅蘋果,我就會想起奶奶的辛苦和那棵為人類無私奉獻甜美果實的蘋果樹。

小學二年級作文 篇3

  我最愛我的媽媽,媽媽的個子又小又瘦,皮膚白里透紅,頭發黑黑的,眉毛粗粗的,像用粗粗的毛筆在上面畫一個“一”字,她的眼睛炯炯有神,一眨一眨的,好象會說話一樣。媽媽的鼻梁有點塌,嘴巴小小的像一棵櫻桃,經常說出甜美的話語,她微微一笑,嘴角旁邊還有兩個小酒窩。怎樣,還算漂亮吧。

  媽媽時刻愛著我,想著我,關心著我,時候都把我放在心上。就像我的保護傘,無論風吹雨打都有媽媽的呵護。

  記得有一次,我發高燒,媽媽趕快開著車送我去醫院。醫生說要打吊針,我最害怕打吊針,但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號,付錢,又拿藥,累得大汗淋漓,我忽然不怕打針,在媽媽細心的'照顧下,我很快好。

  還有一次,我語文考試沒考好,我很怕回去后媽媽批評我。一路上,我的心砰砰跳個不停,回到家里媽媽不但沒有批評我,而且還鼓勵我說:“沒關系,這次沒考好,下次努力一定會考好的!”聽媽媽的話,我的心情漸漸平靜,我想:“世上無難事,只怕有心人。”

  媽媽您對我太好,我長大后一定會報答您的,我愛您媽媽!

小學二年級作文 篇4

  做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報過許多培訓班--唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持,所以我跳舞非常優秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。

  除了舞蹈,還有唱歌。我每次學習前都要練聲,而且老師會要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長處來補自己的'短處,表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上,彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學著唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時,彈得斷斷續續的,但是我要堅持下來,不能放棄,因為我要朝歌手這個目標努力,所以我彈得越來越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。

小學二年級作文 篇5

  天下午,爸爸媽媽出去了,我和妹妹在家里。突然,妹妹哭了,我連忙問:“琪琪,怎么了”?妹妹哭著說:“我要媽媽、媽媽”。奶奶聽不懂妹妹說的話,問我:“韓婧,妹妹說什么”。

  我把妹妹的話告訴了奶奶,奶奶說:“那我們一起去玩蕩秋千吧!”我高興地跳起來,說:“好耶”!突然妹妹也笑了,說:“好”。我們一起去玩蕩秋千了。一到那兒,妹妹就和我搶位子,還好有兩個蕩秋千的位子,我們就開始蕩了,我的雙腳一下前、一下后,身體也一下前、一下后,蕩得很高。妹妹也想學,她也把雙腳一下前、一下后,身體也一下前、一下后,可她怎么也蕩不起,垂頭喪氣的'坐在蕩秋千上,手在一上一下的拍著我的蕩秋千,似乎要打我。我不在理她。

  后來,奶奶說:“我們走吧!去家里玩玩具”。“好吧”我和妹妹一起說。最后,還是沒什么好玩的。

小學二年級作文 篇6

  記得有一次,我在房間里看書,媽媽叫我去拖地,我看書看得津津有味,媽媽叫我我沒聽到,媽媽生氣地沖進我的房間,我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的'身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒,我沒聽到,媽媽拉住我的耳朵說:“快給我去買,快吃飯了。”我像一只小鳥飛快的跑了下去,結果我買錯了,媽媽叫我買啤酒,我卻買了飲料,媽媽罵了我一頓。

  每一次去書店我都念念不忘地想買書,可我又不敢和媽媽說,有一次,我壯膽去跟媽媽說,可讓我意想不到的是,媽媽竟然答應了。

  還有一次,媽媽帶我去書店里找一位阿姨,我叫媽媽給我買書,媽媽不答應,周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽,媽媽有一點不好意思了,就答應了。我開心地笑了起來!

  我想起了高爾基說過的一句名言:書籍是人類進步的階梯。沒有了書就等于沒有了快樂。

  我愛讀書!

小學二年級作文 篇7

  我家在高新一路電信小區1號樓,我們院子里有滑滑梯、秋千、健身器械,院子里還種了柿子樹、桂花樹,現在院里到處飄地都是桂花香。

  我家有三間房,五口人有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我。

  每天爸爸陪我跳繩、爸爸媽媽照顧我一天的生活,有時候是爸爸陪我學習、有時侯是媽媽陪我學習。我在家里最喜歡爸爸。因為爸爸給我講《白雪公主》和《騎鵝旅行記》的.故事,我在家里也最佩服我爸了,因為我爸爸給我買很多很多他小時侯喜歡看的書,我也喜歡看.我在家里和爸爸媽媽一起跳繩的時侯他們最高興了,因為我們有很幸福的生活.平時媽媽高興的時侯對我微笑,很溫柔;爸爸高興的時侯會我說一句“珠娃”。

  我覺得家里很幸福,我想對爸爸媽媽說“我愛你們、”我還想對爺爺奶奶說“我一定聽話好好學習”。

小學二年級作文 篇8

  今年暑假非常熱,我的頭發也很長,我還要上游泳課,頭發長很不方便,所以我答應媽媽去理發。雖然,我很舍不得剪掉我的長發,但想想的確不方便,就同意剪短一些。

  媽媽帶我去理發店,一位漂亮的阿姨接待了我,讓我先去洗頭發,我披上毛巾躺在椅子上,感覺很新奇,因為這是我第一次去理發店。洗發水和護發素的'香味撲鼻而來,阿姨的動作非常輕柔,不一會就洗完了。然后,阿姨領我到座位上幫我吹頭發,吹出來的風很熱,把頭發吹得飄了起來。頭發半干的時候,阿姨開始幫我剪,她熟練的動作,看得我眼花繚亂,她剪得很認真,不一會兒就剪好了,我看到鏡子里的我好像變成了另外一個我,覺得自己比以前更漂亮了。

小學二年級作文 篇9

  我的文具袋上面印著spi三個字,它的外形和o差不多。

  我把它的`里面安排得井井有條,如:上面的套子插鉛筆,下面放尺子,橡皮和彩筆。

  我的文具袋還是我的知心朋友,當我傷心難過時,我會像它訴苦,它會安慰我。我高興時,它會陪我一起高興。

  啊,我的文具袋,我的知心朋友,我會像愛護我自己一樣愛護你!

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