小學二年級作文(集合8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
那天，我們班的卷子發下來，我把卷子拿回家給媽媽看了我的好成績，笑了起來。
星期四的下午最后節課時，老師把我們考的試卷發給了我們，我的成績又快速的提高了，同學和我都十分高興、十分快活。80分以上的都有45個人，我們全班有55人，沒上80分以上的同學要加油哦！
叮當！叮當！叮當！鈴聲響了，放學了，我和同學們都興高采烈回到家，做起作業來。叮！叮！叮！我們家的'門鈴響了，一開門，哦！原來是媽媽呀！我急忙帶她來到我的房間，我把試卷拿給她看，媽媽臉上立刻露出了笑容，連聲夸到：“真棒！”，我還給媽媽說了我的成績上了全班前十名呢！
啊！媽媽為我的成績高興，雖然我考了96分，但我要繼續努力。讓媽媽開心，為我的成績而驕傲。
小學二年級作文 篇2
我和我班的同學們，都好像過節一樣高興，清晨就早早到校，去春游。
全校同學，按班分乘大巴，一起向我們春游的目的地出發。到了公園，在實驗輔導員的帶領下，我班排著整齊的隊伍，很有紀律的參加了各項活動。
公園里的風景很迷人，美麗極了；空氣也很清新，舒服極了；活動的`內容也很豐富，新奇極了。看到了各種稀奇植物，有沙漠的，陰生的，還有各種各樣的瓜果，各種恐龍……。尤其在恐龍樂園，給我增長了不少有關恐龍的知識，認識了什么是霸王龍、笨爪龍、頂頭龍、翼龍等等。
我還下到池塘里捉魚。魚在水里很狡猾，也很靈活，要抓到它，可不容易。我花了很大的力氣，弄了一身水，好不容易地抓了一條大魚。
一天的春游活動結束了，我們都懷著依依不舍的心情，離開了參觀基地，返回學校。
小學二年級作文 篇3
今年，我們來到風景如畫的山南新區游玩。
到了出發的時候了，大家懷著激動的情緒走上了車。“嘟嘟……”汽笛聲響了起來，同學們紛紛議論：“到山南的哪個地方？”“要舉行什么活動？”
到達目的地，同學們爭先恐后德下了車，迅速排成兩隊聽老師指揮，老師帶著我們向前走去。兩邊，柳樹姑娘梳理著長辮子，波光粼粼的湖面上，白白的蘆葦花在風中輕輕搖曳。再往前走就是一條林蔭小道，兩邊滿就是翠竹。微風拂過，竹葉發出“沙沙”的.響聲，使竹林顯得更加幽靜。過了竹林，就來到了第一個活動拔河的舉行地——沙灘。比賽開始了，先就是我們班和四（2）班對決。老師一吹哨子，我們班的隊員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。
“加油！”近了，近了！扎在繩子中央的紅頭巾一點一點向我們這邊移來。“耶，勝利嘍！”我們興高采烈地歡呼著。下方的對決我們卻敗給了她，只取得了亞軍，剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了。“亞軍已經很不錯了，這都就是隊員們努力拼搏的結果啊。下方，四個小組自由活動！”胡老師說。我們似乎明白了什么，攙扶著各自組的隊員，坐在草地上吃零食、做游戲、表演節目，開心極了。[
時間過得真快，活動很快就結束了。我們戀戀不舍地上了車，回憶著剛才的快樂時光。
小學二年級作文 篇4
常常覺得“味覺”這個詞很奇妙，有味道，有感覺，然后融合在一起。那么屬于家的味覺是什么呢？在小學階段，過著走讀日子的我總是嫌棄媽媽做的菜這不好吃，那不好吃，永遠沒有麥當勞肯德基的吸引力。可現在，高中要住宿，我一個星期才能回家一次，這才讓我體會到什么叫不好吃的飯菜，每次到飯堂，我總是想起那種屬于家的幸福。我的味覺似乎隨著我的年齡也長大了。
讀小學時，沒到中午放學，我的肚子早就餓得咕咕響，媽媽總會做好飯菜等著我回家。所以，我一回到家，洗干凈手，就匆匆跑進廚房干壞事，這里吃一塊，那里嘗一口，常被大人說：老鼠偷吃啦！然后我邊吃邊跟著媽媽端菜，從廚房到客廳再回到廚房，像一只跟屁蟲一樣，跟她說著學校的情況，作業的繁重等等。
而現在，我終于知道，到了周末的我才是幸運的，可以在家里暢快地吃媽媽親手做的菜，不需要自己到外面花錢買飲食店里的飯菜，要知道，那里永遠烹調不出的家庭的溫馨。
每逢想家的時候，爸爸媽媽都會安慰我，鼓勵我。有一次在學校，我發高燒將近40度，我不得不請假回家，隨后，我拖著沉重的身體坐上回家的汽車。在車上度過漫長的歲月后下車了，我卻看見站臺的人叢中有一個熟悉的面孔--媽媽！原來媽媽一接到電話知道我發燒，就急急忙忙來站臺等我。
其實我很清楚，媽媽心痛我在外讀書辛苦，又沒有什么營養飯菜吃，所以每到我周末回家，媽媽就會做我喜歡吃的菜，我每次都“一吃不可收拾”，但又生怕增加體重，真是左右為難，因此我總對媽媽抱怨：“為什么老是做那么好吃的菜？你看，我一回來就重幾斤了。”而媽媽也回應：“好啊，那就別吃了，回去學校吃那些保健餐吧！”飯桌旁回蕩著甜蜜的笑聲……過完周末，我都帶著滿格的能量和美好的心情，再回到這個學習的戰場上，我的`戰斗指數恢復到百分之兩百。
雖然媽媽不是什么大廚師，也不是樂于精心研究食材的名人，但她親手烹煮的味道，是天下獨一無二的，再好的廚師也無法調制出這味道。我只是希望，能夠一次又一次地吃到媽媽做的菜，以加深我對這些味道的印象，從而使我在很老很老時甚至我走不動時，也能夠記著這些幸福。
鼻子和舌頭知道，這味道就是我的媽媽。即使到了別的地方，看到熟悉的菜式，聞到熟悉的味道，腦海里浮現的第一個畫面，依然是屬于我和媽媽的那份幸福。此刻，我又想起那首經常聽到的歌《真的愛你》，眼睛再次模糊了。
小學二年級作文 篇5
在我的記憶里，故鄉那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景，故鄉的山作文。
終于，在放暑假時，我又有機會回到了闊別已久的故鄉。
大口呼吸著故鄉那帶著泥土芳香的空氣，習慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個“O”型的回水渦，里面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機。
繼續向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個個都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學四年級作文《故鄉的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰士，也像一把把遮陽的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個石頭的世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的.銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那美景無數的無名山！
小學二年級作文 篇6
我家的小倉鼠很懶，但非常可愛。
它的外形像老鼠，所以很多人把它叫老鼠。小倉鼠的頭上長著一對軟軟的小耳朵，眼睛又黑又圓而且非常的大，像二顆黑色的.水晶巧克力豆。它的尾巴短短的，像棉花球一樣。
小倉鼠每天吃了睡，睡了吃，所以它長得很胖，我經常將小倉鼠稱呼為“胖皮球”。它洗澡很特別，它用沙子洗澡，小倉鼠在沙里面來回打滾，洗完澡身上會粘一些沙子，它會抖抖身子將沙子抖到地上去。
小學二年級作文 篇7
星期四的早上，陽光明媚，晴空萬里。迎者涼爽的秋風，伴隨著清脆的.汽車喇叭聲。我們全校師生懷著無比激動的心情來到了長風公園。
首先，我們看到了白鯨表演。只見兩只白鯨大搖大擺地走到了它們的舞臺。他們很友好地向我們鞠了個躬。接著它們在水里翩翩起舞，展示他們那婀娜的舞姿。然后，飼養員書了一下白鯨的體重。一共是一千四百多斤。再接下來一位老師想和它來個親密接觸，這位老師摸了摸它，它竟然親了這個老師。
時間過的好快啊！轉眼間就是下午兩點了。我們依依不舍地離開了長風公園，踏上了回家的路程。
小學二年級作文 篇8
三八婦女節快到了，送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是，我去問姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么?老老對我說：“你媽最想要一條金手鏈，小學二年級記事作文。”于是我馬上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間。“你來干什么?”媽媽問。我笑著說：“給您，祝您節日快樂。”說著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問我：“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧?送我一些奇怪的.東西吧?我說：“你就打開吧，這次不會在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開，發現盒子里有一個鬼媽媽再向下看，突然他驚呆了，媽媽發現有一條金手鏈。半晌，媽媽問我：“你從哪弄來的。”我說：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說：“兒子這幾年你送我的禮物中就這個最好。”
這條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。
人的生命中有許許多多的第一次。今天，我就嘗試了自己第一次獨自乘公交車。
今天早晨，媽媽很早就出門了。她給我留了張紙條，紙條里面告訴我：吃完早飯后，做完作業，自己乘公交車到龍眼李阿姨吃午飯。
我很快地做完了作業，帶上錢，就急急忙忙地出發了。到了車站，我耐心地等待著汽車開來。等啊，等礙…終于，一兩三路公交車緩緩停在我的面前，我趕緊問了問司機叔叔去不去龍眼。司機叔叔點點頭。我就上了車，投了幣，挑了個前排位置做下。車子開動了，我發現車上的人群都向我投來贊許的目光!到了李阿姨家，媽媽伸出大拇指，笑瞇瞇地表揚我：“寶貝，你長大了!”
是的，我長大了，因為我學會了自己獨自出門!
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文小學二年級記事作文09-29
小學二年級作文06-25
小學二年級作文08-11
小學二年級的作文07-04
小學二年級作文08-27
小學二年級作文09-29
小學二年級作文05-26
小學二年級作文05-26
小學二年級作文05-13
小學二年級作文05-13