小學二年級作文[通用6篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![小學二年級作文[通用6篇]](/uploads/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
小學二年級作文 篇1
今天是上英語早自習,我很早就起來了,我爬起床來,從窗口向東邊望去。天空還是很淺的藍色,轉眼在天地相間的地方出現了一抹紅霞,紅霞的范圍慢慢擴大,只見天空開始紅了,開始亮了。過了一會兒,在天地相間的地方出現了太陽的小半邊臉,太陽像還沒睡醒似的,很慢很慢地往天空中爬,到了最后,它完全跳出了地平線。一瞬間,太陽發(fā)出刺眼的亮光,照得人眼睛發(fā)痛,連它旁邊的云彩也變得五彩繽紛的',紅霞也開始退下去了,它給房子鑲上了一道燦爛的紅邊。
看到這偉大的奇觀,我跑到院子中站在太陽下,享受它那溫暖無比的陽光,我也想坐在太陽上,感覺它的溫暖懷抱。是太陽給大地上的花草樹木新的生命,是太陽給人間帶來了光明,是太陽給了我們無比的快樂!啊!太陽!難怪人們都要為你歌唱,你的精神使人難忘。
小學二年級作文 篇2
假如我是一滴水
我要和伙伴聚在一起,
凝成水滴灑向大地,
滋潤著綠油油的禾苗。
假如我是一滴水,
我要融入大海里,
讓海水顯得更藍,
讓魚兒更快樂地玩耍。
假如我是一滴水,
我要順著水管,
跑進洗衣機里,
洗盡所有衣服的污垢。
假如我是一滴水,
我想讓干旱地區(qū)的人們,
喝上甘甜的`純凈水,
感動每一位災民的心。
假如我是一滴水,
我要讓世界變得更美好,
讓世界萬物充滿生機。
小學二年級作文 篇3
奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子,可乖了!
它們有扁平的嘴巴,油亮的脖子,金紅的打扁腳,穿著一身花衣服,走起路來大搖大擺,十分得意。它們吃起東西的時候,看起來好像狼吞虎咽,其實并不是把全部東西都吞進肚里,而是把有用的吞進肚里,沒用的從嘴角流出來。它還有一身軟綿綿的黃絨毛,從遠處看像一個小絨球。有時母鴨把小鴨引到水邊找東西吃,小鴨就下到水里,找些小魚吃著玩著,同時不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的叫聲,真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長在腦袋兩側,好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的腳蹼,把腳趾連在一起,兩只腳好像兩把小扇子,所以走起路來總是一搖一擺的。它們在水里的時候總會把自己的小腦袋伸進水里去。它們每次下午才回來,回來的時候都是排隊慢慢的`走回來的,可有次序了。
我很喜歡它們,不僅它們的外表逗人,還因為從來不向人們要求好吃的,但是卻把鮮蛋獻給人們。
小學二年級作文 篇4
雨滴追隨著風的腳步滲入大地,澆綠了小草,染紅了鮮花。
俗話說:“春雨貴如油”,這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物,讓作物在秋天時節(jié)豐收。它“潤物細無聲。”,總是在春天的夜晚滋潤植物,讓它們“舊貌換新顏”。
夏天的雨帶給人們清涼,我也曾站在走廊,用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌,偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺上的花草也感受到了清涼,雨為它們洗盡塵埃,讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘,形成一片五彩的`海洋,構成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過,似乎是在躲避自己不經意間濺起的水花。
“秋雨梧桐葉落時。”秋天的雨是微微帶著一絲傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠,不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質,潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。
四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子,就像是四位曲風不同的音樂家合奏的一場音樂會,給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。
鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的聲音從房頂傳來,雨滴從瓦片落下來,飄到房檐下的水缸里,回應的是意味深長的“咚--” “咚--”……
下雨了,我收獲了許多:有雨點的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應……
小學二年級作文 篇5
今天,老師通知下午要進行籃球比賽,我心里十分高興。
時間一分一秒的過去了,比賽即將開始了,我們迅速來到操場上。由于我是替補隊員,所以坐在地上等著。一會兒,比賽正式開始。隊員球場上,只見六號隊員迅速運球,左沖右突,很快來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰!”籃球在空中劃過一條弧線,好干凈利落的一個“空中開花”——球進了!觀眾席上掌聲如雷。
很快,上半場結束了,下半場老師叫我上場。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊友,隊友抬臂,跳起,飛身投籃,球又進了!大家又歡呼起來,我開心得無法形容。幾個回合下來,雙方的.分數不斷跟近,我們始終沒有絕對領先。終于,裁判一聲哨響,宣告了比賽的結束。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經喘不過氣來。
這場球賽,我們班雖然以20:18輸給了對手。但我堅信,功到自然成,勝利早晚會屬于我們!
小學二年級作文 篇6
我家里有一盆蘆薈,別看它不起眼,它可是個寶貝,有很多功能,可以為人們治病、供人們觀賞、食用、美容等。
有一次我的手不知道在哪被劃了一下,出了血。媽媽就折了片蘆薈給我抹了抹。很意外,我抹上去時手一點也不痛。看到我吃驚的`表情,媽媽說:“蘆薈是可以消炎殺菌的。”還有一次,我把蘆薈的一片葉子折斷了,媽媽發(fā)現后說:“這片蘆薈葉可以再生長的,你把蘆薈的葉子放在水里沖洗一會兒,然后把它埋在土里面,過一段時間會長出新蘆薈的。”我照著媽媽的話做了,果然長出了新蘆薈!
我喜愛我們家的蘆薈。
【小學二年級作文】相關文章:
小學二年級作文小學二年級記事作文09-29
小學二年級的作文07-04
小學二年級作文08-27
小學二年級作文06-25
小學二年級作文08-11
小學二年級作文03-25
小學二年級作文03-25
小學二年級作文03-25
小學二年級作文03-25
小學二年級作文03-30