(優秀)小學二年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1
春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,萬紫千紅,花兒競相開放。
聽到春天的召喚,那黑色精靈般的小燕子從南方趕來了,它們有的在天空自由地飛舞;有的橫掠湖面,尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語言告訴人們:春天來了!
漫步公園,你會被公園的綠意所陶醉。看,那湖水多綠,湖邊那一棵棵碧綠的垂柳,又給公園增添了一絲綠意!長長的柳條上鑲著嫩綠的柳葉,每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花,那小花的樣子多像一條毛毛蟲,如果你不仔細看,還看不出那是柳絮呢!
在山坡上,在田野里,桃花、梨花,還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里,有著千千萬萬只蝴蝶和蜜蜂,它們有的'在采蜜,有的在嬉戲,都用自己最快樂的方式來表達它們對春天的贊美。
春天是播撒希望的季節。在田野里,黃燦燦的油菜,銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長。春雨一過,油菜開花、青蠶豆結莢、小麥抽穗,田野里也是綠意濃濃。
春天,植物新生、萬物復蘇,一片勃勃生機。怎么能不讓人喜愛呢?
小學二年級作文 篇2
每個人都有理想,都是不同不一樣的理想,有的人的理想人偉大,有的人的理想人小,可是這些都是每個人心中的`夢。
有的人是有很堅定的理想,有的人總是不斷的更替理想,可是這些都是理想!而我的理想是這樣來的…
那年我大概八九歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人,所以我從那時候開始就想跟老師一樣為人民服務。那時是夏天,下午上體育課,非常的熱!有的同學已經中了暑,可是還是堅持下來不影響其他的同學。可還沒能耐住暈倒了,我是第一個發現那個同學暈倒的,那時我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長和班主任跑了過來,到我旁邊的時候班主任問我:“你有沒有事,需要喝水嗎?”就是這句問候使我一直記得班主任的好!
六年級后老師讓我們把理想寫在書本上,我寫的是:“我要當老師”。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉在舟山,舟山是一個美麗的群島,有一千三百多個島嶼,這些島嶼就像一顆顆明亮的珍珠,撒落在東海一望無際的海面上。
我的'家鄉景色迷人,有四大名山海天佛國普陀山,還有金庸筆下美麗的桃花島,還有碧海金沙朱家尖。
我的家鄉還是個物產豐富的地方,最有名的要數舟山海鮮了,有金光閃閃的大黃魚,有活蹦亂跳的對蝦,還有揮舞著兩只大鉗子、橫行霸道的螃蟹……每當夜幕降臨,沈家門夜排檔燈火通明,許許多多的游客都在品嘗家鄉的美味海鮮。
我的家鄉真美呀,我愛我的家鄉!
小學二年級作文 篇4
星期日晚上,媽媽對我說:“明天,衛生老師要來檢查手指甲,你的`手指甲太長了,剪一剪吧。”我躺在床上,懶洋洋地說:“現在太晚了,明天剪。”
第二天早上,我卻忘記了這件大事,直到中午才猛地想起來,這下急得我在原地直跺腳。忽然,聽到有人大叫:“沒剪指甲的到這里來!”我滿懷希望向發出聲音的地方望去,瞬間,一條長長的“龍隊”排在了桌子旁,原來,有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一個“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一個。我剪完了,李響連忙接過指甲剪……直到龔老師走進教室,我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭,回到座位上開始寫作業。
這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是熱鬧啊!
小學二年級作文 篇5
我的爸爸是中等身材,圓圓眼睛上有一副眼鏡,中等的鼻子端端正正的安在臉上。見人總是一臉的笑容。
我的爸爸是一名醫生,從小就有當醫生的夢想,于是發奮努力, 12歲就考上了縣里最好的中學,后來考上了南京醫科大學,工作以后仍刻苦學習,之后又拿到研究生學位。今年在我們縣又被評為十大杰出青年。總之我爸爸獲得的這些榮譽和他平時的辛苦努力是分不開的。
他整天在醫院里忙碌,我們家里的.事情他幾乎沒時間管,也很少在家陪我,所以我一般遇到困難都是找媽媽,媽媽也沒辦法就只好找他。有時他剛在家里端起飯碗。一個電話就把他叫走了。有時半夜里,我睡得正香,突然一陣聲音把我吵醒,接著就是開門的聲音和爸爸出去的聲音。每年春節他都去醫院值班,家里就是我和爺爺放花炮。在吃飯上從不多花一點心思,常常沒吃早飯就上班,有時中飯要到兩點多才吃,晚飯要到八九點才吃。
有一天,正好他休息,媽媽又出差去了,好不容易盼到他在家陪我做作業,突然,電話鈴響了,他接了電話連忙說‘‘好的,好的’答應著,一邊對我說:對不起,又要去上班了。我用無奈的眼光看著他出門。到半夜他回來時我已睡熟。
哎!這就是我老黃牛一般忙碌的爸爸。
小學二年級作文 篇6
今天我非常開心!爸爸媽媽帶我去游覽了香港海洋公園。
我們參觀了水母館。各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得格外美麗!我最喜歡一種只有小手指頭般大小的水母,它們在水中上下起伏,形態十分優雅,活像一個個小天使。不過,別看它們表面溫柔,其實它們都是恐怖的“電殺手”!
我們觀看了一場精彩的海豚表演,只見幾只海豚快速地游進水池展示著高超的泳技,它們時而旋轉;時而翻滾,只聽一聲令下,海豚們高高躍起來了個旋轉空翻,接著又準確無誤地表演了高空頂球,頓時搏得了觀眾們熱烈的掌聲。我知道,海豚很聰明,不但能水中救人,還能幫助智障兒童呢,我真佩服它們。
我們又來到了海獅館看海獅表演。只見一只肥大的海獅慢慢地爬上舞臺,用它的鰭向我們揮手致意。馴養師扔給它一個球,它開始頂了起來,“1、2、3、……”我和大家齊聲數著,“……19、20、21。”它竟然一口氣項了21下!我佩服得“五體投地”!它突然昂起頭“噢嗚……”不知是在向我們“”,還是嫌馴養師給的食物太少。總之,這聲獅子吼真是讓我領會了海獅的厲害。
海洋館是海洋公園里的重頭戲。這里真是個海洋王國,讓我大開眼界。有喜歡鉆進土里的蚯蚓魚;有藍色的海馬;有長滿利齒的食人魚;還有兇猛的大白鯊……最引人注目的是魔鬼魚,它們大多是黑色的,嘴長在下面,眼睛圓鼓鼓的,拖著一條細長的尾巴,扁扁的身體一扇一扇的'仿佛不是在游而是在飛。這時,有一條與眾不同的魔鬼魚映入我的眼簾,它的皮膚是藍色的,背上還有許多大小不一的白點點,身形比一般的魔鬼魚更大一些,游動的樣子十分迷人,它好似有些害羞,總是游到快靠近人時就趕緊轉身,這就更引得我們不斷追隨著它的身影,久久不舍得離開。
今天真是快樂的一天!
小學二年級作文 篇7
我喜歡溫暖的春天,也喜歡炎熱的夏天,更喜歡涼爽的秋天。因為秋天的到來,我們的校園變得分外美麗!
一走進校園的大門,你可以看到落葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來。有紅色的,有黃色的,有綠中帶黃的……有時落在大地媽媽的懷里,給她養料;有時落在泥土里,螞蟻把它當成了家,其他小動物也把它當成了窩;有時落在草坪上,為小草弟弟蓋上溫和的'棉被子;有時落在小池里,魚兒把它當成了遮擋陽光的好陽傘;有時落在小朋友的頭上,給他們戴上一頂帽子。有時像蝴蝶一樣翩翩起舞;有時像一只只美麗的蜻蜓展翅高飛;有時像一只只正要駛向遠方的小船;有時像……
操場上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了,都慢慢地縮回腦袋,冬眠了。
四季常青的松樹,像一名名勇敢的戰士,保護著我們小朋友,并保衛著我們的校園。
雖然現在的桂花不香了,但在我心中,桂花永遠是最迷人、最香、最美的!
啊!秋天,我歌頌你,我更贊美秋天的校園,我喜歡我們的校園!
小學二年級作文 篇8
一天上午,小紅和媽媽一起去公園玩。
走著走著,小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是,她就對媽媽說:“媽媽,我最喜歡菊花了,讓我摘一朵帶回家,可以嗎?”媽媽溫柔地對小紅說:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公園就不美了,你說呢?”小紅聽了點點頭。
從此,她再來公園玩時都不摘花了,而是仔細地觀看,媽媽夸小紅越來越乖了。
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