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小學二年級作文

時間:2026-03-20 22:59:52 小學二年級作文

【實用】小學二年級作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學二年級作文8篇

小學二年級作文 篇1

  快樂的星期日來臨了,也就是披薩到我家報到的日子,星期一媽媽就已經(jīng)預定好披薩,星期日一起床,我就守在門口,真怕有人把我的披薩吃掉。

  每回我一打開蓋子,披薩的`香味撲鼻而來,一股奶酪香誘惑著我的胃,那時我彷彿到了天堂享受那兒的美食,我咬了一口, 卡滋卡滋的聲音跑了出來,香香脆脆的,好吃的不得了,如果天天都能吃到披薩的話,我死都愿意。

  這么好吃的東西,我希望全球的人類都吃得到,如果我中樂透彩頭獎的話,我一定請全球的人類,一人吃一個大披薩,讓大家都知道披薩有多好吃。

小學二年級作文 篇2

  過年的時候,親戚送給我們一盆花,它的名字叫蝴蝶蘭。

  蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的.蝴蝶,我猜想它的名字也一定是由此得來的吧!紫紅的花朵都張開著小嘴巴,好像在說:“新年快樂!我和你們一樣,長大一歲了!”

  可是,現(xiàn)在它的花朵開始枯萎了,花瓣一片一片地慢慢凋落下來了,好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說:“我要離開你了,再見吧!”我的心里真是很難過,舍不得蝴蝶蘭離開我。

  爸爸對我說:“蝴蝶蘭的生長需要一定的溫度,我們這里不適合它,以后我們給它造一個家,再讓它回到我們身邊。”我聽了,心里這才好過了一點。

  我愛我家的蝴蝶蘭。

小學二年級作文 篇3

  臘月23是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音,小年一到就意味著除夕不遠了。

  我朝窗外望去:哇!好多行人正不約而同地購買年貨。每個行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情,急沖沖拉著母親加入到人流中。真是飛虎遠去,玉兔歸我們即將迎來兔年,所有兔子形狀的商品,都被視為吉祥物,掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾琳瑯滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落后,急忙把自己裝扮起來,掛起了紅燈籠,為節(jié)日增添喜慶的氣氛。

  走了一大圈,飽了眼福的同時,也滿載而歸。跟著母親回到家,家里已經(jīng)來了好多客人,我們品嘗著美味的佳肴,共同歡慶小年夜!

  上午,我在家寫作業(yè);下午,舅舅帶我和姐姐去看了電影。看完電影回到家的時候,父親對我說:今天是農(nóng)歷臘月二十三,也就是小年,晚上我們?nèi)ツ棠碳页燥垺N覇柛赣H:什么是小年?父親說:小年又被稱為祭灶節(jié)、灶王節(jié)。小年是過年的`開始。

  在去奶奶家的路上,父親給我講了關于小年的民間傳說:灶王爺本來是天上的一顆星宿,因為犯了錯,被玉皇大帝貶到人間,當上了東廚司命。他端坐在各家各戶的廚灶中,記錄人們怎樣生活、如何行事。每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭灶時,把祭灶糖涂在灶王爺?shù)淖焐希@樣他就不能在玉帝面前說壞話了。

  到了奶奶家后,發(fā)現(xiàn)桌上真的放了一包芝麻糖,看來奶奶是準備涂在灶王爺?shù)淖焐狭恕?吹讲⒛锬锖透绺缍荚冢笕藗冞M廚房幫奶奶做飯,我和哥哥在客廳玩。吃飯前,父親放了花響炮和閃光雷,我們一大家八口人圍著桌子開開心心地吃著小年飯。

小學二年級作文 篇4

  我的外婆住在長風一村,附近有一個火車票的代售點。

  一天晚上,吃完晚飯,在回家的路上,我看見代售點門口排起了長隊,估計有40到50個人吧這就怪了,代售點已經(jīng)關門了,怎么還有這么多人在排隊呢?媽媽告訴我:“他們都是外來務工人員和一部分外地大學生,他們在通宵地排隊,希望能買到火車票回家過年。”這時,寒風呼嘯,雪花紛飛,凍得他們直打寒顫,他們不停地搓手,不停地跺腳,有的`甚至還帶來了被子、毯子,把自己緊緊地裹起來。

  他們在等,他們在等明天代售點的開門,他們在等那張能把他們帶回故鄉(xiāng)的火車票……

  春節(jié)??人們心中的中國結(jié)。我們中國人無論身處何地,春節(jié)來了,都要攜家?guī)Э冢旓L冒雪,日夜兼程,直撲故鄉(xiāng)的懷抱,來到親人的身邊,這才叫做回家過年。我想:這些外來務工人員為上海的發(fā)展貢獻了他們所有的力量,我忠心地祝愿他們能買到火車票,一路平安,回到他們?nèi)账家瓜氲墓枢l(xiāng)。

小學二年級作文 篇5

  今天,阿姨和她的女兒來我家玩,我就不理不睬地玩我自己玩我的.。過了一個小時,阿姨要走了,我才下樓,我說:“阿姨,你什么時候來我家玩?”我媽媽問我剛才去哪了,我就回答我在樓上玩的。

  阿姨走了,我的媽媽對我說:“家里來的客人必須招待,不能只顧著玩兒,你知道了嗎?”我向媽媽道歉說:“我知道了,媽媽,下次我一定招待客人。”我的媽媽說:“知錯能改就是好孩子。”

  過了兩個星期,阿姨又帶著她的女兒來了,我趕忙下樓幫阿姨拿了個蘋果,倒了杯水,阿姨走的時候,我把阿姨送到門口,和她道再見,阿姨說我是個懂禮貌的好孩子。

小學二年級作文 篇6

  時光匆匆,彈指間,我已從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中,流逝的只是時間嗎?翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終于明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意間,我的目光觸到這一張照片。

  這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學:我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù),第一個女孩就是我!照片上的韓寶毅眼睛一動不動;許芫銘似乎在睡覺;武勇潮在背詩;鄒娜的臉變成了一張包子臉;我正在心里背詩;曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前,我們又練習了一遍,練習時,前面的主持人說:“下一個”,下一個要表演的同學就上去。現(xiàn)在,終于到我了,我馬上就走上了講臺,我背的`時候因為緊張而背錯了好幾句詩,最后還是順下來了。但是后來,忘了是誰了,背的一首詩逗笑了全班同學和在場的家長,背到最后,連那名同學都笑了,全班同學都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的,它記錄下了這個難忘的瞬間。

  歲月如梭,但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉,還記下了那個永恒的瞬間。

小學二年級作文 篇7

  今天是星期天,我來到表哥家玩,一進表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥說:“你是個直性好動的人,像山上的猴子,就別去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答應帶我去釣魚。

  我們帶上魚具和魚餌,來到了河邊。表哥像個釣魚老手,不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓,然后把魚鉤甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把魚桿。我學著表哥的樣子,也把蚯蚓竄在了魚鉤上,再扔進河里,等待魚兒上鉤。

  我興致勃勃地注視著水面上的`浮標,心里充滿了希望:魚兒呀,快點來吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚,看表哥敢不敢小瞧我。可是,過了二十分鐘,還不見水面上的浮標動一動,剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望,唉,今天看來釣不到魚了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丟下魚桿,高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢!

  過了一會兒,只聽見表哥大喊:“燕子,快把那個舀子拿來,我釣到一頭大魚了。”我連忙跑過去幫忙,哇,這頭魚足足有兩斤重呢!這時,表哥也開始訓話了:“叫你別來吧,釣一會就沒耐心了,你看我……”聽了表哥的話,心里真不是滋味。我下定決心,一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是,我重新上陣,專心地釣起魚來。

  功夫不負有心人,過了十幾分鐘,我的魚桿劇烈地動了起來。哈哈,魚兒上鉤了,雖然沒有表哥的魚那么大,但讓我高興得一蹦三尺高,畢竟這是我釣的第一頭魚。后來,我又釣到幾頭魚,有幾頭還不小呢!

  通過這次釣魚,我明白了一個道理。要想做好一件事情,就必須一心一意,專心致致,這樣才會成功。

小學二年級作文 篇8

 今天,我好好的心情又被我的奶奶給搞壞了!嗚嗚嗚嗚……我源源本本的好心情,哎!我也不想說,哎,我還是跟你們說吧!

  我正準備寫作業(yè)的時候我的奶奶說:“你今天把明天的`也做一下!”我說:“我不!”我的奶奶又發(fā)火了:“那你還做不做了?”“我……”“我告訴你,你不是這幾天做不成打印的作業(yè)嗎?”就這樣,我都快哭了……

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