小學(xué)二年級作文

時間：2026-03-21 15:26:35 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。

　　我按照爸爸的建議，首先取下來一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個大、兩個小，用手對準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的兩邊。在把黑色的'搓成兩根又細(xì)又長的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個黑色的小點，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機會您也試試吧。

　　雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學(xué)會了整個過程，以后我就可以自己做了。

小學(xué)二年級作文篇2

　　涓涓細(xì)流，因為心存陽光，才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存陽光，才得以棵棵成林；點點基石因為心存陽光，才得以座座成山；一顆善良的心因為存有愛，才得以沉甸甸。

　　——題記

　　在成長的過程中，我們有父母的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛，有同學(xué)的幫助……你知道這是為什么嗎？因為這一切的一切都來源于那些沉甸甸的愛……

　　父母

　　我是一名在校的初二年級的學(xué)生，每天晚上寫作業(yè)寫到很晚，早晨卻要起的很早。我的父母總是陪我把作業(yè)寫完，并且早上很早起來給我做早餐，這一切雖然看起來很簡單，但是這里面卻有著父母對我的那些沉甸甸的愛……

　　同學(xué)

　　同學(xué)，總是在我困難的時候幫助我。我有的'數(shù)學(xué)題或其它科目的問題，只要我問他們，他們都會細(xì)心、認(rèn)真、正確的講給我聽，在他們的講解中，充滿了沉甸甸的愛……

　　陌生人

　　走在十字路口，人來人往，這是，有兩個人引起了我的注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶著，慢慢的走在人行道上，那位伯伯點著竹竿探路，這是位盲人。這是母親對兒女之間，沉甸甸的愛……

　　人人獻(xiàn)出一點愛，讓人間處處充滿沉甸甸的愛！

小學(xué)二年級作文篇3

　　星星的夢想是將漆黑的夜空照亮，云朵的夢想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷！小草的夢想是綠遍山山水水，大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……，我的夢想是將來能成為一個省長。

　　如果能成為一個省長，我首先要抓整個省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、教育，使整個省的經(jīng)濟(jì)水平整個提高。我要使整個省的失學(xué)兒童都能在寬敞明亮的教師中讀書，使所有沒有工作的.人都能找到一份好的工作，使所有沒有房屋居住的人都有地方居住。我要在大的城市中修建地鐵，使城市的交通不再擁擠；要美化城市，多種樹、種草、栽花，讓人們?nèi)缤钤诿利惖幕▓@中。我要將公路修建到每個村莊，使農(nóng)民的出行不再困難；要發(fā)展農(nóng)村的種植、養(yǎng)殖，使農(nóng)村的朋友也盡快富裕起來。我要豐富人們的文化和精神生活，在城市和農(nóng)村興建更多的體育館、圖書館、健身房；我還要建更多的養(yǎng)老院、福利院，設(shè)立救助基金，還要……

　　有了這個夢想，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，我還要多看新聞，多讀歷史書籍。我要鍛煉自己有堅強的意志，有不怕困難的精神，并朝著我的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)！

小學(xué)二年級作文篇4

　　在各種各樣美味的水果里，水蜜桃是我最愛吃的一種。

　　今天，我和爸爸媽媽來到了水蜜桃的故鄉(xiāng)—無錫陽山，這里到處都是望不到頭的桃林，矮矮的桃子樹一棵接一棵整齊的排列著，就像我們排隊做早操一樣。

　　奇怪啊!走進(jìn)桃子林怎么一個水蜜桃也沒找到啊？桃園的叔叔笑著告訴我，桃子都躲在報紙里吶。原來啊，白白嫩嫩的水蜜桃太嬌氣了，蟲子咬一口，樹枝擦一下都會受傷，果農(nóng)們就用報紙為樹上的.桃子們做了一個個外套，保護(hù)它們不受傷。

　　我在桃林里摘了滿滿一箱的桃子，用自己的雙手收獲的果實，吃起來格外的甜!

小學(xué)二年級作文篇5

　　緊張的考試終于過去了，迎接我的將會是一個快樂的寒假。在這個寒假里也許我會經(jīng)歷許多的事情，因為這是我成長必不可少的道路。我開始計劃寒假的一切：玩電腦，看電視，拜訪親戚，去同學(xué)家玩。

　　前幾天，爺爺答應(yīng)我和弟弟帶我們出去旅游。我非常高興，有時連做夢都能夢見我正在乘火車去目的地，去觀賞一個個迷人的風(fēng)景，去游玩一個個刺激的機械，去。但是不知道為什么這幾天我會心煩，總絕的家里無聊悶，總絕的.我很孤獨，總絕的家里的飯菜不香，為什么為什么會這樣，我想問各位讀者，請你們來告訴我。

小學(xué)二年級作文篇6

　　秋天到了，金風(fēng)送爽，公園里開滿了五顏六色的菊花，媽媽帶了小紅去公園看菊花。

　　來到公園，看到姹紫嫣紅的菊花非常喜歡，忍不住伸出手想摘下一朵來玩。媽媽看見急忙阻止小紅，花是美化環(huán)境，供大家一起欣賞的，如果每個人都象你一樣，每人都采一朵花，那么你還能看見這么美麗的.景色嗎。

　　小紅紅著臉對媽媽說:"我錯了"。

小學(xué)二年級作文篇7

　　今年暑假非常熱，我的頭發(fā)也很長，我還要上游泳課，頭發(fā)長很不方便，所以我答應(yīng)媽媽去理發(fā)。雖然，我很舍不得剪掉我的長發(fā)，但想想的確不方便，就同意剪短一些。

　　媽媽帶我去理發(fā)店，一位漂亮的阿姨接待了我，讓我先去洗頭發(fā)，我披上毛巾躺在椅子上，感覺很新奇，因為這是我第一次去理發(fā)店。洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素的香味撲鼻而來，阿姨的動作非常輕柔，不一會就洗完了。然后，阿姨領(lǐng)我到座位上幫我吹頭發(fā)，吹出來的風(fēng)很熱，把頭發(fā)吹得飄了起來。頭發(fā)半干的.時候，阿姨開始幫我剪，她熟練的動作，看得我眼花繚亂，她剪得很認(rèn)真，不一會兒就剪好了，我看到鏡子里的我好像變成了另外一個我，覺得自己比以前更漂亮了。

小學(xué)二年級作文篇8

　　螞蟻是我們最常見的一種昆蟲。螞蟻雖然很小，但是力量很大。從百科書上知道了螞蟻有三種：紅螞蟻，黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的.天敵是食蟻獸。

　　黑螞蟻的特性是團(tuán)結(jié)，它們不是一只出門，而是10~20只一起出來；紅螞蟻獨立又霸道，一旦拿上食物絕不會讓“別人”搶走；白蟻是一種最為可怕的食肉蟻，他的前端有鋒利的鉗子，白蟻一旦咬上食物就不會松口。白蟻可以把衣物撕爛，它們踩不死，只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。

　　螞蟻搬家預(yù)示著天會下雨。螞蟻的嗅覺很靈敏，它可以聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方有甜品；它們就會一起去搬回好吃的甜品。

　　螞蟻的生活信息還有很多，需要我們繼續(xù)觀察查找。

小學(xué)二年級作文篇9

　　昨天，看完了薛瑞萍的《我們二年級啦》。這本書，是薛老師的教學(xué)日記和感悟，內(nèi)容是相當(dāng)豐富。薛教師是一名非常優(yōu)秀的語文老師，有思想，有才華，卓而不群，基本上不給孩子留家庭作業(yè)，課堂上的許多時間都花在引導(dǎo)孩子們閱讀有趣、有益的兒童作品上。她崇尚朗讀，每天自己大聲朗讀，不僅帶領(lǐng)孩子們一起誦讀，還把這種良好的習(xí)慣傳給了教研室的全體同事。她在課堂上用音樂扣開了孩子們的心扉，一曲曲《漢宮秋月》、《將軍令》、《二泉映月》……將孩子們領(lǐng)進(jìn)神圣的音樂殿堂，在他們幼小的心靈中播下愛和美的種子。

　　薛老師用自己的一言一行，闡述了對小學(xué)語文的見解和領(lǐng)悟，小學(xué)語文的核心就是閱讀，大量閱讀課外書籍，才是語文教學(xué)的唯一出路，也是孩子們能夠終身受益的本領(lǐng)。讓孩子的思想在更寬更廣的世界里流淌，是她追求的目標(biāo)，也是她的.理想。薜老師所在的學(xué)校是一所縣級學(xué)校，班上有許多是農(nóng)村中的孩子，不少家長的文化程度都不高，而她正是在這樣的環(huán)境下，與其他老師一起努力，采用了許多非常的手段，鼓勵和激勵孩子們不斷讀書，同時也把這種鼓勵和激勵帶到了家長之中，引導(dǎo)和逼迫家長們寫日記、周記，完成愛心作業(yè)，從而使許多家長從茫然和僵化中蘇醒過來，終于明白了教育的真正意義。當(dāng)今的教學(xué)中，多少老師和家長把全部的注意力都轉(zhuǎn)向分?jǐn)?shù)和成績，而薛老師卻能夠在這種浮躁的大環(huán)境之中，帶領(lǐng)孩子們回歸閱讀，享受閱讀，這分淡泊和堅持，更顯得難能可貴。

　　看罷此書，一口氣買了另外三本。另外，還有一個巨大的收獲，薜老師在這些班級日記里，列出了大量的優(yōu)秀兒童作品，這無疑為小果提供了豐富而有趣的精神糧食。張秋生的《小巴掌童話》、湯素蘭的《笨狼系列》，還有《抱抱叢書》、《小海豚心靈成長故事》……我看了都覺得愛不釋手，更何況小果了。今天花了一百多，值啊！

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