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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-29 13:16:11 詩(shī)琳 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文(精選75篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文(精選75篇)

  小學(xué)三年級(jí)作文 1

  今天,我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

  媽媽說:“把雞蛋磕一個(gè)口子,兩手把蛋殼掰開,倒進(jìn)碗里。”

  只見一顆金黃的寶珠穿著無色的披風(fēng)落進(jìn)碗里,它無可奈何回頭一看,只見自己的宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說:“把油倒進(jìn)鍋里,開火。”

  我按照媽媽說的`把油倒進(jìn)鍋里。

  “再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進(jìn)鍋里。”

  我又拿了雙筷子,在碗里不停地?cái)嚢柚2灰粫?huì)兒,就分不出那顆珠子和它的披風(fēng)究竟在那里了。

  我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進(jìn)油鍋里。

  只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來,不一會(huì)兒就成了化石,它就在這場(chǎng)火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。

  我迫不及待地將這塊“化石”送進(jìn)“博物館”——我的肚子里,讓它為人類的健康作出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 2

  在河岸邊柳樹像一位阿娜多姿,亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹是另一位春天的使者。

  柳樹的樹干和碗口一樣大小。樹皮是灰褐色的,有著許多的裂紋,摸起來十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的.皺紋,又像農(nóng)民那勞動(dòng)的雙手。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一直往下垂,很柔韌,像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時(shí),柳樹姑娘趕急把風(fēng)當(dāng)成梳子,梳理自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。

  春天來了,柳樹姑娘抽枝發(fā)芽,嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn),像成群結(jié)隊(duì)的綠精靈。成熟的葉子,形狀細(xì)長(zhǎng),表面是深綠色,光滑得好像抹上了一層蠟,背面呈淡綠色。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞,摸起來毛茸茸的,像棉花,它就是柳樹的種子。風(fēng)一吹,柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

  柳樹不僅漂亮而且渾身是寶,枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯,可安神催眠。柳樹還可以護(hù)堤固壩,美化生活環(huán)境。

  柳樹是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  小學(xué)三年級(jí)作文 3

  春天到了,暖風(fēng)吹著大地,花兒笑了,草兒綠了,柳樹也該發(fā)芽了。

  第一天,中午,我特地早點(diǎn)上學(xué),在路旁停下看柳樹。啊,那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的小船狀的柳樹葉原來剛開始是淡黃色的,只有米粒大小。

  第二天,再去看時(shí),那葉子由淡黃色變成了淡綠色。再一看,葉子已經(jīng)長(zhǎng)到黃豆大了,整棵柳樹都換上了綠裝。瞧!樹梢上還有幾只小麻雀正唱著動(dòng)聽的歌呢!那麻雀和柳樹枝組成了春天的五線譜。

  因前幾天雨稀里嘩啦的一直下著,所以沒去看。今天中午我匆匆跑去看柳樹。這時(shí)的柳樹枝纖柔細(xì)長(zhǎng),還帶著細(xì)細(xì)的絨毛,像少女朦朧的睡眼。一陣春風(fēng)吹過的時(shí)候,柳條便泛綠了,千萬條的柳枝,密密的,細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)看就像是一片飄飄渺渺的'綠煙,微微游動(dòng)的翠云,近看恰似綠珠兒串成的門簾。

  我愛柳樹,更愛春天的柳樹!

  小學(xué)三年級(jí)作文 4

  這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的'中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天,我很開心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。

  小學(xué)三年級(jí)作文 5

  當(dāng)秋來臨時(shí),紅葉便無聲地落了。楓色迷離,如透凄涼之意。

  白霧茫茫,淚水稀疏地流過面頰。哭泣?誰(shuí)在哭泣?回頭望去,幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑,那是最天真的淚水吧。

  看那美麗的秋菊開在晚霞中,那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那,我發(fā)現(xiàn),冬的白雪皚皚,自是比不上楓落菊開的秋啊。哎,哪里有如此紅得似火的`秋?冬日里,一片寧?kù)o淡遠(yuǎn),就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧,那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中,時(shí)而揀起一片最紅的楓葉仔細(xì)欣賞一番,時(shí)而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上,小心地觀察起秋來。

  呵,秋的美,是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹,那葉,那人,一念間,讓我愛上了秋。

  小學(xué)三年級(jí)作文 6

  今天早上我要在家里做家務(wù),我心里美滋滋的。

  我先把我房間的東西收拾一下,收拾好了,我又拿起掃帚把地掃干凈,我又拿起拖把把地拖得一塵不染干干凈凈。我又把我的.被子疊好。我把被子一橫一豎疊了起來,最后我又把被子折起來。我又把玻璃擦了起來,我先拿一個(gè)干抹布把玻璃一擦,我又拿了一個(gè)濕抹布把玻璃擦干凈,好像給玻璃洗了一遍臉,最后我又拿來了一張報(bào)紙,把玻璃上的污點(diǎn)給擦掉,我看見干干凈凈的玻璃,美滋滋的笑了。我又開始洗衣服,我先端來兩個(gè)盆,其中一個(gè)盆里放進(jìn)一些水,把衣服放進(jìn)去,一些彩色的泡泡出現(xiàn)了,它們?cè)谖业氖稚弦粫?huì)鉆進(jìn)去,一會(huì)鉆出來。

  我累的趴在床上,心里想,我雖然累,可是我把我家打掃的干干凈凈的啊。

  小學(xué)三年級(jí)作文 7

  黃昏,太陽(yáng)逐漸西沉,悄悄地,像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

  云姐姐的全身都變了,一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會(huì)變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動(dòng)起來。

  過了一會(huì)兒,云姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚,她們有時(shí)組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時(shí)組成一個(gè)可愛的'小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個(gè)水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

  雖然然而“夕陽(yáng)無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!

  小學(xué)三年級(jí)作文 8

  這天下午6點(diǎn)鐘,我來到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的.輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

  過了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。啊!日落然而多么的美麗迷人,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無限好,只然而近黃昏。”

  小學(xué)三年級(jí)作文 9

  我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國(guó)家。”“什么馬的'國(guó)家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來了一只飛馬,你能夠給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”啊!原先是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來必須能培育出會(huì)飛的馬。

  小學(xué)三年級(jí)作文 10

  大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

  未來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書,你想看那一頁(yè),只要按目錄。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,能夠換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了,你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩。

  未來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。

  未來教室的`空氣新鮮,里面放著許許多多的盆栽,早上一開門,就能聞到濃密的香味。

  未來教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn),它能根據(jù)天氣的變化而變化,它能調(diào)解溫度,每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  未來的教室真神奇啊!你也來那里看看吧,或許你也會(huì)愛上這未來的教室。

  小學(xué)三年級(jí)作文 11

  到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,然后宛如仙境一般。

  未來是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過耳麥向老師請(qǐng)教問題,老師也能夠向同學(xué)們提問,老師能夠透過攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的'一舉一動(dòng),然后只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

  每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥在密密的樹叢里唱歌,陽(yáng)光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室,我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一齊,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。

  小學(xué)三年級(jí)作文 12

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽(yáng)光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

  路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后,青青的.小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。

  小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會(huì)呢!

  孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

  一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

  小學(xué)三年級(jí)作文 13

  冬天的日子真難熬,我盼望的美麗的春天何時(shí)才來?

  春天來了,幾場(chǎng)春雨過后,山青了,水綠了,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天來了,小草悄悄地從土里鉆出腦袋,東瞅瞅,西望望,好奇的打量著這個(gè)世界。春風(fēng)姑娘輕輕的.走過來,用溫暖的手撫摸著小草的腦袋,小草從愜意地舒展開腰肢,幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

  春天來了,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了頭,春姑娘抱住花枝搖呀搖,花苞含笑綻放。

  春天來了,只見大燕從空中飛過,魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著:“春天,春天,你賦予我們的山川景色,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。”

  小學(xué)三年級(jí)作文 14

  父愛是世上無私、無價(jià)的愛,父親的愛就是世界最甜蜜的愛,世上有個(gè)父親值得回報(bào),那就是爸爸,愛會(huì)有多大,說也說不明白,父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開,這種愛永遠(yuǎn)不能放棄,是解不開的,父親節(jié)來了,你們會(huì)怎么樣呢?

  我最愛的媽媽

  我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的'個(gè)子,白白的皮膚,長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長(zhǎng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。

  幼雪公主長(zhǎng)大之二

  到了幼雪公主12歲生辰,一位老人前來提示,說;不,不要給幼雪公主辦壽辰,要不然20歲后,公主就會(huì)出大事。聽了此話后,國(guó)王感到奇怪,彼此說;為什么?難道有些不妥?老人心想;如果此事告訴國(guó)王,他一定會(huì)急死。

  小學(xué)三年級(jí)作文 15

  這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里。看著它們游來游去,我不禁想到,好一個(gè)活潑的金魚!

  金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。

  金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙,好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的.大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。

  它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。

  吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。

  我特別喜歡這兩個(gè)小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。

  小學(xué)三年級(jí)作文 16

  蝸牛雖然就是個(gè)又臟又丑的小家伙,但就是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ∥易搅撕脦字晃伵У郊依锿鎯海灰娨恢恢恍∥伵6寂?dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的.觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

  這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃ扑]大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請(qǐng)您腳下留情哦。

  小學(xué)三年級(jí)作文 17

  張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡(jiǎn)直就就是一臺(tái)微型雷達(dá);一對(duì)招風(fēng)耳,不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,別吵到它午睡哦!

  幾月不見,它長(zhǎng)大了不少。看那金光閃閃的.油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙,可愛的簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個(gè)小饞鬼!

  大街上,張樹恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。

  咳,真就是一只可愛的小狗。

  咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!

  小學(xué)三年級(jí)作文 18

  漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺得漢字很搞笑,我們還明白了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}(cāng)頡造字中明白了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長(zhǎng)的時(shí)光,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的'足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里明白了漢字有象形字、會(huì)意字等,此時(shí)原先在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語(yǔ)說的這天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

  小學(xué)三年級(jí)作文 19

  微笑吧,薰衣草!

  從前,在一個(gè)充滿生機(jī)的地方長(zhǎng)出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時(shí)沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的.花之中,它顯得就是那么的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!想著有一天能夠超過它們,因?yàn)橛辛诉@樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。

  最后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

  許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>

  小學(xué)三年級(jí)作文 20

  父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

  不知從什么時(shí)候起,我開始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長(zhǎng)的.責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰鳎麄兩钪獙W(xué)生考砸了,自我比誰(shuí)都難過。在這時(shí),他們要做的不就是打罵而就是鼓勵(lì)。但我明白天下沒有哪一對(duì)父母不就是望子成龍望女成鳳的。

  花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。

  小學(xué)三年級(jí)作文 21

  四季,有著不一樣的色彩,四季中有著不一樣的我。

  在鳥兒的歡叫聲之中,在小草的“好奇”之中,我捧著一顆期望的心播下了種子,也播下了我的期望。在這萬紫千紅,蓬勃生機(jī)的春天里,我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了,樹葉青了,花兒紅了,我播下種子了。

  太陽(yáng)照射著大地,火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意,水庫(kù)里沒有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌,它們拼搏地生長(zhǎng)著,等待豐收的季節(jié)。拼搏吧!拼搏吧!下一個(gè)便就是等待你豐收的`秋季。

  厲經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過太陽(yáng)的考驗(yàn),此時(shí)最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那樣燦爛,因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色,此時(shí)豐收的顏色。

  此刻的季節(jié)就是寒冷的,但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次,明年一樣會(huì)有更好的“種子”。

  我心中的四季就是播種,就是拼搏,就是豐收,就是刻苦。

  小學(xué)三年級(jí)作文 22

  暢想未來,那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的`人生目標(biāo)!

  在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽(yáng)傘,也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱。可未來的傘卻不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾。“嘟嘟!”小小風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí),你就會(huì)覺得涼爽許多。

  在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會(huì)倍感寒冷,在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時(shí),要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí),這個(gè)未來的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng),讓你迅速溫暖起來。

  怎么樣?這就是我憧憬的未來的傘!它是不是很神奇?

  小學(xué)三年級(jí)作文 23

  在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

  在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的`小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

  兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

  岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

  螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過是在玩耍。

  這里真是一片美麗的森林啊!

  小學(xué)三年級(jí)作文 24

  我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

  秋天然而個(gè)收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚恕h肿印⒊茸印⑹磷印汲墒炝耍钊舜瓜延危r(nóng)們樂的合不攏嘴,個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了!

  菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的`欲望。可你千萬別真咬,否則,會(huì)辣死你!

  咦,那邊紅彤彤的然而什么?噢,原先然而西紅柿呀!西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠,汁分極多,咬一口甜到心底,而且然而極有營(yíng)養(yǎng)的。

  田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,這時(shí)候金黃金黃的。風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

  花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

  秋天然而美麗的,我愛秋天。

  小學(xué)三年級(jí)作文 25

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

  晚上回到時(shí),已然而夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則然而害羞的少女;晚上的`清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真然而讓我留連忘返啊!

  小學(xué)三年級(jí)作文 26

  秋天來了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>

  大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看,果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ兀≡倏矗镆袄铮善母吡坏丶t到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的`笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):這時(shí)候明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,此時(shí)猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。

  我愛美麗的秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 27

  一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。

  落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇o人以一種賞心悅目的感覺。

  最美的`。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真然而“霜葉紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開的鮮花。

  走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪耍淞恕5欢恳惶煲廊贿然而有一些人來哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣砜催@迷人的秋景的吧?

  這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

  小學(xué)三年級(jí)作文 28

  我的故鄉(xiāng)在成都,我愛成都的府南河。

  府南河有許多樹木,雖然到了冬天,樹木還然而那么綠,這時(shí)候小草也還然而那么綠,銀杏樹的葉子變黃了,落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  府南河有個(gè)合江亭,對(duì)面然而音樂廣場(chǎng),有許多餐廳,有成都最好的.酒店,香格里拉大酒店,共四十層樓,府南河之所以叫府南河,然而因?yàn)橛幸粭l府河、有一條南河,交界的地方叫府南河,府南河的水然而從都江堰流出來的。

  府南河早上的時(shí)候,有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時(shí)候府南河晚上的時(shí)候個(gè)性美,五光十色的燈光閃著,把整個(gè)府南河變漂亮了,晚上有人在音樂廣場(chǎng)唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。,真叫人目不暇接

  啊!府南河太美麗了!

  小學(xué)三年級(jí)作文 29

  金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的'眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

  小學(xué)三年級(jí)作文 30

  今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的.是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

  從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

  小學(xué)三年級(jí)作文 31

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

  但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

  公園里一棵棵的'大樹,都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長(zhǎng)成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!

  只要我們?nèi)巳硕加兄矘洹蹣涞囊庾R(shí),我們的地球才會(huì)變得更加漂亮!

  小學(xué)三年級(jí)作文 32

  今天晚上我吃完飯就蹦蹦跳跳的出去玩了。

  過了一會(huì)兒,好多小伙伴都來了,于是我們組織了一個(gè)游戲,是捉迷藏。

  游戲開始了!一個(gè)小朋友捂住眼睛,我和其他幾個(gè)孩子飛快的.去躲,可是我跑太快了,前面要轉(zhuǎn)彎,可是我剎車沒剎住,就摔跤了。我看了看傷口,它一直流血,我一瘸一拐的走回家了,不能玩游戲了。

  來到樓上姐姐看見了我扶我上去,然后用水沖傷口,我疼的哇哇大叫,姐姐再用紅藥水滴在我的傷口上,再把消炎藥粉放在傷口,我漸漸不疼了。

  過了這個(gè)晚上我醒了,腳上還流著血汁,把被子都弄臟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“陽(yáng)陽(yáng)你不要再把腳放到被子里面了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭之后要刷牙了,我剛踩下一只腳就好像在一根針上面,疼得我哇哇直叫,媽媽無可奈何地說:“今天不用刷牙了。”

  我以后不能再摔跤,一定要好好走路!

  小學(xué)三年級(jí)作文 33

  我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學(xué)游泳。

  第一次下水的時(shí)候,我看見水就臉發(fā)青,腳抖來抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來,不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見教練扶著我,就安心的`打起水來。

  教練對(duì)我說:“哎對(duì)!轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。

  小學(xué)三年級(jí)作文 34

  “9月18日晚第三號(hào)臺(tái)風(fēng)“韋帕”正面襲擊我市,給我市造成很大損失。”這是溫州電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道的有關(guān)臺(tái)風(fēng)“韋帕”事件。

  臺(tái)風(fēng)“韋帕”在蒼南霞關(guān)鎮(zhèn)一代登陸。要知道這個(gè)“韋帕”帶給大家不少麻煩,比如說:風(fēng)把樹葉刮得滿天飛,像一片片雪花在空中飛舞。在家里,可以聽到風(fēng)咆哮的聲音,真可怕!從電視里,我看見在前線報(bào)道的記者連人都站不穩(wěn)。路上的.行人更是寸步難行。雨下了一天一夜,第二天,到處都是積水,我外公的工廠里水都滿到腳跟了,連車子也開不進(jìn)去,只得走路。更糟糕的事,我爸爸的汽車停在家樓下,可誰(shuí)知道第二天早晨,爸爸去開車時(shí),發(fā)現(xiàn)車子里水滿到腳跟,開起車,水“咚咚”響,就像乘輪船一樣。

  臺(tái)風(fēng)給我們帶來許多不便,但臺(tái)風(fēng)是可以防御的。只要我們齊心協(xié)力,萬眾一心,就能將臺(tái)風(fēng)帶給我們的損失降到最低。

  小學(xué)三年級(jí)作文 35

  在自己眼里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,和以前相比,我人長(zhǎng)高了,體重也增加了,也變得獨(dú)立了,還能干很多以前不能干的事情了。

  我勇敢了許多,遇到一些事情也不會(huì)哭哭啼啼的了,總會(huì)自己想辦法解決了。摔倒了,撞傷了,也不會(huì)像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)痛就忍不住哇哇大哭了。

  以前,我總要黏著媽媽,媽媽去哪我就去哪,就連暑假,我也要跟著媽媽一起去上班,但是現(xiàn)在,我暑假可以自己待在家里,到了中午還可以自己下去到面館吃面。有時(shí)候,我還可以自己坐公交車去媽媽的單位。

  現(xiàn)在,媽媽不管多晚來學(xué)校接我,我都不會(huì)大哭大鬧,總是會(huì)坐在教室里安靜地等著,要嘛看書,要嘛寫作業(yè)。太陽(yáng)下山了,就把燈開起來,也不怕什么鬼了。而且現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己獨(dú)立完成作業(yè)了,不像一年級(jí)的我,連個(gè)拼音都要媽媽幫我糾正。

  以前的`我:愛哭、膽小、黏人。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)變成勇敢、獨(dú)立的大女孩。

  我,長(zhǎng)大了!

  小學(xué)三年級(jí)作文 36

  我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),烏黑烏黑。披下來時(shí)侯好象瀑布一樣,扎起來時(shí)侯,看上去很有精神。皮膚白里透紅,顯得很健康。她今年32歲,身高1、55米,我媽媽是世界上對(duì)我最好媽媽,也是對(duì)我最嚴(yán)格媽媽。

  有一次,我感冒了,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,我掛了兩瓶水,我醒來過后我看見醫(yī)院桌子上,擺滿了我最愛吃東西,我心想媽媽對(duì)我真好呀!

  我每次放學(xué)回來,媽媽總是問我今天上了什么課,有?]有什么不懂地方,在學(xué)校表現(xiàn)好不好,如果我有什么不懂地方,她總是耐心講給我聽,一遍不懂,講兩遍,兩遍不懂講三遍,一直到我明白了為止。

  媽媽對(duì)我非常體貼,我上學(xué)時(shí)候,媽媽總是把我鉛筆刨尖了,鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛媽媽,我最愛我媽媽!

  小學(xué)三年級(jí)作文 37

  一個(gè)早晨,媽媽叫我和爸爸起來,說到世園會(huì)玩,我很高興,就起來了,我們坐了四十分鐘的公共汽車,到了世園會(huì),我們趕緊下車。

  世園會(huì)真是人山人海,里面有四個(gè)館,分別是自然館、創(chuàng)意館、四寶館和長(zhǎng)安塔。我們先去創(chuàng)意館,排了五個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于到了,有一個(gè)機(jī)器人在創(chuàng)意館,還有許多的植物,有金黃的黃花、鮮艷的`玫瑰花、淺藍(lán)的玫瑰、粉紅色的玫瑰、五顏六色的彩虹玫瑰、還有好多呢!我們又去了四寶館,第一個(gè)看見的是大熊貓,正在睡覺呢!第二個(gè)國(guó)寶是朱鹮,正在唱歌呢!第三個(gè)國(guó)寶是羚牛,正在吃草呢!

  金絲猴也是國(guó)寶,不過因?yàn)闄z修閉館了。還有自然館,我們也去了,不過,就說到這里了,如果你覺得好玩,就去西安的世園會(huì)看看,你一定會(huì)覺得很好玩。

  小學(xué)三年級(jí)作文 38

  哇!這里人山人海的,哦!原來這里就是世界園藝博覽會(huì)呀!

  我們先去問了問門票,買了6張,有我、媽媽、爸爸......

  我們進(jìn)去以后先看見了一個(gè)大大的.吉祥物叫長(zhǎng)安花,紅彤彤的,頭上有一朵花。

  我們先去了創(chuàng)意館,整個(gè)展館結(jié)合碼頭和周邊場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì),建筑布局呈“王”字型,有三翼不規(guī)則集合體組成,青銅金屬及石材及花園式種植屋面等不同失眠的無規(guī)則銜接處理,形成了錯(cuò)落有致、內(nèi)涵豐富的藝術(shù)效果。

  我門又去了長(zhǎng)安塔,看到了五彩繽紛的長(zhǎng)安塔,它位于西安世園會(huì)園區(qū)制高點(diǎn)小南終山,是園區(qū)的觀景塔,游人可登塔俯瞰全國(guó)美景盡收眼底,長(zhǎng)安塔高99米,共13層。有時(shí)有紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫一直輪流亮,美極了!

  由于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)來了,長(zhǎng)安塔沒上成,但我們很開心。

  小學(xué)三年級(jí)作文 39

  兩千多年前,偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,曾在江邊仰天長(zhǎng)嘆投身進(jìn)江,人們們?yōu)榱思o(jì)念他,才有了端午節(jié),還有那好吃的粽子。

  今年端午,我由衷的感謝屈老先生,因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冞@三天的假期。但星期五上午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),自己親手包一個(gè)粽子,我聽了以后感到十分驚喜,我最喜歡吃粽子,今天終于可以自己包一個(gè)啦。

  中午回家,我強(qiáng)烈要求姥姥教會(huì)我包粽子。我拿起一個(gè)粽葉學(xué)著姥姥的樣子把它卷成一個(gè)三角形,往里面放上事先泡好的糯米和花生,鋪到這個(gè)粽葉三角的`三分之一,再往里面放上大棗和棗蜜,還可以加一點(diǎn)紅豆。我小心翼翼地放好粽子的餡料,慢慢地用其他的粽葉包成一個(gè)三角形,可是突然他散架了,但我并不灰心,重振旗鼓花了十分鐘,包好了人生第一個(gè)粽子,心中無比比高興。

  后來那上鍋蒸,可是掀開一看卻只剩下碧綠的粽葉在向我招手,而糯米已灰飛煙滅。雖然第一次失敗了但他卻給我?guī)砹藰啡ず椭袊?guó)文化的精神。

  小學(xué)三年級(jí)作文 40

  端午節(jié)快到了,媽媽早早的準(zhǔn)備好粽葉。我嘴饞,想快點(diǎn)吃到粽子,媽媽禁不住我的苦苦哀求,周六就開包了!

  全副武裝之后,媽媽便拿起粽葉,準(zhǔn)備開工。我就在一邊仔細(xì)觀看。只見媽媽把粽葉卷成底部尖尖的漏斗形狀,接著把白白的糯米放入其中,糯米放的`不多不少正正好;然后,用葉子把糯米再團(tuán)團(tuán)圍住,不讓米粒漏出來;最后用一根細(xì)線把粽子纏好系個(gè)結(jié),一個(gè)小巧玲瓏的粽子就展現(xiàn)在媽媽的手掌之中。

  就這樣,媽媽包了兩種粽子,當(dāng)然各有各的特色,我一一為你介紹吧。第一種是純糯米的,第二種的名字很特別,而且是媽媽自創(chuàng)的“八寶粽”。粽子煮熟后,我便迫不及待的拿起,剝開粽葉就啃,嘴里還含含糊糊的說:“媽媽,您包的粽子,香噴噴的,真好吃啊!”我下次也要學(xué)包粽子。

  小學(xué)三年級(jí)作文 41

  春天來了,春雨姑娘滋潤(rùn)著大地,使得花兒變得更鮮艷,草兒變得更嫩綠,樹木變得更茂盛。不過,春雨姑娘有時(shí)也很調(diào)皮。

  今天早晨陽(yáng)光還是明媚、燦爛的,我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的上課。到了吃午飯的時(shí)候,我們往飯?zhí)米呷ィ肼分型蝗幌缕鹆藘A盆大雨,這下同學(xué)們都有點(diǎn)手忙腳亂起來,有傘的忙著撐開傘,沒傘的'同學(xué),有的用手遮擋住頭,使勁往前跑,有的跑去躲雨,還有的趕緊鉆到別人的傘下。我也趕緊跑到旁邊有傘的同學(xué)那里,雨水打在我們的傘上,發(fā)出‘噼噼叭叭’的聲音,就好像媽媽在炸花生米呢!

  終于走到了飯?zhí)茫覀兊囊路急挥晁驖窳恕HニX時(shí),老師要我們把濕衣褲脫了,等著家長(zhǎng)送衣服。幾個(gè)同學(xué)的媽媽陸陸續(xù)續(xù)送來了衣服,可是我的媽媽還沒來,終于挨到媽媽來了,我換好衣服,上課去了。

  唉,這春雨姑娘可真調(diào)皮呀!不過,有了春雨姑娘的滋潤(rùn)才讓大地充滿生機(jī)。春雨姑娘又是多么“可愛”呀!

  小學(xué)三年級(jí)作文 42

  那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細(xì)雨如牛毛,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著萬物;春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的`繡花針,嘩嘩落下,打擊著壞人,洗刷著人間的一切罪惡。

  那綿綿春雨悠然飄落到那爭(zhēng)奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤(rùn)著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來,使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中,顯得那樣逍遙自在。

  綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里,滋潤(rùn)著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容,“沙沙”的笑聲在濕潤(rùn)的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動(dòng)著身姿,好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤(rùn)過的大地的艷麗豐姿。

  蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!

  小學(xué)三年級(jí)作文 43

  剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來的第一場(chǎng)春雨。

  風(fēng)猛烈搖撼著陽(yáng)臺(tái)邊的大王椰子樹,樹葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風(fēng),享受著風(fēng)帶來的涼爽,靜靜地觀看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。

  我探出頭。啊!我感覺到了,一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的'頭發(fā)上,那感覺是清涼清涼的,冰冷冰冷的。

  抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),天上的烏云漸漸散開,露出了湛藍(lán)明亮的天空。嘩嘩嘩,這是雨點(diǎn)落地的聲音,狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上,飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。

  “嚓!”閃電刺眼的閃了一下。“轟!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時(shí)刻,有人在抱怨著:“這真是個(gè)該死的鬼天氣!”

  小學(xué)三年級(jí)作文 44

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

  在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

  冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的'勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!

  小學(xué)三年級(jí)作文 45

  剪紙就是我最感興趣的活動(dòng),也就是一種民間藝術(shù)。

  一次我在看書的時(shí)候,看到一些關(guān)于剪紙的圖案,栩栩如生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚”。這個(gè)圖案就是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚,臉上充滿幸福的微笑。

  每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話:在一個(gè)寒冷的'冬天,一個(gè)神仙下凡體察民情,來到一個(gè)村莊里,他每到一家都會(huì)問:“我可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西嗎?”但那些人都很自私,不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了,神仙很感動(dòng),在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個(gè)大字,寫完后便飛走了。這時(shí),他們的小兒子回來了,懷里抱著一條大魚,說就是在路上撿到的。這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剪紙就可以表達(dá)出做人只有大方,樂于助人才會(huì)得到別人的回報(bào)。

  我對(duì)剪紙很感興趣,因?yàn)樗锩娌坏」适拢包含著意思,使人懂得道理。

  小學(xué)三年級(jí)作文 46

  剪紙就是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語(yǔ)文書,不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙,我不由得對(duì)它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩,她有一個(gè)美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書。可就是華麗家境并不就是很好,看不起書。她很就是難過。 天上的神明白后很就是同情,所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰(shuí)擺錯(cuò)了地方。

  善良的她挨家挨戶地問書就是誰(shuí)的.。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽牛花的香味津津有味地看起書來。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。

  小學(xué)三年級(jí)作文 47

  高高的個(gè)子,圓圓的臉,鼻子下還長(zhǎng)著一張好吃的嘴.這就是我--李思源。

  雖然我以經(jīng)十歲了,但還得讓媽媽操心,襪子和鞋子常穿反。寫作業(yè)時(shí)書本總是東一本西一本的,到處都是。我的房間里到處都寫作業(yè)扔的費(fèi)紙。但是,這些毛病我必須會(huì)改掉的!

  當(dāng)然,我也是有優(yōu)點(diǎn)的.比如說我特愛看書,連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書,一有機(jī)會(huì)我就讓媽媽給我買書,《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過。但是,不知為什么,就是我的'日記總寫不好。

  記得有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學(xué)們一見我就說:“哇!書呆子來了”不要那么大驚小怪的,這個(gè)外號(hào)但是老師給我的哦!

  小學(xué)三年級(jí)作文 48

  我有一個(gè)溫柔善良的媽媽,我很愛我的媽媽。

  有一次,媽媽領(lǐng)我去大超市買東西,到了那里我要了許多東西,有穿的、玩的等等,媽媽每樣多給我買,科室當(dāng)我走在大堆的小食品面前指著要買時(shí),媽媽卻一一拒絕了,然后媽媽耐心的給我講吃小食品的害處,這時(shí)我才明白,媽媽對(duì)我是多么的良苦用心。

  還有一次,我生了病,在醫(yī)院里,媽媽焦急的問大夫我的病情,然后背著我樓上樓下的跑去做各種化驗(yàn),看著媽媽累的滿頭大汗的'樣貌,我很心疼她,我暗暗下定決心,必須好好保護(hù)身體,不再讓媽媽為我操心。

  這就是我的媽媽,媽媽對(duì)我的關(guān)懷是說不完的,媽媽對(duì)我的愛也是無法用言語(yǔ)表達(dá)的,媽媽最大的心愿是讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能成才,我要告訴媽媽,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,我愛我的媽媽!

  小學(xué)三年級(jí)作文 49

  我的媽媽,我愛您。

  我愛媽媽,是她十月懷胎,冒著生命的危險(xiǎn),讓我來到了這個(gè)世界上,然后看到了天空的美麗,大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大,讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂小兒,到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我,告訴我什么是愛,什么是無私,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是能夠做的.,什么又是不能夠的。

  我愛媽媽,我最偉大的,最可親的媽媽,我的媽媽,我愛您,深深地,深深地愛著您。

  我不太會(huì)表達(dá),但是,擁有您,我就覺得,我擁有了全世界,滿心,滿眼,都是幸福和快樂。

  媽媽,我是您的女兒,是您生命的延續(xù),我愛您,然后就如同您愛我一樣。

  我愛媽媽,她就像陽(yáng)光一樣溫暖,讓我在這份溫暖中茁壯成長(zhǎng),讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。

  媽媽,有了您,才有了這天的我,女兒愛您,直到生命的盡頭。

  小學(xué)三年級(jí)作文 50

  6月6日端午節(jié)上午,我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

  到了人行橋,那里已經(jīng)人山人海,橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳,都在議論誰(shuí)輸誰(shuí)贏。我們好不容易找到一個(gè)位置,只看見參加比賽的一共有7條龍舟,有紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和青隊(duì)。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,比賽開始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點(diǎn)之后,他們你不讓我,我不讓你,一會(huì)兒紅隊(duì)領(lǐng)先,一會(huì)兒黃隊(duì)在前,一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)第一,青隊(duì)卻總是落后。此時(shí),助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的`隊(duì)員聽到了助威加油聲,心里就有我要得第一的念頭,于是,他們?cè)絼澰娇欤瑺?zhēng)取第一個(gè)沖到終點(diǎn)。劃過西河人行橋后,不知不覺紅隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,黃隊(duì)也不甘落后,追了上來。最后,紅隊(duì)得了第一名,黃隊(duì)得了第二名,藍(lán)隊(duì)得了第三名。

  今天的龍舟賽很精彩激烈,我看的很過癮。看了這次龍舟賽,我懂得了只要有信心,就一定能夠獲勝。

  小學(xué)三年級(jí)作文 51

  這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫詞語(yǔ)比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

  過了好長(zhǎng)時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的'王家弘已不再就是王家弘了。那時(shí),我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會(huì)沒有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會(huì)把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次。可就是最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的還蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定就是他考得很好。“啊”!我聽到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

  哇!他竟然考了100分哎!

  小學(xué)三年級(jí)作文 52

  國(guó)慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。

  這次的假期時(shí)光很長(zhǎng),在家閑著也不就是辦法,于就是我想著怎樣消磨時(shí)光。寫完作業(yè)后,我看天氣個(gè)性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場(chǎng)上打羽毛球。

  首先就是弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個(gè)猛扣。球如閃電之勢(shì)飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。

  也許弟弟就是被第一球激怒了,此后的對(duì)打與阿姨不相上下。大約半小時(shí)過后,阿姨明顯吃不消了,于就是就換我跟弟弟對(duì)打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的.時(shí)候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。

  這一天,我玩的個(gè)性高興。

  小學(xué)三年級(jí)作文 53

  在一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的早晨,我要去半山公園游玩。

  到了半山公園,那里風(fēng)景優(yōu)美。一棵棵大樹猶如一個(gè)個(gè)士兵。那里有個(gè)大湖叫“仙人湖”,為什么叫“仙人湖”呢?因?yàn)槟抢锖叹G,在波光粼粼的水面上,好像有一個(gè)仙人在水上翩翩起舞,所以才叫“仙人湖”。仙人湖中間幾塊大石頭能夠讓人們過去,仙人湖的周圍一圈有用木頭做成的'長(zhǎng)廊,上方爬著許多藤條。

  我們剛上山,就聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,小鳥的歌聲真清脆、好聽啊!聽著小鳥的歌聲,我覺得自我好像在開音樂會(huì)。

  爬到半山腰,我們累壞了,不得不停下來休息。我們看見了小松鼠在樹上竄來竄去,小鳥在樹上做窩,小螞蟻在地上搬運(yùn)食物,到處生機(jī)勃勃。

  最后到了山頂,站在山頂上看到眼前一片云海,到處都被云遮住了,只看見一提哦啊通往山頂?shù)男剑婷利愌剑?/p>

  到了山下,我們吃了農(nóng)家樂,滿載著幸福與快樂回家了!

  小學(xué)三年級(jí)作文 54

  喀納斯,單聽這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說中的湖怪,就就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。

  從烏魯木齊出發(fā),穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車十多個(gè)小時(shí),最后抵達(dá)了我國(guó)與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

  從月亮灣進(jìn)山,順河而上,先就是樺樹,后就是楊樹,再就是松樹,相互交錯(cuò),枝枝吐綠,去年的落葉還沒有溶入大地,踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的感覺——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話。

  登上觀魚亭,整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方,山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的`山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。

  雖然沒有看見傳說中的湖怪,但也不覺一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。

  小學(xué)三年級(jí)作文 55

  這天,陽(yáng)光明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),我和爸爸興高采烈的坐上剛剛買來的新轎車,一齊去溫嶺錦屏公園玩。

  首先映入眼簾的就就是花壇了,花壇里,桃花盛開的最為鮮艷,像一位婀娜多姿的`少女在翩翩起舞,美麗極了。

  沿著小路,我們來到了釣魚池。我連忙飛奔過去,往魚池里一看,一條條小金魚在水中快活的游來游去,十分自在,有幾個(gè)釣魚的人在一心一意的釣魚,只見一個(gè)人,將一小塊魚餌放在吊鉤上扔進(jìn)魚池里,一大群金魚一擁而上,但就是碰了一下就跑了。有一條大魚卻吃了下去,那人立刻一提,就被他釣走了。真令人羨慕啊!

  最令我開心的就就是坐船了。爸爸給我付了錢,我便一頭鉆進(jìn)了船中,開動(dòng)引型,船便“嗚嗚”的開了起來,我拿著船上的槍,瞄準(zhǔn)水上的目標(biāo)“達(dá)達(dá)”的打了起來,我一打中,那個(gè)東西便噴出水來,美麗極了。最后,時(shí)光到了,我只好依依不舍的告別了船。

  公園公園真美麗,真好玩,下次我要再來玩。

  小學(xué)三年級(jí)作文 56

  放暑假了,我們一家人到下牢溪去游玩。

  一進(jìn)下牢溪,一陣清風(fēng)吹過,我的暑意就解了大半。那翠綠的大山一座之后一座,連綿不絕。花草樹木散發(fā)出一股大自然的味道,碧青的水流撞在蒼黑的巖石,發(fā)出銀鈴般清脆的聲響,叮咚叮咚。大自然樂器奏出的.音樂,在幽靜的山谷里回旋飄蕩。

  我們來到了“寶蓮飛天瀑布”,這個(gè)瀑布經(jīng)過千萬年山泉孕育,構(gòu)成了形如蓮花瓣的鐘乳石,被形象地稱為“寶蓮飛升”。瀑布飛流在陽(yáng)光下閃爍出耀眼的銀白色光芒,水從巖石間飛流而過,濺落到溪水里,構(gòu)成水霧,飄散到我們那里,吸一大口氣,涼爽無比、讓人精神百倍。我真想住在那里,天天享受這無與倫比的清新空氣、天天享受這壯麗的景觀、清清的泉水,啊!真就是太美了!

  下牢溪,你就就是一幅畫、一首詩(shī)、一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌!

  小學(xué)三年級(jí)作文 57

  春天來了,小草披上了綠色的春裝,花兒換上了五顏六色的衣裙,大地一片生機(jī)勃勃,讓人越看越舒服,于就是媽媽決定帶我去春游。

  我們來到玉淵潭公園,首先映入眼簾的就是公園門口擺放的大花壇,紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,還有紫色的花像漂亮的蝴蝶。

  一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相,像就是要把這美麗永遠(yuǎn)留在身邊。再往里走就是櫻花園,甬道兩邊就是嫩綠色的草坪,草坪上種著許多棵櫻花樹,大大的樹冠上綴滿了淡粉色的小花,地上還有落下的花瓣,我們簡(jiǎn)直來到了花的海洋。游人們?cè)诨êV新剑惺苤禾斓?氣息,走出櫻花園就看見了湖水,碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫中游。到該回家的時(shí)候了,我真不舍得離開這花一樣美麗的公園,我還買了一個(gè)大大的假花做的花環(huán),我想把這花海帶回家。

  小學(xué)三年級(jí)作文 58

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  未來時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來的鞋子,我想也是如此。

  未來的鞋子真是變化多端!未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌,然后也能夠根據(jù)腳的.大小來變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔(dān)心,鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了,鞋子會(huì)自動(dòng)變大。

  未來的鞋子,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥淼男邮侵悄芑摹K写骸⑾摹⑶铩⒍⒂辍⒀┑裙δ苕I,它會(huì)隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會(huì)感覺冬暖夏涼,舒適急了。

  未來的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I,它自己就開始清洗、烘干,不用我們浪費(fèi)時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。

  未來的鞋子,我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來,能在地上跑的更快起來,然后我們還能在水上走啊!跑啊!未來的鞋子真奇妙!!!

  未來的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴,因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高,我想,很快就會(huì)發(fā)明出來未來的鞋子,隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,我想在未來的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 59

  春,已經(jīng)駕著馬車回來了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。

  春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點(diǎn)一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了,春姑娘可高興了。

  這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的.是一個(gè)生機(jī)勃勃的家。

  “滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細(xì)細(xì)麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。

  春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍(lán)了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。

  最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項(xiàng)鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串。可小河最不聽話,把項(xiàng)鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!

  春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。

  小學(xué)三年級(jí)作文 60

  我的媽媽長(zhǎng)著一張倒著的瓜子臉,一頭又短又亂的頭發(fā),然后小小的眼睛在笑的.時(shí)候都瞇成了一條縫兒。

  我的媽媽雖然不是什么美女,相貌平平,但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被媽媽看見了,便向他要來,說幫他把這件衣服補(bǔ)好,包證讓他滿意。我看見了,心想:“這么大的縫,媽媽肯定補(bǔ)不好,更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢?”之后,媽媽走了過來,好像看透了我的心思,便摸摸我的頭,說:“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡覺吧!”我半信半疑,但還是走回房間去睡覺了。第二天,我早早就起來了,看到桌子上有一條嶄新的褲子,哦--!原先這是鄰居的那條破了的褲子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,繡得栩栩如生!媽媽的手藝可真是好啊!

  媽媽除了心靈手巧,還很喜歡幫忙別人。有一次,我粗心的鄰居不留意不自我關(guān)在了門外,媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶,還花錢去找了個(gè)開鎖匠幫她把門打開呢!

  我愛媽媽,愛媽媽勤勞的雙手,愛媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到了,我衷心地祝福我親愛的媽媽節(jié)日快樂!

  小學(xué)三年級(jí)作文 61

  初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

  小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺地,輕輕地,就來了。

  春天的雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。

  春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的.眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤(rùn)大地。

  雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春天的雨而歌唱。

  只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來色彩。

  這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。

  小學(xué)三年級(jí)作文 62

  我已經(jīng)九歲了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T。我想:我可以做點(diǎn)什么呢?我苦思冥想,抓耳撓腮,突然,我靈活的大腦一動(dòng),“啊!先從洗碗開始吧。”

  等著爸爸媽媽吃完飯,我趕緊收拾起碗筷,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里,用水把碗全部沖一沖,突然,我的手滑了一下,一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去,嚇得我的心砰砰跳,就象充滿氣的氣球一樣,上上下下的`彈,按也按不下去。我努力讓自己平靜下來,把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上,然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦,好有意思啊!我忍不住唱了起來:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……。”一邊洗一邊玩,我把洗出的白色泡沫都倒在一個(gè)碗里,然后用筷子攪來攪去,一不小心,“啊!泡沫進(jìn)眼睛里了!疼死我了!”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉,唉,這叫一個(gè)樂極生悲啊。

  不能再邊干邊玩了,我認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈,媽媽進(jìn)來看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我說 :“不錯(cuò)啊,第一次洗碗還洗得真干凈呢!”聽了這話,我的心里真是美滋滋啊。

  擦干凈手,才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的,可是媽媽每天都要洗碗,她的手不是更會(huì)這樣嗎?我想我以后要多幫媽媽干些活,因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T呢。

  小學(xué)三年級(jí)作文 63

  開學(xué)不久,我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,雖然我的媽媽給了我零花錢,但是我從不亂用。

  這幾天流行吃辣條,我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見同學(xué)在小賣部買辣條吃,剛開袋,就聞到一股香味。我便想,如果買了,辣條沒有質(zhì)量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買了,晚上回到家,就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的',答案是:是,還說這是三無食品。后來我打消了這種念頭,總算度過了這場(chǎng)風(fēng)波,然后又流行溜溜球,一個(gè)溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買。可是,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問了媽媽,媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來睡覺,我心想也對(duì)。媽媽不讓我買,也是為我好,如果我的成績(jī)下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候,下課我總是看見同學(xué)們玩,心里真想買一個(gè),可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買溜溜球的想法了。

  我的媽媽對(duì)我說我長(zhǎng)大了。

  小學(xué)三年級(jí)作文 64

  我的媽媽今年36歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來媽媽整體然后很漂亮的。

  從我開始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說:“你必須要從小好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然后問我:“這天老師給你講的什么,家庭作業(yè)然后什么?”盡管很嘮叨,但我明白這然后媽媽對(duì)我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真的`回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說:“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也然后無微不至的關(guān)愛我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向,媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向然后十分慷慨的,每一天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。

  媽媽,您在我悲哀時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無微不至的關(guān)懷我。

  啊!媽媽您為了我的生活,學(xué)習(xí)付出了很多,我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來好好孝敬您,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)作文 65

  在我的眼里,我是世界是最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗畚业膵寢尯吞畚业陌职郑谖液鋾r(shí)是我美麗的棉襖,在我悲哀時(shí),爸爸是我最貼心的日記,在我郁悶時(shí),媽媽是我最好的笑話書,我的媽媽和爸爸是世界上最偉大的爸爸媽媽。我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的,可是在我眼里他是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就是個(gè)大美女,不管別人眼里我的媽媽是什么樣貌,在我的'眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高,高鼻梁,大眼睛一看也是大帥哥,我的爸爸永遠(yuǎn)是家里的頂梁柱,永遠(yuǎn)是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因?yàn)槟鞘菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚,還沒有我,連一塊都沒有,爸爸到處借錢,去別人家別人問借多少。

  爸爸說借三百,這是和那時(shí)的三百差距好大的,此刻我聽了心里都酸酸的,我很愛我的家人,因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說還比不上別人,可是我已經(jīng)知足了,因?yàn)槲矣羞@么好的家人,我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子,我愛我的家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為家族爭(zhēng)光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光

  小學(xué)三年級(jí)作文 66

  五一小長(zhǎng)假,我們一家踏上了回老家探望爺爺奶奶的旅程。聽說舅舅家種了很多西瓜,于是我們決定去舅舅家地里摘西瓜。

  沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路,我們來到了田野。眼前一片綠油油的莊稼,有嬌嫩的小麥苗,有嬌艷的番茄,遠(yuǎn)處幾頭牛正在悠閑地吃草。

  我們沿著狹窄的農(nóng)田小路緩緩前行,終于抵達(dá)了西瓜田。舅婆正在田間忙碌著,一排排的西瓜田里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的西瓜苗。我看到瓜苗中隱藏著一些黑色的東西,原來那就是西瓜啊!這一幕讓我感到驚喜,仿佛看到了夏天的豐收。

  我們走進(jìn)地里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的西瓜,皮滑滑的.,看起來很誘人。我輕輕地?fù)崦艘幌拢X得很可愛,便抱起來給大家看。突然舅婆走了過來,看到了我們手里的西瓜,便幫忙摘了下來。爸爸把西瓜搬到草舍前,用刀切成兩半,再切成小塊。我迫不及待地把西瓜分給大家,看著大家吃得津津有味的樣子,我也高興地拿起一塊,覺得這西瓜真是太好吃了。

  不多久,我們吃飽后興致勃勃地跑到田里,找了個(gè)大大的西瓜,抱著它拍了好多照片。臨走時(shí),舅婆慷慨地摘了一車的西瓜送給我們,我們開心地滿載而歸!

  小學(xué)三年級(jí)作文 67

  你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì),誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成,就可以得到一個(gè)小貼畫。剛開始的時(shí)候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候,只見它小巧玲瓏的'手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤。”就這樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后,就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng),可開心了。前面的是練習(xí),真正的比賽開始了。

  老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進(jìn)行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅(jiān)持就是勝利。”我馬上鎮(zhèn)靜下來,結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名,老師給了我們一個(gè)貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。

  這個(gè)游戲真好玩!

  小學(xué)三年級(jí)作文 68

  今天,我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习啵裕晌襾碚疹櫺‰u。簡(jiǎn)單說,當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。

  隨著幾聲“嘰嘰,嘰,嘰嘰”的叫聲,我來到了廚房,看到了三只毛茸茸,黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的`大黃盆里。“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,真叫人不知如何是好。我想:它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是,我就把報(bào)紙鋪到陽(yáng)臺(tái)上,充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄,變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。

  我剛把它們放出來,它們就歡快地跑起來,跑到東,跑到西,真調(diào)皮啊!它們有的打滾兒,有的曬太陽(yáng),有的干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說:“你真可愛。”

  看著小雞們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊,一抓回雞窩,整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲,真叫人受不了,吵死了。怎么辦呢?我先在雞窩頂端放上一塊墊子,墊子上又放了一塊粉色的布,這下,總算清靜一點(diǎn)兒了。

  怎么樣,你們說我這“家務(wù)”做得好不好呀?

  小學(xué)三年級(jí)作文 69

  中華文化博大情深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。千百年來,它們以獨(dú)特的民族風(fēng)格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢(shì)非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一個(gè)世界之最。

  那是在號(hào)稱“世界之最”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最,一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個(gè)是世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。

  雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長(zhǎng)504千米的.巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達(dá)到6009米,看到這些數(shù)你們一定會(huì)驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。

  我們偉大的祖國(guó),就是這樣,一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度,氣勢(shì)磅礴的祖國(guó),想到這些,我就覺得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國(guó),我自己覺得很驕傲自豪!

  我相信,我們祖國(guó)會(huì)更上一層樓,祖國(guó),我愛你!

  小學(xué)三年級(jí)作文 70

  我是個(gè)活潑可愛的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。

  昨天一下課老師就說:到操場(chǎng)去玩捕魚吧!好!全班回答道。這時(shí),同學(xué)們高興的.跳了起來。

  來到操場(chǎng)上,老師說:兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚,籃球架下的一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組,可樂說:我們?nèi)プユ娩职桑∠蛉湛f:好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開始老師喊道。

  女生們?nèi)鐾染团埽賵?chǎng)上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來抓我,結(jié)果到頭來我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

  丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng),雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來。

  小學(xué)三年級(jí)作文 71

  漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的`漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,能夠說,我們的生活離不開漢字。此時(shí)大街上,書籍上,遍布著漢字的足跡,沒有漢字,此刻此刻這一切從何談起?

  此刻,我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥埃液蜐h字之間發(fā)生過一些故事。

  有一次,同學(xué)開生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開音樂書,隨便挑了一首歌《祈禱》,但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說:“下方,我給大家唱一首歌,叫折壽。”我聽見,下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來,說,“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問了媽媽,才明白原委。

  從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,此時(shí)漢字將越來越被世人所珍愛。

  小學(xué)三年級(jí)作文 72

  快樂,就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂就是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂就是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的.知識(shí)。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,

  美術(shù)書的資料更就是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更就是巧妙絕倫。

  品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山就是青的,天就是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說過:書就是人類進(jìn)步的階梯。書就是無窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書就是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

  小學(xué)三年級(jí)作文 73

  早就聽說過動(dòng)車,但卻沒有見過,我趁這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間和爸爸媽媽一起去坐動(dòng)車。

  到了成都的火車北站,我看見了動(dòng)車。它的車身是白色的,車頭面部臉上寫著“和諧號(hào)”三個(gè)字,在兩側(cè)都有三個(gè)crh字母,它表

  示中國(guó)高速鐵路的英文縮寫,動(dòng)車頭上還夾著兩根緶子,緶子連著電線,我想這個(gè)動(dòng)車一定是由電帶動(dòng)的吧。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,爸爸走過來遞給我一張動(dòng)車的'車票,我的動(dòng)車之旅就這樣開始了。

  我拿著車票和爸爸媽媽一起通過了安檢,來到了動(dòng)車的車箱,不到十分鐘動(dòng)車就啟動(dòng)了,我身旁的景物都跑得很快,高速公路上奔馳的汽車一眨眼就被拋在了后面。我看到車上led燈,顯示車速在199kmih,車的速度不僅非常快而且還很安靜,我看見車上有很多人都睡著了,經(jīng)常聽見乘務(wù)員不時(shí)的提醒大家,快到站了。我旁邊就有一個(gè)姐姐睡著了,錯(cuò)過了下車的站點(diǎn),鬧了一個(gè)笑話。

  動(dòng)車的速度非常快,給人們出行帶來了方便,我希望在家鄉(xiāng)也可以有一個(gè)像這樣的動(dòng)車。

  小學(xué)三年級(jí)作文 74

  在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

  其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的'發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

  小學(xué)三年級(jí)作文 75

  炎炎烈日的夏天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣冰天雪地,但它有一種特殊的美。

  小草長(zhǎng)大了,美麗、舒適的地毯增厚了,花兒爭(zhēng)奇斗艷,紫丁香花開了,有粉的、有白的、還有淺粉色的,美麗極了!荷花映日,在水里輕輕的飄浮著,風(fēng)兒一吹,就搖搖晃晃。

  夏天的動(dòng)物像人一樣,也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀,像塌了架的草垛;狗熱的`吐出舌頭,躲在樹蔭下喘著粗氣;蟬兒不知如何就是好,到處扯著嗓子亂叫;鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。

  夏天的陽(yáng)光,也很熱,陽(yáng)光就像火一樣烤著大地,把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽(yáng)似火啊!如果放上一盆水,肯定曬干。

  春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”,此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”,例如:夏天我們能夠到野外郊游和漂流,帶來了許多快樂;我們還能夠到室外游泳、嬉戲,給我們送來了涼爽;我們也能夠暢吃冷飲,給我們帶來了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……

  我愛烈日炎炎的夏天!

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