小學(xué)三年級(jí)的作文匯總【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！笔钦f(shuō)我們?cè)谫狆B(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親關(guān)系的老人……也就是說(shuō)在生活中，我們都要有一種關(guān)愛(ài)之心。常常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是種高尚的品德。”
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，我們的生活才會(huì)變的豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的處境，了解他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛(ài)去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)讓別人感到一絲絲溫暖。
記得那一個(gè)寒冬的傍晚，寒風(fēng)夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風(fēng)走在回家的路上，在路邊，我看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個(gè)角落里乞討，手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。只見(jiàn)前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開(kāi)了，老婆婆連聲道謝�？此蓱z的樣子，我摸摸口袋，身上只有10元錢(qián)，我不忍心給她，因?yàn)檫@是足足了一個(gè)星期的零花錢(qián)，眼看著買(mǎi)自己心愛(ài)的作文書(shū)的`愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì)兒，終于下定決心，慢慢把那張還帶著自己體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中，老婆婆抬頭看著我，連連道謝，還說(shuō)我是一個(gè)小菩薩。不知為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的幸福。
我們都渴望幸福、真愛(ài)，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人，幫助他人吧。
是呀，正如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的生活才會(huì)變得更加溫暖、美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
假如我是爸爸，我會(huì)讓孩子有自己的朋友；我會(huì)和他一起打游戲機(jī)，輸了也要刮鼻子；我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天，隨便他干什么，我不介意他把家里弄得非常亂；我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí)，但只要他盡力了，就算考得不好，我也不會(huì)責(zé)怪他，會(huì)和他一起找原因。
在期中考試前的一個(gè)晚上，我特意為兒子開(kāi)了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課， “蘇軾是哪個(gè)朝代的文學(xué)家？”“唐朝！”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說(shuō)：“你再好好想想！”“沒(méi)錯(cuò)，就是唐朝！”兒子仍然信心十足。我又笑了：“蘇軾是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的�！薄霸瓉�(lái)是這樣�。 倍啻蟮囊粋�(gè)漏洞，幸虧我及時(shí)糾正了。然而，兒子在期中考試中失敗了，他沮喪地遞給我低分的試卷，‘“勝敗乃兵家常事’嘛�！蔽掖认榈卣f(shuō)，“你忘了泰戈?duì)栒f(shuō)的‘如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚，你就要錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)了’嗎？”兒子驚訝地望著我，我仍然慈祥的`望著他，沒(méi)說(shuō)任何批評(píng)他的話(huà)。到了下一次考試時(shí)，兒子竟得了全班第一！怎么樣？現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴(yán)”的批評(píng)法了吧？
爸爸就是大海，讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸，；爸爸就是藍(lán)天，任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸，有一個(gè)天真可愛(ài)、活潑爛漫的孩子，那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”每當(dāng)別人踩著活力板從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個(gè)屬于我的活力板。起初，媽媽擔(dān)心我的安全問(wèn)題，所以有些猶豫。但后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡。終于，同意了我的要求給我買(mǎi)下了著價(jià)值不菲的活力板。
學(xué)活力板的'第一步是上板。左腳踩在活力板上，右腳則在地上橫著走一會(huì)兒，等有了感覺(jué)再迅速踩到板子上。這聽(tīng)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)那叫一個(gè)難！我扶著爸爸小心翼翼的學(xué)上板“好，右腳上！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)。話(huà)剛落，右腳就一下子“跳了起來(lái)”。只聽(tīng)“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方。“哎唷”聲隨之而來(lái)……
不管酷暑難耐，烈日炎炎。我都堅(jiān)持練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了上板。
緊接著我開(kāi)始學(xué)上板�！盎蝿�(dòng)右腳，使勁晃。”爸爸在一旁苦口婆心的教導(dǎo)我。上板后我開(kāi)始不停的晃動(dòng)右腳。“動(dòng)了，動(dòng)了�！蔽沂旨�(dòng)，我笑了，笑得十分開(kāi)心。
現(xiàn)在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來(lái)回穿梭時(shí)，怎么也忘不了那背后的經(jīng)歷。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的'車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就能飛過(guò)去；如果你想下水探險(xiǎn)的話(huà)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話(huà)是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話(huà)，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂(yōu)，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的弟弟雖然很黑很胖，但是他很可愛(ài)。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的`眼睛。不大不小的鼻子，還有一張很愛(ài)吃的嘴巴。我弟弟才四歲他就那么調(diào)皮了。比如說(shuō)，上一次吧，那天下午我剛做完作業(yè)，他就來(lái)拉我去踢足球，我都被他弄得不耐煩了。他來(lái)扔我來(lái)踢，他卻扔得高高的，而我呢？只能慢慢地踢了。
還有一次，他被外婆打了哭得要命，我就抱他去買(mǎi)東西，走到小店門(mén)口，我想起沒(méi)帶錢(qián)就對(duì)弟弟說(shuō)：“走，我們回家拿錢(qián)去�！钡艿芎孟鬀](méi)有聽(tīng)懂我的話(huà)，以為我不讓他買(mǎi)了呢？他一動(dòng)不動(dòng)的站在哪兒，我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢(qián)。拿了錢(qián)給他買(mǎi)了兩粒糖。我的弟弟就是那么調(diào)皮，我真拿他沒(méi)辦法呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
世界上有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那就是母親的呼喚——但丁。媽媽一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)溫柔的眼神，都凝聚著母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
記得有一天晚上，已經(jīng)是深夜二三點(diǎn)，我突然難受得爬了起來(lái)，哇哇吐了一地，媽媽見(jiàn)我嘴巴發(fā)青，還一直在咳嗽，慌得連忙把我抱起來(lái)往醫(yī)院趕，一路上母親走走停停上，看著她疲憊的眼神，一顆顆豆大的汗滴從她的額頭上流了下來(lái)，她一路喘息著，到了醫(yī)院已經(jīng)是上氣不接下氣了。終于到了醫(yī)院，她把我匆匆地抱到了病房打點(diǎn)滴，而她一直在身邊守候著，一刻也不敢睡。早上一醒來(lái)，媽媽就伏在了病床邊打盹，我這才看清媽媽居然有了白發(fā)，臉上還有了皺紋，我鼻子酸酸的，眼淚就嘩啦啦流了下來(lái)，她這樣辛勞，我都不忍心把她叫醒，卻又不小心吵醒了她，媽媽走到我的床邊，輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“下次一定要記得多加件衣服，睡覺(jué)前要蓋好被子……”
打完點(diǎn)滴要回家了，媽媽又脫下了自己的外套給我穿著，生怕我又感冒了，我心中感到上的幸福，回到家中，媽媽又親手給我下廚給我燉了湯，喝著暖暖的湯，我的心里也特別溫暖……
母親的愛(ài)似春日的'陽(yáng)光，夏日的涼風(fēng)，給著我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，伴著我一路成長(zhǎng)，感謝你，我最?lèi)?ài)的母親，謝謝你給了我這么濃濃的愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
xx是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來(lái)就變成了一條線(xiàn)，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
xx很愛(ài)撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話(huà)，讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時(shí)，她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)要當(dāng)小寶寶，以獲得最多的關(guān)照。
雖然xx平時(shí)很愛(ài)撒嬌，可是她還是有一個(gè)姐姐的.樣了和做姐姐的愛(ài)心的。有一次，xxx過(guò)生日,我們都去慶賀了。臨走時(shí)，xxx送我們每人一個(gè)小蛋糕，但xx手中卻拎了兩個(gè)小蛋糕。我們都很奇怪，就問(wèn)xx怎么回事，xx笑著說(shuō)：“我?guī)偷艿軒Я艘粋�(gè)，不然他會(huì)不開(kāi)心、會(huì)哭鼻子的�！笨床怀鰜�(lái)吧，xx也是一個(gè)稱(chēng)職的姐姐喲!
xx還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司，但她更愛(ài)看書(shū)，只要她一有時(shí)間就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)看一看，也可以算得上是“超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)了”。
她就是我的好朋友、好姐妹-----xx。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實(shí)現(xiàn)，我想象中的未來(lái)學(xué)校，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)校。
我想象的未來(lái)學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)�？筛懙厣系膶W(xué)校不一樣，陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利，海洋里的學(xué)校是用海綿做的.，我們就再也不怕摔跤啦！
未來(lái)學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室，它能變身成很多課程的教室呢！下課以后還可以變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等，讓我們可以盡興地游玩，放松一下。
現(xiàn)在的學(xué)校里，總能看到清潔工人的身影，清潔工人太辛苦了，一天要工作十小時(shí)，還總是有忙不完的活。未來(lái)的學(xué)校，機(jī)器人可以幫助清潔工人，代替他們完成清潔工作。
現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦，既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜，很多雜七雜八的事，常常讓老師手忙腳亂的。未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人又派上用場(chǎng)了，它們既可以幫忙改作業(yè)，又可以管理課間紀(jì)律，一下子解決了老師的難題。
現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書(shū)包，把肩膀都勒疼了，在未來(lái)學(xué)校，有了機(jī)器人，我們就再也不用為這些事操心了。寫(xiě)作業(yè)也一樣，令人頭疼，還好有機(jī)器人，每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候，機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思，“刷”的一聲，很快就把答案寫(xiě)在作業(yè)本上，還寫(xiě)有解題思路呢。這一切都很神奇呀！
沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，我想象中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。
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