(熱門)小學三年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1
我的爸爸身高一米七三,總是喜歡穿著黑色的衣服和黑色的鞋子。長著烏黑的頭發,大大的眼睛,高高的鼻梁和紅紅的嘴巴。
我的爸爸愛玩手機,每天回家第一件事就是端著手機坐在沙發上,開始玩游戲。每當我遇到疑問去找爸爸時,他都說:“等一下,等一下,等我把這盤游戲玩完,馬上就好!”我等了一個半小時,他還在那兒不停地玩游戲。我等得不耐煩了直接把他的`手機奪去,給了媽媽。媽媽好好地說了爸爸一頓,爸爸說:“好好!卑职诌@才教我,我在旁邊便哈哈大笑。當然我的爸爸不僅愛玩手機還特別愛抽煙。
每當爸爸上廁所、上班時都要抽煙,媽媽跟他說了好多遍他還不聽。記得有一次放假我和媽媽偷偷數了他兩天抽了多少煙,令人驚訝的是兩包煙都被爸爸抽完了。我們一直堅持到最后媽媽忍不住了,到爸爸面前說了他一頓。爸爸撓了撓頭不好意思地說:“老婆不好意思,我以后不抽煙了,原諒我吧!”“還好意思說,還不快扔了!”說完爸爸便把眼都扔了。可是后來爸爸還在抽煙,真是拿他沒辦法。
啊!如果爸爸把這兩點改好的話,那我就更喜歡他了。
小學三年級的作文 篇2
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的.風景了。
蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉,和花兒在某個瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
小學三年級的作文 篇3
悠悠天宇曠,切切故鄉情。十年前我因學習的需要被調到了外地,時間如風似的漂流,如今又過了二十年我已經是一個31歲的大人了,想想童年時代在故鄉的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,一頁一頁的在我眼前浮現。
如今我又回到了故鄉,他是生我養我的地方。每當我走在故鄉的土地上就覺得無比親切,無比的幸福。當我重新踏上這塊故土時,驚喜的發現家鄉的變化真是突飛猛進。一路上看見人人面帶微笑,小樹小草嫩綠嫩綠的,花兒色彩鮮艷挺著身子,好像在歡迎我重返家鄉?粗愤叺男』ㄐ〔,我不禁想起教我知識與教我做人的母校,我便加快腳步。不一會,便到了母校,一抬頭我嚇了一跳,啊母校變樣了,變得更美了,環境更清新了。校園的四周用樹和草當著圍墻,映著太陽光顯得格外美麗,校園顯得格外氣派。我站在門邊,不一會大門打開了,我往門的兩邊看了看并沒有人開門!噢,我明白了,門是自動的。走進校門看到從一個教室了放出了一個充氣樓梯,從樓梯上走出許許多多的學生,他們看到我便熱情的招待我,還給我講了許多從以前到現在的變化,還邀請我參觀了他們的教室。我看了以后,簡直就是忍不住想待在這了,這不僅先進還美觀。老師們都是用機器改作業的,但對班里的每個人的成績還了如指掌。變化可真大!
接著,我又回到了我以前住的那個小區,走進小區我聞到了一股清香,走進一看更是讓人迷醉。那個小廣場已變成了一個美麗的噴泉了,再加上那一簇簇鮮艷的花朵,真讓人如醉如癡!再往里走就是房子了。我走到以前住的那棟房子前,看到了房子從以前的五樓變成了20層的高樓大廈。我一碰那房子竟然是軟軟的`。我一問,才知道墻壁用的是海綿做的。小區里還有很多很多的美景……
二十年后回到家鄉,它發生了翻天覆地的變化,現在已經如仙境般的美麗了,環境清新,孩子們茁壯成長,老人們歡歌笑語定格在記憶中的畫面,二十年的家鄉簡直就是歡樂的海洋。
小學三年級的作文 篇4
說起這件事情的發生,還是幾個星期之前的課堂上。我們正在聚精會神地聽著老師講課,突然有劉帥和王旭兩個同學打起了架。頓時大家的目光齊聚在他倆的身上,疑惑地看著他們,我向老師說:“老師,他倆剛才打架!”“我知道了!崩蠋熣f著,目光盯住他們片刻,“你們兩個人下課到我辦公室去。”
老師沒有批評他們,接著講課,課堂的活動又恢復了。小插曲后這兩個同學也變得老實了,和大家一起學習,因此后半節課上得很順利。
下課了,同學們紛紛跑到操場上活動,只有他們兩個呆在教室里,議論著到底去不去老師的辦公室?此麄兊.樣子,似乎剛才什么也沒有發生過呢。最后商量的結果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前,喊報告之后,推門走了進去。
老師正在等著他們,他倆沒有了剛才的勇氣,低著頭,一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見了微笑著對他們說:“剛才上課時怎么回事?”劉帥搶著說:“老師,王旭總是擠我,我的座位都沒有地兒了!”“不是的,老師,他還使勁往后擠我呢!”王旭爭辯著。看著他們爭得面紅耳赤的樣子,老師告訴他們,剛才上課時的情況她看得清清楚楚,然后說:“這個問題好解決,把你們倆的座位分開,有一個人坐在第一排。你們想一想,一會兒請同學幫幫忙。”
回到班里,老師問他們想的結果如何。他們兩個人互相瞧了瞧,劉帥不好意思地說:“老師,我們不愿意分開。”“老師,我們的個子高,不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答!拔覀冞愿意在一起!”他倆齊聲說道。老師和同學看著他們都哈哈大笑起來。
小學三年級的作文 篇5
“來了,來了!”我夢寐以求的新電腦終于來了。
帶著對新電腦的想象和期盼,咋晚我躺在床上興奮得翻來覆去睡不著覺,腦海里時時浮現著想象中的新電腦模樣,直到很晚,很晚……
新電腦是銀黑相間的,端莊的主機、母子音箱、液晶顯示器、多功能的鍵盤、光電鼠標,帥極了!
聽電腦師傅講,新電腦CPU是奔四2·4、硬盤120G、內存512兆、DVD光驅……太棒了!
高貴華麗的外表,超新高級的配置,我內心的興奮一下子涌遍了全身,真的是心花怒放了。
新電腦一裝完,我便迫不及待跳上椅子,雙手并用,一會兒鼠標,一會兒鍵盤,一會兒……盡管我家本來已有兩臺電腦,可與眼前這臺新電腦一比,簡直是天壤之別。死機、出錯、緩慢等現象都“飛”到九霄云外去了。
應用新電腦上網、下載、運行軟件,速度都非常快。它讓我確實享受到在信息高速公路上來往自如的樂趣。由于有高質量的顯卡和精密的液晶顯示器,所以圖像十分清晰,甚至連人的.毛孔都看得那么清楚。新電腦帶有刻錄功能,我利用它刻了好幾張光盤,里面有漂亮的圖畫、游戲,我要把它們送給我的小伙伴們,讓他們和我共同分享快樂!
新電腦帶來的音樂是那么的悅耳動聽,新電腦……
我盡情地品嘗這美、這甜,我陶醉了!
小學三年級的作文 篇6
歡快地迎來了假日,
我們到樹林里摘采鮮花,
鮮花打扮著翠綠的樹林——
多么美麗的圖畫呀!
突然,我們正想起自己的母親,
此刻,好正獨自拿著拖把……
——勤勞正看著那悄爬上的白發,
假日也無從閑暇。
母親不是最愛鮮花嗎?
應該采摘一束鮮花贈給她,
如同一顆顆真誠的心,
讓我們一起請親愛的母親收下!
輕輕地走到窗口,
此時此刻她正在拖地,
那潔白的'地板像雪白的棉花……
!一幅比大地更美的圖畫,
展現在媽媽的汗水中:
鮮艷的花朵芬芳迷人,
耀眼的光芒四處綻放……
也許用不著獻出手上的鮮花,
我們的心意早已表達,
多美的花朵!
在母親的心里早已表達……
小學三年級的作文 篇7
是冬天的暖爐,家是春天的希望;家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂。
回家的路上,滿墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在一樓樓道的墻壁上,不知何時搭起了一個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細致。我仔細地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流,一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀!
家是冬天的暖爐,家是春天的希望!
家,真好!溫暖的家真讓人留戀!
我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著覓來的食,飛進飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。
每當夜幕降臨,習習寒風吹來的時候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時抱成一團,唧唧喳喳說著鳥語,傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!
家,真好!溫馨的.家真讓人陶醉!
日升月落,春去冬來,小燕子長大了,也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員,燕子的家和我們人類的家家戶戶,和睦共處,相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的,愿人類的家都是溫馨的,愿世上的家都是溫馨的。
小學三年級的作文 篇8
“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,經過了一個個的六一兒童節,我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。
走進校園,門口有兩個卡通人物:米老鼠和米奇。校園已經不是平常白綠相間的校園了,因為操場上豎了許多五顏六色的旗子,操場旁邊還有一些大氣球,下面寫著“兒童節是小朋友的節日,盡情地玩吧!”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球,后面的墻上貼了一些彩條,門上還貼了好些彩帶,頓時我覺得校園已經是一個兒童樂園了。同學們一個個面帶微笑地進了教室,老師也笑呵呵的.,以前只要我們表現不好就會批評我們,現在我們偶爾表現不好,老師也會原諒我們的。不僅如此,我們今天沒有背那沉重的書包,讓人開心極了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了,我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西,可是那里人太多了,我只好放棄美食轉而去玩“你品嘗,我來猜”的游戲。前面有八個杯子,分黑白兩組裝了不同的水,我嘗的是四種白色的水,有白醋、鹽水、白開水、糖水,我嘗到了糖水,做了一個平常的表情,很快被猜出來了,真可惜。接下來我去玩了搶凳子,一次進去六人,第二輪我就被淘汰掉了,但是我不氣餒,繼續去玩建高樓,建高樓是用軍旗來建,我建得越來越高,最終倒了,但是我堅持繼續造,最終成功了,真開心!接下來還玩了吹蠟燭,我在那里排隊,排了很久才輪到我,我吹滅了七根,還剩最后一根,可是我的對手已經吹完了,我還想去玩,可是廣播通知結束,我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節,是我最難忘、最快樂的六一兒童節!
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