小學三年級植物的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學三年級植物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級植物的作文1
我愛嬌艷矜持的玫瑰，我也愛樸實無華的菊花，但我更愛那火紅的杜鵑花，因為它自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的'杜鵑花園區，只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看，它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看，你會看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的，在花中間還有一個深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢！配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面，你又能見到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優美的神韻，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區內遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因為杜鵑花它帶給我快樂，也帶給了我不凡的美韻！
小學三年級植物的作文2
春天，是一個生機勃勃的季節，許多植物都在這個季節里開始煥發出勃勃生機。在這些植物中，我最喜歡的就是多肉植物了。
多肉植物之所以有這樣一個可愛的名字，就是因為它的葉子里有許多汁液，看起來胖胖的，活似一個小胖孩子，可愛極了！
多肉植物的生命力很強。有一次，媽媽帶回來一片胖胖的多肉植物的葉子，插進土里，我問她：“媽媽，你把這東西帶回來干什么？”“我把它插進土里就是想讓它生根發芽，養它長大啊，不養還能干什么呢？”媽媽反問道。“就這樣隨便插進土里，它能活嗎？”我問道。“這東西生命力可強了，只要有合適的.土壤、水分和光照，它就能成長。當然如果被你拔了，它肯定活不了，你說是嗎？”媽媽看了我一眼說：“不信？咱們走著瞧！”果然，不出媽媽所料，沒過幾天，那片不起眼的小葉子竟生了根，發了芽，真有趣呀！
這就是我喜歡的多肉植物，它不但可愛，還有著頑強的生命力，你喜歡它嗎？
小學三年級植物的作文3
我家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里，早已習慣了干旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難——炎熱的`天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。
自從養了仙人掌以后，我明白了兩個道理：我明白了如果不按大自然的規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
【小學三年級植物的作文】相關文章：
小學三年級植物作文02-07
小學三年級關于植物的作文09-11
小學三年級描寫植物的作文06-07
描寫植物的小學三年級作文07-21
小學三年級寫植物的作文07-20
小學觀察植物作文09-14
觀察植物小學作文02-17
小學植物觀察作文11-03
寫植物的小學作文10-18
小學三年級關于植物的作文范文08-31