小學三年級作文

時間：2026-02-09 00:33:52 小學三年級作文

【精華】小學三年級作文五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學三年級作文五篇

小學三年級作文篇1

　　細微處的愛，有時候可能僅僅只是一個眼神、一句話語、一個動作……它或許并不驚人，并不起眼，甚至讓人感覺不到。然而，它卻帶給我們以溫暖、以幸福。

　　你還能記得嗎？每次走在馬路上時，我們總是走在里面那一側，而仁愛的母親總是走在鄰馬路的一側。有一次，我無意間的一瞥，發現原來媽媽的左邊，是騎各種車的人們，他們和媽媽擦肩而過！這才意識到，媽媽把危險留給了自己，把安全留給了我。而我總是心安理得的走在里面。我卻從沒想過我已經長大了，可以去保護自己的家人，讓自己的家人的感受到安全！這細微處的愛讓我感受到媽媽的無私，心里覺得既溫暖又愧疚！

　　還有一次老師布置讓我們自制書簽，這當然離不開剪刀。我向媽媽說：“老媽，把剪刀給我用一下。”媽媽毫不猶豫的拿了剪刀遞給我。這或許僅僅是萬千次遞剪刀的一次。在平常來說，我會接了剪刀繼續進行我的任務，便如浮光掠影一般。然而就在接剪刀的那一剎那，我不經意的一瞥，看見了媽媽遞給我剪刀時，把刀柄遞給我，卻自己握著那致命的.刀尖……我輕輕的接過了剪刀，沉默了。我平日里不停地挑著媽媽的刺，而媽媽卻那么寬厚、包容我、愛我。

　　細微處的愛，就像一滴水，雖然微小，但聚沙為塔，集腋成裘，一點又一點的愛匯聚在一起，就會變成愛的海洋；細微處的愛，就像一杯茶，品得久了，方覺出其香的所在；細微處的愛，就像無色無味的空氣，看似微不足道，但它卻無處不在。久了，才知道細微處的愛更溫暖，更讓人感動。

小學三年級作文篇2

　　今天我們上了一節很有意義的健康課。

　　這節課秦老師給我們講了許多日常健康小知識，我總結了一下：

　　1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙時，由上往下刷；刷下排牙時，由下往上刷。

　　2、每天早上要吃早餐，早餐要有營養，如肉、水果、牛奶、雞蛋等，因為人體睡了10個小時，一直在消耗食物，早上吃早餐，就可以補充一點營養。

　　3、每天看書一小時，要讓眼睛休息10分鐘。

　　4、每天要堅持鍛煉身體。

　　這節健康課讓我懂得了怎樣愛護自己的身體，我一定會按照上面的.四條去做，把自己的身體呵護的棒棒的！

小學三年級作文篇3

　　我的老師叫邢冬梅。她有一雙美麗的大眼睛，忽閃忽閃的，像會說話似的；彎彎的柳葉眉，像掛在天空的月牙；十指嫩如筍，能為我們描繪出美好的藍圖，也能為我們指引奮斗的方向。

　　老師很溫柔。我深深地記得那一次，我在操場上摔倒了，同學們把我送到醫務室。回來后老師親切的問我“怎么樣？疼不疼？摔傷在哪里？嚴重不？能不能走？走走看……”這種簡單的話語，充滿了關懷。讓我的心里感到十分的溫暖。她是那么的親切，溫柔的話語一直縈繞在我心間。她無時無刻都在關心著我們，把所有的`愛都給了我們，讓我們在愛河里沐浴，讓我們在愛中感受到溫暖。

　　老師也很嚴厲。盡管這三年來她只批評過我一次，但我始終不能忘記，并時時用這件事警醒自己。那天我做題十分不認真，八道計算題錯了4道，這應該是我錯題的最高記錄了。老師叫到我的名字時我還以為自己是滿分呢，美滋滋地站起來，可是抬頭一看老師的臉我知道我的“災難”來了。她瞪著眼睛，氣沖沖地對我說：“什么情況？你解釋解釋，是不是經常表揚你，你驕傲了？”看著老師那嚴厲的表情，我就暗暗地告訴自己：“以后我一定要認真！”

　　我愛您邢老師！您的溫柔讓我感到溫暖，您的嚴厲幫我養成好習慣，正是在您的教育下我才如此優秀，謝謝您！

小學三年級作文篇4

　　落日如甜橙在西柚汁里沉浮，點點微紅在孩子們的眼里跳動。一只鳥孤獨地唱著，扇動著倦怠的翅膀，在藍色的沉寂里隱沒。夕陽里的殘墻，彌漫著炊煙的味道。趕路人行色匆匆，遙望家的方向。

　　所有的一切都沉靜在平靜之中。沒有火紅的激情，沒有淺紫色的.神秘，更沒有淡灰色的沉淪，只是有點滴冰藍色的憂傷緩緩地靠近夜的邊緣。一整天的喧鬧在此刻凝滯。我聽見大地低吟的聲音。有人說它像血液在天地間流淌，有微微的疼痛和淺淺的傷痕，有掩飾不住的孤獨和虛無�？晌艺f，這是一種壯麗，如啼血的杜鵑，毅然飛向終結。

　　讓每一點緋紅在墮落中碎成朵朵旋轉飛升的花。造就了“落霞與孤鷹齊飛，秋水共長天一色”的人間絕景。這就是我鐘愛的黃昏，有純美的天空所散發出來的恬靜，有低低的層云顯露出來的純情，更有如少婦傭懶梳妝的倦怠風韻我愛黃昏，這是大地需要休息的時刻，可太陽對這個世界又充滿了眷戀。