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小學語文三年級作文

時間:2026-02-14 04:32:28 小學三年級作文

小學語文三年級作文合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學語文三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學語文三年級作文合集8篇

小學語文三年級作文 篇1

  1、以飽滿的豪情,形容了……

  2、重點突出,詳略恰當,內容詳細。

  3、比喻貼切,用詞生動。

  4、文章語言普通易懂,貼近生存現實,讀來令人倍感密切。

  5、…以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  6、敘述天然生動、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。

  7、對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。

  8、通過富厚人物的語言和行動,烘托出人物的頭腦品格。

  9、文章邊敘事邊抒懷。

  10、充實運用消息聯合的寫法,并輔以比喻、擬人等伎倆

  11、小作者視察細致,敘述時井井有條

  12、一些精妙詞語的利用,無形中為文章增加了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語言幽默風趣

  14、文章想象合情公道,

  15、通過生動、形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉一樣平常。

  16、文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行。

  17、細節形貌頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的`語言、樣子容貌形狀、行動等,精心精致的刻畫,這是本文的一大特色。

  19、形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。

  20、,語言正確,光顯、生動,內容極其富厚詳細,

  21、事例敘述得生動詳細,人物的言行符合各自身份特點。

  22、文章源于日常生活,因此語言固然不怎樣柔美,但卻真實風趣,寫得入情入理

  23、文章將…寫得細致入微

  24、語言生動明快,富有情趣。

  25、大量接納生存中的口語,使文章更顯天然密切。

小學語文三年級作文 篇2

  新中國六十一華誕,家鄉人民深情無限,為祖國母親祝壽,贊美你,心中有萬語千言。且不說兩彈一星,神七飛天,也不講大江截流,和那越來越近的海峽兩岸。皓月當空,沏上一壺清香的茉莉茶,嘮一嘮發生在咱身邊的事,就足以讓人醉意連連!

  放眼家鄉,那是一道道絢麗的風景線,座座青山抱綠水,幢幢高樓入云端。霧靈春早迎遠客,紫塞大地盡歡顏。公路縱橫連仟陌,引灤入津水甜甜。千頃白楊筑起了御洪防沙的生態屏障,萬畝荒原蓋起了高大寬敞的機房車間。現如今啊!雞鴨魚肉餐餐有,網上購物不新鮮。科技站里充電忙,健身場上舞翩翩。農民有了護身符,大病小災有保險。三農政策惠百姓,人長精神地增產。博覽天下大世界,只需輕輕一點。伊拉克、亞丁灣,道能源、話低碳,天下大事咱評說,誰說農民見識短。古稀老人學英語,接待老外旅行團。昔日里莊稼把式粗黑的'漢,紛紛辦起了公司,開起了礦山,成為腰纏萬貫的大款老板。幸福村里壽星多,百歲老人也把情話談,情深深、愛綿綿!

  霧靈山啊!你演繹著千古神話,你見證了一個時代的滄桑巨變。

  人在福中福,飲水當思源。我如詩如畫的家鄉啊!你每前進一步,都與祖國命運緊密相連,與黨的正確領導息息相關。是黨的光輝照耀祖國的山山水水,使家鄉的山變綠、天變藍、路變寬、水變甜、生活一步一層天。

  新中國六十一華誕,我由衷的將你禮贊。遺憾的是,我既不是歌者,也不是詩仙,為了家鄉的發展,民族的富強,就讓我做共和國大廈的一粒沙石,一抹水泥,一塊墻磚,為你拼搏,為你奉獻。

  愿五星紅旗高高飄揚!愿東方的太陽永遠光輝燦爛!

小學語文三年級作文 篇3

  三月里,我最愛的是挑花,因為桃花不像牽牛花、美人蕉那樣爭奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨一無二的美。也因此我酷愛條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。

  剛進入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個個小導游一樣指引著我們該往哪里走,桃花林的中間有一條石板路,直通一個山洞,山洞里有許多個小池,還有一條河,河中魚蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。

  往里走,仿佛到了另外一個世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的.樹也不再是一般的樹。這簡直是一個世外挑源啊!看,這里的水是多么純凈,瞧,這里的書是多么茂盛。

  再往里走,就看見桃花林了,這里的桃花開得格外鮮艷,恰似一個個美麗的小天使。這里的桃花開的數不盛數。一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙。

  我愛桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩人揮筆作詩的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱號。但他以一種獨特、讓人無法用語言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

小學語文三年級作文 篇4

  這個周末,我收集了許多中華傳統文化的資料:有對聯、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中有我最喜歡的`是中國結。

  中國結是中國特有民間手工編結裝飾品。中國結經過幾千年的繩結技藝演變,現已成為群眾喜愛的精致華美藝術品。

  中國結最大的特點是每一個結從頭到尾都是一根繩編結而成。每一個基本解都有它編結的規律,每一個基本結又都根據其形意而命名,如釋迦結、酢漿草結、盤長結等。如果吧不同的基本給互相合在一起或用其他具有吉祥圖案的飾物搭配組合,內涵豐富的中國傳統吉祥飾品,不同造型的組合表示強烈、濃郁的美好祝福,是贊頌與傳心愿。

  中國結發展到今天已經形成多個系列,其中主要有兩大系列:一是掛飾,二是飾物。

小學語文三年級作文 篇5

  新學期開始了,我們又換了一位新語文老師。這位老師留著一頭短發,濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的,靈巧的嘴巴。衣著樸素大方,看上去很有內涵。

  開學第一天,新老師到我們班里。她一進門,就給我們一種嚴厲的`感覺。果然,與我們料到的一樣。

  她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音,看人的眼光非常專業,如果下面有人說話,她會把聲音拉長來提示說話的同學。并利用下課的時間,幫助那位同學改正錯誤。

  新老師是一位幽默風趣的人。老師在上第一節課時,我們突然聽到“吱唔——”的聲音,有人告訴老師,張棋在吹口哨。老師聽了,并不是嚴厲的批評他,而是用幾句有趣的話來逗逗他。老師說:“你口哨吹的真好,我從小最羨慕會吹口哨的人了。這樣吧,到元旦節,你吹給我們聽,到時后你要是吹的不好,就讓大家懲罰你,你可一定要好好吹啊!”話音剛落,全班哄堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評,可是課堂里再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明!

  新老師還會在在我們不認真聽講的時候,以表現不好的同學為例,講笑話,激勵我們集中精力、認真聽講。

  新語文老師真好,我喜歡新老師!

小學語文三年級作文 篇6

  今天下午老師帶領我們去游樂場坐摩天輪。我一聽頓時來了精神,因為很久以前我就想坐它了,可是一直沒有機會,現在機會卻是來了,我心里喜滋滋的。

  我們排著隊每4人一組去做一個車廂,進入之后,車廂緩緩的上升,我這時趴在窗戶傷看著下面離我越來越遠,當我們的車廂達到最高點時,我感覺有種居高臨下的感覺,城市就在我腳下,我能看到城市得全貌,此時我的心情無比的激動。因為我是第一次從高處來看城市的面貌,第一次真真切切的'看到,從高處向下看確實是清晰了許多。但是隨著車廂的轉動我們離地面的距離也越來越低了,最后我們又回到了地面。這時老師也從摩天輪上下來帶領我們回去了。

  再回去的路上我的腦海里還出現城市全面的壯觀景象,“下次有機會我一定還會在坐一次”我心想。

小學語文三年級作文 篇7

  在當今科學飛速發展的新時代,越來越多的高科技開始運用于我們學習,工作和生活當中。科技,已成為我們走向高質量生活的一座橋梁,一根繩梯。但是,在科學進展的途中,也有許多節外生出的原因,在阻礙、威脅著新時代的發展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產生和發展,嚴重地影響經濟社會的協調和政治社會發展的高度。

  在我身邊,也有一些人因相信邪教而被騙了錢。一天,我去外婆家玩時,聽外婆說,前幾天,來了幾個穿著和尚服的人,說:“用藥膏可以治百病,腰部兩側貼上藥膏,什么病都能治好。60塊錢一張。”聽了這話,人們連忙圍了上去,手里都拿著錢。爭先恐后的,生怕被別人買光。那幾個穿著和尚服的人笑著說:“慢走,下次在來,菩薩保佑你。”一會藥膏就全買完了。結果,病沒治好,錢也被騙走了。

  還有一次,我放學回家,看見一個和尚在給一個小朋友算命,我模模糊糊的.聽見,他對孩子的母親說“他長大了會遇到一些災難,如果你加入我們的話,就可以逢兇化吉。”聽了這話,孩子的母親臉色發白。匆匆地走了。哎!這個人也太荒唐了吧!未來會發生的災難他也能預知嗎?

  所以,我們不能太迷信,而應該相信科學。如果邪教組織的人威脅你加入他們的邪教組織,應該馬上告訴老師或撥打110。

小學語文三年級作文 篇8

  語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮; 語文是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴; 語文是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫; 語文是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。

  有時,你很讓我討厭,

  但我的生活卻不能沒有你。

  一開始我并沒有喜歡你,甚至討厭你,

  但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發現我的世界根本不能沒有你。

  漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的`心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。

  是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會得到真心。對他人的信任也是對他人的尊重。但是在這個有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。

  是你告訴我,做人要有一顆寬容之心。“金無赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯誤時,要以“人無圣賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯誤。但寬容不是對霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。

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