小學三年級的作文300字3篇（精選）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
朦朧是模模糊糊的意思，對大家來說很熟悉吧，可是朦朧的美代表著什么呢？
春天，西湖邊細雨蒙蒙，楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩句來，細雨蒙蒙的感覺就像罩了一層“雨紗”在我面前，真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺，這就是朦朧的美吧？
夏天，一個山里人家在早晨醒來，一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來，像乳白色的流動的牛奶，遮蓋著山山水水，彌漫在整個山村，牧童、老牛走在山間小道上，這就是朦朧的美吧？
秋天，在我的記憶中，隱約記得小時候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里，莊園一側，幾個兒童坐在“小黃鴨”里游湖，朦朦朧朧并不真切的記憶就是朦朧的美吧？
冬天，大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下，真不愧叫做“鵝毛大雪”��！地上、樹杈上一片白色，就連玻璃上也結了霜花，通過玻璃望出去，白茫茫一片，就像童話王國一樣，多么詩意，多么美麗，這就是朦朧的.美吧？
我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢？
小學三年級的作文300字 篇2
4月12日，我的生日會，我邀請了同學們。
今天下午，他們在帝王酒店門口等我和糖糖，我想我計劃了一個天底下最棒，最好，的生日會。我要帶著他們玩玩遍小區，玩遍所有公園，和他們的寵物，同學1：我帶上了我的寵物小兔子胡巴。同學2：我帶上了我的忍者神龜。
為了這一次生日的快樂！ 我帶上了糖果，氣球，繩子，還有一支筆。你們會問為什么要帶上繩子和一支筆，因為帶上繩子，可以拉著他們的兔子。帶上一只筆我們可以給我們討厭的同學寫上一些病例。好了，現在不說了，他們到了。嗨，你好同學1，同學2。準備好帶你飛，帶你飛進小區了嗎？我們去小公園吧！出發了！氣球一人一個！跑跑跑……
我準備了三張票，一張給我一張給同學1，一張給同學2。三張是去坐纜車的.票，一定很好玩兒。我們達到三站的車。走吧。我們做了纜車坐完纜車，我們就只好回家了，因為他們的時間有限。
我覺得這不是我想要的生日會。
小學三年級的作文300字 篇3
我最敬佩的人是我的同學――張明。他圓圓的臉，彎彎的眉毛，黑黑的頭發，小巧玲瓏的鼻子，大大的'耳朵，一笑起來，特別招人喜歡。吳思悅學習成績非常好，每次考試，總是名列前茅。
張明不僅學習好，而且樂于助人。有一次，他正在踢足球，看見一位小弟弟摔在了草地上，他趕忙跑過去，把小弟弟扶起來，還一個勁關切地問：“摔壞沒有？疼不疼？”小弟弟感激地說：“沒事，謝謝哥哥。”
張明知識面特別廣。比如說歷史上的春秋戰國、唐太宗、武則天、岳飛，他都了解地一清二楚。老師每次提問，他都把手舉得高高的，他每次回答都準確無誤。
張明熱愛體育。體育課上，他跑得最快，像猛虎一樣。在前幾天的全校運動會上，他的400米賽跑得了年級第一名，老師還給他發了獎狀和獎品。
這就是我最敬佩的人――我的小伙伴張明。
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