小學三年級的作文

時間：2026-03-05 02:00:41 小學三年級作文

有關小學三年級的作文匯總10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關小學三年級的作文匯總10篇

小學三年級的作文篇1

　　暑假的時候，我們小區到處都能聽到知了的叫聲。有一次，我寫完作業，想去外面騎自行車，順便抓一些知了回來玩玩。于是，我推著自行車拿著抓知了的工具，悄悄地出去了。

　　一來到樓下，就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈！“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”，原來我們家樓下的樹上就有好多知了，這樣我就不用特意再去找它們了。

　　為了不打草驚蛇，我小心翼翼地來到樹邊，看準方向迅速地用網一撲，被我抓到了兩只又大又肥的`知了，當時我高興地跳了起來！

　　因為之前沒有看到過知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔細細地看了個遍。知了是黑色的，有一對又大，又透明的翅膀，它的發聲器在腹部，能連續不斷地發出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準備把它們帶回家。

　　知了在我手里掙扎著，發現掙扎無用，癱軟了下來，似乎認命了。

　　看著眼前這個被我掌握命運的小東西，我心軟了，不禁想起了蟬這首詩：“先秋蟬一悲，長是客行時。曾感去年者，又鳴何處枝。”同時，我又想起了媽媽曾經對我說過，知了的生命非常短暫，同時還有一定的藥用價值。于是，我左思右想，最終還是決定把它們放了。

　　知了一離開我的掌控，就飛走了。我揮了揮手，再見，知了！回到大自然懷抱中去吧。

小學三年級的作文篇2

　　有一個可愛的小女孩，她是航海路小學三年級的學生。她有一個圓圓小鼻子，還有一個小小的紅嘴巴。

　　她喜歡看書，畫畫，跳舞…她一看書就是一下午，畫的畫就像真的一樣，它跳起舞來就像白天鵝一樣美麗極了，同學們都喜歡和她交朋友。

　　如有客人來到家里，她就會很內向。不過平常在家她還是很開朗的。她在學校有的時候很厲害，如果有人打她罵她把她的`東西碰掉的話，別人如果不說對不起，碰掉了不把他的東西撿起來的話，她就會盯著那個人說：“你撿不撿？說不說對不起？”還帶著聲調，那個人就立馬撿起來連聲說：“對不起啊對不起”。有的時候她的性格還是很好的，她和同學相處的時候很友好，和諧。特別是她求人的時候，都說的很肉麻，一求就通。

　　她的夢想是當一位新聞聯播上面的主播。

　　她是誰呢？她就是我—孫璨。

　　我很膽小。有一次晚上爸爸媽媽都出去了，把我鎖家里了。突然，有人敲門過道上的燈壞了我問道：你是誰呀……最后終于知道是爸爸媽媽，生氣的開了門。本來是他們吵我，我卻吵了他們。我說：你們為什么不帶鑰匙呀……我生氣的吵了他們。他們給我道歉，我才慢慢得消了氣。這就是一個膽小的我。

　　世界上不可能有兩個一模一樣的人。因此我也是與眾不同的。

小學三年級的作文篇3

　　“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播。”聽，我們班（123班）在搞演唱會。你知道為什么嗎？聽我一一道來。今天上語文課，老師問了一個問題：《一個小村莊的故事》講了什么道理？那時我們班吵鬧聲快要淹沒老師的講課聲了，班里的幾個學霸有的在吵吵鬧鬧，有的`仔細聽老師講課，還有的準備舉手回答問題。忽然，老師說：“再吵，再吵就讓你們唱歌。多少個人吵，就唱多少首歌！”嘿，這招可真管用，頓時，教室安靜了下來。緊接著，下課鈴響了，老師說：“剛剛多少個人吵，就唱多少首歌！”忽然，我站了起來：“我種下一顆種子，終于張出了果實。預備，起！”班上頓時熱鬧起來，什么《小蘋果》呀，什么《青春修煉手冊》呀，反正我們班同學懂的歌都唱了出來。“123，走你！GO！”

　　我們班的演唱會很酷吧？

小學三年級的作文篇4

　　今天我很興奮，因為老師要帶我和同學們去慰問福利院的小朋友。坐在車上，我很好奇，心想：福利院的小朋友們長什么樣呢？他們生活的好嗎？

　　帶著滿腹的疑問，我們終于到了福利院。在一樓大廳等了一會兒，一位阿姨便帶著我們來到了一間很大的活動室，這里有滑梯、木馬等玩具，福利院的小朋友正在這里玩呢！這時他們看到了我們，便馬上跑了過來，我們也趕忙把帶來的零食分給他們，他們吃著手里的東西都可高興呢！

　　聽阿姨說，這里的小朋友有的`身體殘疾，有的得了腦癱、血管瘤等很嚴重的病，我看到他們的樣子，流下了眼淚，心想：他們不僅沒有爸爸媽媽，還得了這么嚴重的病，真是太可憐了！而我們不但有父母的疼愛，還能在學校里無憂無慮的學習、生活，是多么幸福啊！我一定要珍惜現在的生活，好好學習，孝順父母，長大后盡自己最大的力量再來幫助他們！

　　最后，我們給這些小朋友們表演了節目，他們也為我們表演了手語歌《感恩的心》，這次活動就結束了。

　　這將是我最難忘的一天。

小學三年級的作文篇5

　　托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長的以后的職業、工作。

　　同學們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！

　　同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的`絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者，不僅擁有知識，還要創新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。

　　同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現理想，使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，逐步實現每一步的目標，想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現我們的人生目標。

　　加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！

小學三年級的作文篇6

　　在這個世界上，有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。

　　趙老師已經五十多歲了，一副慈祥的面孔，她每天都是笑容滿面地來給我們上課。她的課講的很詳細，每次都把內容一絲不茍的交代清楚，不漏掉一個字。她對每一位學生都很好，當學生回答錯了問題，她從不批評，而是笑著示意讓那位同學坐下思考。

　　趙老師常說:“做人要誠實，而且要守信。”這句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個學生都是可塑之才，讓我們每個學生都做一個誠實守信的人。

　　趙老師對我們的愛像滴滴春雨般灑入我們的心田，她把我們當成自己的孩子一樣疼愛，讓我們的`幸福感越來越強烈。趙老師無論是在生活中還是在學習上都非常關心我們，就連布置作業這種小事也常常考慮我們的感受，她說:“現在你們還太小了，布置太多作業會累著你們的。”

　　趙老師總是這么慈祥。我愛我們的趙老師，她永遠是我最敬佩的人。

小學三年級的作文篇7

　　今天是小白3歲的生日，他想媽媽一定會送自己一個又甜又香的大蛋糕，他開心得手舞足蹈。

　　他走進廚房，看見桌子上放著一個大禮盒，上面還系著一個粉色的蝴蝶結，旁邊附著一張卡片，卡片上寫著：小白收。他迫不及待地打開禮盒，啊！里面是一盒滿滿的蘿卜種子。難道媽媽叫我自己種蘿卜嗎？

　　小白走到了田野里，把蘿卜種子撒在田里，累得滿頭大汗。風爺爺使勁鼓起兩腮把種子都吹到了地里。這時烏云阿姨看見了，就下起了一場及時雨。小白揮揮手說：“謝謝您風爺爺，謝謝您雨阿姨。”小白每天去田里給蘿卜施肥、拔草、捉蟲。

　　金秋時節，蘿卜大豐收了，露出了紅紅的笑臉。小白可開心了，也明白了：自己自己種，才有吃不完的'蘿卜。

小學三年級的作文篇8

　　在半山藍灣，有一對美麗而優雅的黑天鵝。

　　黑天鵝長著一身黑黑的油亮亮的羽毛，顯得格外美麗。黃玉似的鵝冠，在陽光的照耀下閃閃發亮。它們那雙黑幽幽的眼睛美得動人。紅紅的嘴巴扁扁的，上面有兩個小孔，是它們的`小鼻子。又細又長的脖子，彎曲起來就像一抹月牙兒，也像一根黑香蕉。身體下面長著一雙強壯有力的蹼，用地拍打著湖水。

　　星期六的早上，我又和媽媽一起去半山藍灣看黑天鵝。那天，紅霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，他們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷的朝陽。我和媽媽來到湖邊，拿出了果子準備喂天鵝。兩只天鵝看見了，立即游到我們身邊，伸直了長長的脖子。媽媽是直接把果子扔進湖里。而我呢，是伸手去喂，結果其中一只天鵝來吃我手里的食物。可是，它狼吞虎咽吃完之后，全然忘了我的恩情，把我的手指咬了一口，我疼的“哇哇”直叫。媽媽看著我狼狽的樣子，忍不住捧腹大笑。我指著那天鵝大叫到：“你，你這個大壞蛋，壞透了！”我被氣得腦門出氣。領受到了教訓，我漸漸地冷靜下來，天鵝也平靜了下來。它們上了岸，靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女。

　　我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也跟著它們飛進了一個美麗的仙境。

小學三年級的作文篇9

　　在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說人們對西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來南國花如繡，雨過西湖水似油”……抱著對西湖的遐想，我來到了西湖。西湖果然名副其實。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風景圖啊！怪不得歷代詩人對西湖流連忘返。

　　可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的`報紙，報紙的主人卻不知何去何從，留下那張報紙在湖面上孤獨地漂著；一個叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進草叢里……此時此刻，我無暇再欣賞風景，而是一個人思考：西湖是國家重點風景名勝區，人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會面目全非。

　　道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒理由去破壞它！

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個世界將會多么美好呀！

　　人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導人們走向美好的未來。對我們這些正在成長的小花來說，應該生活中作到遵守道德、弘揚道德，相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵。