小學三年級作文匯編【5篇】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
我叫黨鴻瑋，今年八歲了，在市直一小上三年級。我的頭發烏黑濃密，眼睛水靈靈的，臉圓圓的。
我的性格有時很愛磨蹭，早晨，該上學的時候，我磨磨蹭蹭地，沒做好上學的準備，媽媽催我快一點，我不急不慢地，媽媽催我好幾聲我才準備好。有時我又很急躁，有一次我找氣球，我東找找，西看看，翻來翻去找不著，把家里翻得亂七八糟，找不著就像摔東西，媽媽說：要耐心那個地找，才能找到。我聽了媽媽的`話，耐心地找，終于找到了，原來氣球就在我的床底下。
我喜歡吃零食，有時，爸爸媽媽不注意，我就偷吃一顆糖。有一次，爸爸媽媽去買菜，我就拿了四五包零食，一邊吃零食一邊寫作業，一次拿三四個零食一起放到嘴里吃，爸爸媽媽買菜回來的時候，我還在吃。媽媽生氣地說：你不能一心二用，多吃零食對身體不好。我聽了媽媽的話，心想：我以后不能再這樣了。過了一段時間，我終于改掉可這個壞毛病。
這就是我，你喜歡我嗎，愿意和我做朋友嗎？我希望自己的優點越來越多，缺點越來越少。
小學三年級作文 篇2
我愛我的媽媽，從小到大，媽媽每天都護著我，怕我被人欺負。我做了錯事，媽媽也不會大聲罵我，而是耐心地給我講道理，幫我改正。
有一次，我的考試成績突然下降，我回到家，很不愉快地把這件事告訴了媽媽，她安慰我說：“勝敗乃病假常事嘛，分析一下失分的原因，媽媽相信你的.成績一定會提高。”
我記得還有一次，我的胳膊骨折了，媽媽騎車把我送到醫院，那時已經天黑了，看著媽媽焦急的樣子，我很難過。到了醫院，醫生給我檢查時，我疼得直叫，媽媽的眼淚都流出來啦。當醫生給我打石膏時，我哭得更要命了，媽媽不住地安慰我：“不疼，不疼，快完了。”
我愛媽媽，當媽媽微笑時，我心里的玫瑰花開放了，媽媽難過時，我心里的玫瑰花就枯萎了。我好愛好愛自己的媽媽！
小學三年級作文 篇3
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因為她畫畫畫得很好。
要知道，我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見姐姐仔細的觀察著桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的`桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什么時候才能畫好呀？”
“大概還要幾個小時。”“啊？一幅畫怎么要畫這么久？”“當然，你別以為畫畫很容易。”這時我才知道，畫好一張畫是多么不容易啊！當姐姐畫好后，我仔細地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個對什么事情都認真·執著的人，她是我最敬佩的人。
小學三年級作文 篇4
我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時，老師說:“請同學們把語文書翻到第六十九頁。”只見老師話音剛落，老師的講桌和同學們的課桌自動拿出語文書，并翻到六十九頁。
下課了，同學們有的去衛生間上廁所，有的在喝水，還有的在完成老師布置的課下作業，老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業。這時上課鈴聲響了，同學們排隊進入教室，這時候，第一名進來的同學只要坐在第一個課桌上，第一個課桌就立刻滑到第一名同學原來的座位上，第二名也一樣，以此類推，很快同學們就坐的.整整齊齊。
快放學了，老師說我們現在開始排座位，老師的講桌上投出一束光，上面出現了全班的方位圖。老師點擊座位方案，然后點擊方案第四十七。每位同學的課桌就自動調整為方案第四十七顯示的位置上！
終于放學了，老師回到辦公室批改作業，只看見老師剛把作業放到辦公桌上，辦公桌就長出了兩只手，一只手飛快地拿起第一本作業，并翻到昨天的作業上，另一只手拿起紅筆刷刷的劃對勾，不時寫點評語或者橫線和圓圈，不到15分鐘高高的一大堆作業就都給批改完了。
一天，教室外的天氣熱的都超過了35°C，可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態。
這就是我想象出來的神奇教室，我希望每個國家，每個城市，每個學校都能夠有這樣的神奇教室，這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調換位置和批改作業啦！
小學三年級作文 篇5
我的媽媽是一位勤勞的農村婦女，每天天剛蒙蒙亮，媽媽就要下田勞動，一直到晚上5、6點才回家。平時，家里的所有家務都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉，不過，她的那雙小眼睛就特別厲害，仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時總是笑微微，可是，一旦發現我不聽話，做錯事，她就變得很嚴厲。
記得有一次，放學后我就跑去同學家玩，玩得連自己的姓名都不記得，也沒有打電話回家。一直到晚上8點才回家，誰知，一推開大門，就發現媽媽坐在離門口只有幾步的地方，她神態嚴厲的盯著我，輕喝一聲：“站住。”我被媽媽嚴厲的神態嚇壞了，乖乖的站在那里一動不動。我一直站到晚上10點才被媽媽允許回房間吃飯。飯后，媽媽拉著我的手，語重心長地說：“孩子，出去玩可以，但是，一定要有時間觀念，差不多的時候就要記得回家，或者打個電話回家，不要讓媽媽操心。”我聽著媽媽的話，心里一陣感動，我輕聲向媽媽保證：“媽媽，我以后再不會這樣了。”
這就是我的'媽媽，她既是我的嚴師，又是我的慈母，她教會我怎樣做人做事，她的嚴厲讓我受益匪淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。
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