小學四年級作文

時間：2025-12-28 06:09:04 小學四年級作文

【推薦】小學四年級作文錦集10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】小學四年級作文錦集10篇

小學四年級作文篇1

　　今年寒假，我隨著王老師去了黃土高坡，完成了“愛心黃土高坡行”。那里很冷，生活也很艱苦，我們還住了電視里看到過的窯洞。

　　我住的窯洞，一家人都很熱情，炕也很暖，只不過廁所有點簡陋。糞便沖不掉，小便也一直積著，流不下去。晚上很黑，不過他們給我們準備了幾個手電筒，一想起來，心里就暖暖的。最后一天早上，還發現了一個“馬桶”，可能是家里的人，怕我們那邊的廁所用不習慣吧，真貼心啊！在一把椅子上綁上布，再把椅子與布打個洞，正下方挖個坑，就完成了！可惜我們并沒有時間來嘗試，真遺憾啊！

　　來到黃土高坡的第二天，我們去了延安當地六所學校（南泥灣小學、西溝臺小學等）分發我們從寧波、余姚、慈溪等地寄來（一部分帶來）的.物資。每當他們手中拿到物品，我們總會看到一張張比陽光還燦爛的臉龐和一雙雙充滿感恩的眼神。我相信，他們長大后會成為整個延安的驕傲！

　　六天五夜很快就過去了，我們學到了許多。老百姓們的熱情、善良和淳樸，以及他們對生活的熱愛是最值得我們學習的。想一想，我們這種生活在大城市里的孩子，遇到一丁點挫折都想放棄，可是他們呢？他們雖然生活的地方窮苦，但他們的抗挫能力要比我們這種嬌生慣養的孩子強好多！

小學四年級作文篇2

　　明天，就是元旦節啦，我們今天下午，舉行了元旦聯歡會。第一節課下課后我們把桌子排好，準備開始啦！

　　老師在黑板上，寫了幾個大字：歡慶元旦。我們便開始了表演，第一個表演的是劉祥旭，她為大家演唱了《小海螺》，他的歌聲悅耳動聽；第二個表演的是劉伊旭，她為大家演唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》他的歌聲讓我百聽不厭；第三個表演的是李鈺非和李子怡，她們的動作像仙女舞動帷幔；班長和王書涵等人表演了壓軸好戲——小品，這些表演讓我們贊不絕口。我最喜歡的'是班長和王淑涵等人的小品《小紅帽》，他們充分地利用了小紅帽的故事，讓我們不僅覺得好玩好笑，還讓我們懂得了：不要輕易和陌生人說話，不要輕易相信別人的道理。

　　這次元旦同學們過得非常開心，好了，祝大家元旦快樂！

小學四年級作文篇3

　　“一只蟲子”、“沒有蟲子”、“兩只蟲子”、“無數條蟲子”教室里傳來一陣吶喊聲。這是在干什么呢？

　　噢！原來老師在給同學們猜腦筋急轉彎呢！“第一道題：什么馬不會跑？”老師問。“木馬。”同學們爭先恐后地說。“對了”老師說。

　　“第二道題：生日禮物掛在竹竿上，小東不踩凳子，也不砍斷竹竿，就拿到了生日禮物，他是怎么做到的？”教室里安靜了下來，同學們都被這道題難住了。“爬上去”有同學猜出來了。“不對，那個竹竿那么細，你怎么爬，一爬不就斷了嗎？”有人提出異議了，這下子教室里熱鬧起來了，有的說開飛機把它拿下來，有的說拿槍把它打下來，還有的說拿個東西把竹竿壓下來，然后用手把禮物拿下來。“不對、不對、都不對”老師說。張嘯林說“把竹竿放倒。”終于猜對了。

　　接著老師又給我們出了一些題目，我們都輕松的'答出來了。

　　這次腦筋急轉彎讓我的大腦活動了起來，還讓我知道了猜腦筋急轉彎的訣竅——有時，問題想的越復雜就越猜不出來，而轉換一下角度反而就越能猜出來。

小學四年級作文篇4

　　我一直生活在公園湖邊那棵最高的雪松樹上。因為我是只未成年的小鳥，所以幼小的時候，身邊的長輩就會囑咐我，公園里的人類都挺友善，不用一見他們就遠遠逃開。因此在我高興時，會在人們身邊上下翻飛一番，也時常能得到一個微笑的'回報。我活潑調皮的性格也讓我交上了許多動物朋友。

　　整個冬天，我都在期待春天快來。那樣我就能一會兒掠過初春剛綻放的花叢，一會劃過波光粼粼的春水盡情玩耍。可不知為什么，這些天陽光總不肯露面，天總是霧蒙蒙的。公園里晨練的人開始越來越少，即便來了也只是無精打采地戴著口罩散步。

　　飛了許久，我總算見到了好朋友小狗哈利，他垂頭喪氣地和我打了下招呼，懶洋洋地說：“糟糕的鬼天氣，好多朋友都病了。在寵物醫院打針吃藥，都不能出來玩了。”“怎么會這樣！”我吃驚地問。“霧霾。”哈利嘴里蹦出兩個我從沒聽說過的字。我順著他指的方向望向天空，空中的確有些顆粒狀的小水珠，細細一看，小水珠中有一團的灰塵微粒。“怪不得這幾天我唱歌總覺得喉嚨有點疼，原來是空氣中的灰塵在作怪啊！”我恍然大悟。哈利無可奈何地搖搖頭和我告別道：“哎，再這樣下去，主人再不會在帶我來戶外玩了。我們可能再也不能見面了。”

　　望著哈利漸漸走遠的背影，我開始擔心起來。如果真像哈利說的那樣，以后的公園會變成什么樣？腦袋里冷不丁冒出那兩句曾聽見小朋友吟誦的古詩“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。一想到那副慘淡的場景，我打了個冷顫，險些忘記撲扇翅膀摔到地上。這里可是我的美麗的家園呀，但面對霧霾，我自己真是無能為力呢。

　　苦思冥想后，我終于想起有件重要事要做，趕緊急急忙忙向樹叢深處飛去。我這就去找些干凈的樹葉，趕快給我的鳥兒伙伴做口罩……

小學四年級作文篇5

　　記得在一個暑假里，我去了廣西陽朔市的“遇龍河”坐竹排。

　　我坐在竹排上，欣賞著河旁的美景。不知什么時候，突然有幾股水流潑來，我一看，原來是我的一個朋友從另一條竹排上把水潑來。我馬上到竹排的最前，用手把河水掏了起來，往朋友身上潑。跟著，他又潑了過來，一來一去。就這樣，一場“潑水大戰”就開始了。

　　玩了一會兒，我覺得這樣用手潑水力度不夠，潑出的距離不夠遠，不好玩。剛好，我在桌子上看到了一個空的礦泉水瓶，又在欄桿上看到了小刺，于是，我就想到了一個辦法：用欄桿上的小刺刺穿瓶蓋，然后在瓶子里裝滿水，再把瓶蓋蓋上，一支“水槍”就做成了！我用瓶口對準朋友，然后用力按壓瓶身，一股有力的水流就從瓶蓋里沖了出去。我用這個“武器”和朋友打了一“仗”。結果他就被我噴得滿身是水了。過了一會兒，他也做了一支“水槍”，把我也噴得滿身是水。在我們倆的影響下，兩個竹排上的人們也加入了“潑水大戰”，大家都興致勃勃，互不相讓。在所有人玩得興起的時候，竹排也到達終點了。我們不得不結束了游戲。戀戀不舍的'離開了“遇龍河”。

　　這次的“潑水大戰”讓我第一次感覺到玩水的樂趣！給我這次旅行增添了快樂！

小學四年級作文篇6

各位尊敬的游客：

大家好！

　　歡迎大家來到這個美麗的城市——北京。我是這次頤和園之游的向導，我姓李，名叫伊卉，大家可以叫我小李。在接下來的時間里，希望大家多多關照，玩兒得開心，快樂！

　　我們馬上就要到頤和園了，那我先在車上給大家講解一下頤和園得歷史吧！頤和園坐落在北京西北部海定區境內，是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的景點之一。而頤和園的歷史，也是大有來頭。北京頤和園為清代皇家園林，在清乾隆年間被稱為“清漪園”。清咸豐十年，就是1860年，英法聯軍侵入北京，搶劫園中珍寶，燒毀了大部分建筑物，使清漪園變成廢墟，到光緒十四年，就是1888年，慈禧太后為了自己的享樂，竟挪用海軍軍費三千兩白銀，重新修建此園，并將園名改為“頤和園”。將園子改名“頤和”也有一番道理。先說“頤”字，可當保養講，在這以意義上就與“養”同義，如“頤養天年”、“頤生養性”。再說“和”字，原指和藹、協調，而人的身體如果失去和諧，就會得病。故“和”字引申為身體健康。所以這“頤和園”的“頤和”意為保養身體健康，可見慈禧選用“頤和”做園名，目的是祈盼養好自己的身體。接下來就跟著我的步伐，去參觀美麗的頤和園吧！

　　現在我們來到的是頤和園里著名的長廊。這條長廊有700多米長，分成273間，每一間的橫欄上都有一幅畫，畫著歷史典故里的人物、花草、風景，幾千幅畫都是獨一無二的。給大家一小時的時間游玩，有興趣的可以拍照留念。

　　下面我們來到的是萬壽山，我們現在就處于萬壽山腳下，你只需抬頭一看，在半山腰上的那座八角寶塔形的'三層建筑，就是佛香閣。下邊那些金光閃閃的宮殿，就是排云殿，現在給大家40分鐘時間來領略萬壽山的風光吧！

　　我們最后的景點是昆明湖。昆明湖雖然大，但絕不單調，湖上有一座橋，叫十七孔橋。湖上有一座島，叫南湖島，湖上還有許許多多的游船和畫舫，在湖上輕輕滑過。十七孔橋的欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。最后，讓我們用40分鐘時間來結束這次旅行。

　　這次的游覽就要結束了，希望這段旅行能成為你記憶里的一部分。

小學四年級作文篇7

　　太陽烘烤著大地，鳥也不出來飛翔了，狗躲在屋檐下吐著紅舌頭，小池中的魚兒躲進草叢里乘涼了，街道樹的葉子沒精打采地遮出一片可憐的綠蔭

　　午后，一陣雷聲把正在午睡的我驚醒，我爬起來一看，天邊漸漸聚合起一塊塊烏云，一會兒，烏云越滾越大，太陽沒了影兒，樹底下的螞蟻忙著搬家；大地上，狂風驟起，樹木被吹彎了腰，地下落葉翻飛，莊稼波浪起伏，突然，天邊劃過一道道耀眼的亮光，轟隆隆又一聲驚雷炸起，豆大的雨點便傾盆而下。

　　我穿著雨衣走在去上學的路上，遠遠望去，整個街上花傘林立，我感覺走進了蘑菇王國。四面雨聲嘩嘩，我聽見一位老農說，久旱的莊稼這會兒可以喝個夠；一位環衛阿姨，這雨洗盡了大地上的污洉，一位學生說，我坐在教室里也涼爽了

　　是的，好雨知時節，這嘩啦啦的.大雨，在田野、在森林、在小溪在它所能到達的地方，演奏著歡快的夏季進行曲。

　　傍晚，雨停了，太陽在西山露出了笑臉，花瓣上、草尖上，禾苗上，一顆顆水珠閃著翡翠似的光。一條彩虹架在東山公園，像一座七彩的橋，有許多小朋友在虹橋上行走，這時，我眼中的整個小城就像是美麗的童話世界！

小學四年級作文篇8

　　在一個寂靜的夜晚里，五官們開始嘰嘰喳喳的講話。它們在說些什么呢？哦，原來是這樣！你聽！

　　水汪汪的大眼睛說到：“你們說我們當中，誰的功勞最大！不用說，一定是我。如果不是我，小主人根本就看不到這世界萬物了！那么美麗的花兒、鳥兒、藍天、白云......小主人就都看不到了呀！那會是多么恐怖，你知道嗎？還好是我，帶給了小主人光明，我的功勞一定是最大的！

　　“才不是呢！”能言善語的嘴巴說到，“我才是功勞最大的，好嗎？如果沒有了我，小主人就不能和同學們聊天呢了！也不能親愛的'媽咪說話了，不可以說話，就只能用手語了呢！而且，還吃不到媽咪做的美食了。在美食節里小主人就無聊了！”

　　鼻子聽了眼睛和嘴巴的話，很是不服氣，說到：“如果沒有我，小主人就不能呼吸了不呼吸會憋死的！他，也聞不到空氣的味道了！”

　　眉毛說到：“咱們不要爭了，我們要努力為小主做服務，才不管誰功小，誰功大呢！”

小學四年級作文篇9

　　今天，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，心靈受到了極大地震撼。《一杯牛奶》是說一個貧苦的小男孩正在挨家挨戶地推銷商品。

　　當他走到一戶人家門前敲響房門時，一個美麗的女孩給他開了門。小男孩有些緊張，他請求女孩給他一杯水喝，女孩熱情地給他端來一大杯牛奶。很多年后，那個女孩得了一種怪病，當地醫生治不了了，她被轉到大城市的一家醫院。這時，當年的小男孩已成了著名的醫生，正好在這家醫院工作。他來到病房，一眼就認出這個女病人正是當年給他牛奶喝的那個女孩。男孩決定親自給女孩做手術，一定要治好她的病，報答她的.恩情。終于，經過艱辛的努力，手術成功了，女孩得救了。可在醫院的帳單上，女孩卻驚訝的看到醫藥費一欄里寫著：一杯牛奶。文中的男孩和女孩都是知道感恩的人，他們彼此關愛著，互相幫助，別人有困難時都能伸出援助之手，并且不求回報。這種精神不正是我們需要學習的嗎？當初，那個小女孩可能不知道這杯牛奶對男孩是多么重要。她只是好心地給了他一杯牛奶。而這杯牛奶卻是男孩生命的源泉。所以，在多年后，男孩同樣用他高超的醫術救了女孩的命。在生活中，我們要向女孩學習，擁有一顆善良的心，樂于幫助別人。我想起了我的同桌，他也非常樂于助人。記得有一次老師臨時宣布考試，可我圓珠筆的油卻不多了。果然試卷還沒答完我的筆就沒水了。別人都在考試，誰借我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。別人看出了我的著急，把自己的圓珠筆借給了我。我拿到筆飛快地寫了起來。同樣，我們更應該向男孩學習要懂得知恩圖報。孝敬父母，報答他們的養育之恩。尊重師長，報答他們的教誨之情。團結同學，讓友愛之情常存我們心中。

小學四年級作文篇10

　　隨著人們生活的改善，汽車走進了千家萬戶，給人們生活提供了許多便利，但它也有小缺點，尾氣排放有害健康，還是制造霧霾的“高手”，要經常加油還很麻煩，交通事故奪去了很多人性命，很多時候還會出現堵車……由此帶來了許多社會話題，我真想造個新型的汽車！

　　我夢想中的'新型汽車很奇特：駕駛座前面有一些按鈕，可以改變汽車的形狀和大小，堵車的時候不會擁擠。它可以利用太陽能來產生電力使機器前進，這樣既節能又環保還很經濟。假如周圍有異常情況的話，它會在五秒鐘內告訴你。有紅燈的時候，它會自動停下來，當你違反交通規則時，它會提醒你，如果你與哪輛車發生碰撞時，它會在第一時間拍下那輛車的車牌，并且自己撥打110、120等，警察來的時候它會全程拍攝事故現場，并拿出急救包給你，如果你昏迷了，它會自動發出求救信號，當你迷路時，導航儀又壞了，未來的汽車會幫你聯系周圍的警察。

　　這就是我夢想中的新型汽車，不但方便環保，而且安全節能。你喜歡它嗎？

　　俗話說：“不怕做不到，就怕想不到”，雖然我夢想中的新型汽車現在還沒有，但隨著科學技術的發展夢想的新型汽車一定會出現。

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