關于小學四年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關于小學四年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于小學四年級的作文1
哇!真好玩!我還要再玩一次，這此起彼落的聲音在我耳邊不斷響起，啊!原來是我可以大展身手的夏天悄悄地來臨了!
還記得去年暑假，我們全家人帶著愉快的心情去花蓮海邊玩水，我們一步一步地朝著大海的`方向走去，沿路有各式各樣的聲音，有攤販的叫賣聲——這是我的最愛，可惜不能買，只能眼睜睜的看著別人吃，超羨慕的!不過沒關系，還有那一波接著一波的波浪聲，我和爸爸、媽媽大手牽小手，一起跳過那快速過來的白浪花，那一陣陣的尖叫聲，真是刺激呀!此外，我又可以跟我期待已久的沙子朋友見面了，我要堆沙堡;做沙球，你泥中有我，我泥中有泥，一家一起和樂融融，好幸福啊!到了晚上聽著蛙鳴，看著美不勝收的海景，真棒!讓我心曠神怡!
夏天的我，真快樂!可以無憂無慮的游泳，希望夏天永遠陪伴著我，每天自由自在地和它一起玩耍!
關于小學四年級的作文2
學了將心比心這篇課文，我忽然想起了身邊許多將心比心的事件。
很久以前，我聽周景榮說過，他學騎自行車時長不住視前方。有一次，他在火車站騎自行車，在車上東張西望。一不留神，他便撞到了一位中年婦女。他連忙下車道歉。但那位婦女沒有批評他，而是溫和地對他說，他的兒子跟周景榮年齡差不多，她希望她兒子開車撞人時，被撞人也能這樣對待他。是啊！相識滿天下，知心能幾人！
前幾天，我也遇到了此類事件：放學很久了，奶奶卻還沒來接我！當時我心里一片恐慌：他們是不是像三年級一樣把我落在學校忘來接我了！我越想越著急，心好像要跳出胸膛一樣，我圍繞著大操場轉圈，顯得特別焦急。這時，一位大叔叔進入了我的視線中，對我說：“是不是爸爸媽媽沒來接你？要不要打個電話？”我像是抓住了救命稻草般猛一抬頭，眼中充滿了渴望的目光說：“好！快幫我打。”話音剛落大叔就問我電話號碼，我深吸了一口氣，飛快地說出：“138XX231651。”大叔叔撥通了電話，我向爸爸反復說明，打完電話我謝謝了大叔，大叔跟我說：“他的.兒子和我差不多大小，他希望他的兒子遇到這種情況時，也有人能幫他”。
如果人與人之間多一點：知己知彼，將心比心，那多好啊！
關于小學四年級的作文3
聽，是誰在春天里唱歌？看，是誰在春天里舞蹈？隨著春姑娘的到來，我們身邊的世界也變得生機勃勃！春梅張開了笑臉，柳樹跳起了舞蹈……咦，石臺上那綠油油的一片是什么？走近一看，原來是迎春花。迎春花是春天的使者，也叫報春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，著實惹人喜愛。
迎春花又細又長的綠色的柳條樣的葉條從石臺上垂下來，只有指甲大的嫩綠葉子，像鞭炮似的，分散長在綠條的兩邊。兩片葉子中間，還有許多未開的花苞。不多久后，花苞裂開了，鵝黃的花瓣從里面露出來。有的花卻早就迫不及待的從花苞里鉆出來。五片鵝黃的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會斷似的。花瓣環繞著兩三根潔白的'花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉，花粉一落，似乎在紛紛揚揚的下雪。“沙沙沙，沙沙沙，……”在為分鐘綠條連著葉子和花兒隨風擺動，好像在為美麗的春天舞蹈。
我愛迎春花，不僅是因為它的香味，也不僅是因為它的形狀，而是因為它不為風吹雨打的堅強！
關于小學四年級的作文4
生日是我們的出生日，而又是母親的受難日，在我們的生日里應該要為母親著想，我想在過生日中不要母親買生日禮物，還要給母親送些禮物，可要知道母親就是在這一天，忍住了疼痛，帶我們來到了人間，把我們辛辛苦苦地扯大，花了多少精力呀!我們在母親的受難日，還跟她要生日禮物，就叫忘恩負義了。
在生日中，不應該去飯店過生日，因為母親要訂飯店，找人主持生日宴會，要花多少精力呀!在母親的受難日里，不能讓母親辛苦，最好在家里與家人團聚吃飯，讓母親感到輕松。
在生日中，我們應該為母親做一些事，如：燒飯、拖地、洗衣服等等。要讓母親感到我們長了一歲，更懂事了，不要母親操心了，讓她開心。
在生日中，我們應該聽母親的話，做一個乖孩子，不要讓母親煩心。
希望大家在自己的生日那天更能感受到母親的.辛苦不易，不要讓母親在自己生日那天操心。
關于小學四年級的作文5
夜，靜靜的。
窗外，一輪明月掛在天上。窗前，柔和的月光瀉在桌子上敞開的鉛筆王國里。
這里可熱鬧了，市民們正聚在一起一身紅色的衣服，鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的。“瞧我，一身光滑潔白，艷麗照人。”鉛筆哈哈大笑：“你是個黑不溜秋的東西，無比你強多了。”鋼筆聽了很著急。“我比你好。”鉛筆說：“剛上學的孩子都用我，我的歷史也比你長。”你一言我一語，誰也不服誰。
圓珠筆出來圓場，圓珠筆說：“第二天，你們去外面看看誰有用。”到了第二天，他們來到了一所學校，中學生要進行一場素描比賽，每個學生手里拿著一只鉛筆，鋼筆看了很生氣，大聲叫“變”，這下有幾位學生畫錯再也不能修改了，老師看見了還狠狠的批評他們為什么用鋼筆。看到這里，鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭，鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。
他們又來到了文化博物館，鉛筆看見博物館里的`標志都用鋼筆書寫，生氣極了，大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見了這個情況，著急的說“鉛筆時間長了就會不見了。”鉛筆聽了臉都羞紅了。
智慧老人來了，“你們哪，須知尺有所短，寸有所長，這是一條真理。”聽了老人的話語，鋼筆和鉛筆都臉紅了。
最后，鋼筆和鉛筆又成了好朋友。
關于小學四年級的作文6
元旦到了，令我最難忘，快樂的事要數去毅寧弟弟家玩了。
一到他家我們倆很乖，大人就獎勵我們玩一小時電腦，我一在電腦上裝飾了一間間美麗的屋子。一小時后我們裝飾完了。之后我們就拿起畫筆打算把我裝飾的屋子畫了下來。因為弟弟學過畫畫，所以他就教我怎么畫。經過他的'指點我下筆如有神地畫起來了。
你們瞧，我們畫了一臺電視，里面正在播著動畫片呢！我們還畫了一只小貓和一只小狗它們正津津有味的吃著它們的食物，我們最后畫了一個沙發上面，躺著一只懶洋洋的小貓。
最后，我們開始上色我們把小狗涂上金黃色的，在上面畫上斑紋，原來是一只普通的小狗現在變成了美麗的“花斑狗”，再把小貓涂成了美麗的“花貓公主”了，電視上的小人物們被我們一上顏色，原來普普通通的電視被我們涂成了會動的電視屏幕。
你們看了我的作文一定也很想來看一看我們的屋子吧！今天我在弟弟家度過了一個非常有意義的元旦。
關于小學四年級的作文7
我的媽媽長著烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，又黑又粗的眉毛下長烏黑的眼睛，他長著紅潤潤的嘴唇，中等個子，三十多歲，是個平凡的媽媽。
我的`媽媽是一名教師，她的興趣很廣泛。比如：彈鋼琴，畫畫，繡花…。等等。媽媽的烹飪手藝也很好，她做的飯菜都很好吃。我最喜歡吃她做的抓飯，肉餅，拉面。
媽媽希望我長大以后能當一名自食其力，對社會有用的人。所以我媽媽對我得的學習非常關心，他每天都按時檢查我的作業。我除了學好各門功課之外每個星期六都要參加作文補習班和鋼琴學習班，以前我很不理解媽媽的想法，好不容易來了個雙休日都沒法好好休息，現在我才知道媽媽這么做是為了我的學習和前途。雖然媽媽對我嚴厲，可是我還是非常喜歡我媽媽。
我要從現在開始好好學習，長大以后當一名警察，不辜負父母對我的期望。
關于小學四年級的作文8
我的奶奶今天雖然已近七十多歲了，但是不僅身體依舊硬朗，而且心中的那個愿望依舊是記憶猶新，這個愿望就是——學習英語。你們一定會特別的奇怪吧，一個已近年過七旬的`老人，怎么會想著學習英語呢？而且她又是怎么學習英語的呢？怎么，還不信？嘻嘻，就讓我來替你們解答吧！
在我的奶奶小時候，他們的家庭環境很差，很貧窮，怎么又會有錢來供奶奶學習呢？就別提他們的窮鄉僻壤還會有英語這門東西了，簡直對他們來說就是天方夜譚嗎！而現在呢，科技發達了，人的生活也繁榮昌盛了起來，過得喜滋滋的。所以奶奶的這個愿望，也隨著她年齡的漸漸增長，所強烈起來。
如今可不，天天催著我教她學英語。本來，我其實也并沒有把教奶奶英語當回正兒八經的事情，只不過以為奶奶開開玩笑罷了。可是，沒想到奶奶還當真了。“哎呀，婷婷啊，你就教一教奶奶，有什么需呀幫助這句話用英語到底怎么說吧！”奶奶又在那里好學地問了起來。我只好不厭其煩地說：“是Can i help you？”奶奶這才滿意地點點頭，眼睛笑的像月牙狀，嘴巴彎彎的，臉上盡是洋溢著笑容……
嘻嘻，怎么樣，信了吧！我的奶奶就是這樣“好學”！
關于小學四年級的作文9
每當我看到茶葉蛋，我就會想起星期五那天快樂的立夏拼茶葉蛋活動。
那天，老師發來短信：今天是立夏節，我們學校的每個班級舉行活動，請同學們帶好茶葉蛋。
中午，等我來到學校，走進教室，拼蛋賽即將拉開帷幕。同學們正驕傲地舉著自己的蛋討論。見他們這開心的樣，我也迫不及待地加入了那個隊伍。
比賽開始了。老師說明了比賽規則：“同學們來比賽的蛋，不可以是破裂的。同學們，最好用個頭差不多的蛋來比……”“好，誰來做第一個勇士！”老師話音剛落，同學們便紛紛舉起手來。有幾個男同學索性站了起來。“恩，就王凱倫吧。”
拼蛋過程我就拿周欣怡的'來說吧。現在，她和張澤馳比了，她的小嘴帶著微笑，不停地念叨著：“加油，一定能贏，一定能贏……”那閃閃發光的眼睛，頓時瞪得老大的。死死地盯著自己的土雞蛋。張澤馳呢？他的手緊緊地握著蛋，嘴里發出：“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓，頭頂著頭，一定要拼出個勝負來。只聽“啪”的一聲，張澤馳的蛋破了。“哦！周欣怡贏了！”同學們歡呼起來。后來。周欣怡又和其他同學進行一輪輪的拼蛋……
那天的快樂，真是令我一生難忘啊！
關于小學四年級的作文10
早晨，我拉開窗簾，無意中看到樓下的一棵樹，這棵樹最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發現它原來是一棵楓樹，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開了一樣，外面的顏色越來越淡，漂亮極了。
楓樹旁邊還有一棵銀杏樹，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹太高了，我靈機一動，用腳振了它兩下，樹上的葉子便紛紛落了下來。
我又看見不遠處有幾棵五彩斑斕的樹，跑過去一看，原來是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經絡特別像一棵圣誕樹，它很奇怪，明明是長在一棵樹上的葉子，卻有很多個顏色，有紅的、黃的`、綠的、紫的，我特別幸運撿到了一片四個顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛秋天，更愛秋天這美麗的葉子。
關于小學四年級的作文11
8月20號，媽媽帶我去北京旅游，我住在姑媽家，28號我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長城，和小姨一家去了蟹島，蟹島留給我的`印象最深了。
25號那天，小姨夫開著車，帶著小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩，到了蟹島我們買完門票，就來到了海濱浴場，這個海濱浴場很大，很多人在海里游泳，還有很多人在沙灘上支起帳篷，還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海，就興奮激動得不得了，趕快換上了游泳褲，立刻就沖向水里就去游泳，還拿著水槍，在水里射擊。海水清澈見底，我在水里游來游去，還和弟弟妹妹打水仗，真好玩呀！
太陽快落山了，我們才從海里出來，我都沒玩夠，盼著什么時候還能來這里玩呀！
28號我們離開北京，姑媽說讓我每個假期都來北京，我盼著快點到寒假呀！
關于小學四年級的作文12
我和爸爸釣魚 建湖縣上岡小學4(3)班 下午，爸爸帶我去釣魚。
我們把魚餌灑在柳樹蔭下。爸爸說：等十到二十分鐘，魚就會游來。然后他教我把蚯蚓鉤在鉤子上。等了一會兒，我和爸爸揮起魚竿，把魚竿扔進河里。幾分鐘后，爸爸的魚竿動了起來，他先等著，然后用力拉。釣一條大鯉魚。爸爸拿下魚，把魚竿扔進河里。看到爸爸釣了一條大魚，我很著急。突然我的魚竿動了，我立刻拉了拉，什么都沒有。我生氣了，這是什么鬼東西，我不釣魚。說著，便把魚竿扔在地上，生悶氣。旁邊的'爸爸，看到我抱怨，便意味深長地說：兒子，釣魚要有耐心，像你這樣，絕對不能釣魚。” 聽了之后，我按照父親說的去做，把蚯蚓鉤在鉤子上，揮桿扔進河里，耐心等待，心里一直說：魚，魚，快鉤。大約十分鐘后，我的魚竿動了，我正要拉，爸爸說：再等一等。這一次，我的魚竿劇烈震動。“可以了！
只聽爸爸的話音剛落，我用力拉，太棒了，終于釣到了一條大鯉魚！
我興奮地喊道。
通過這件事，我明白做事要有耐心，不要急躁，否則一事無成。我想記住這個道理。
關于小學四年級的作文13
“啊！又是一個星期天，天氣好好哦！”一個陽光明媚的星期天，我坐在去往泌陽萬廟梨園的車上，打個哈欠說，“哈！今天我們和姑父等人一起去看梨花，好棒哦！”
經過漫長的車程，在車上昏昏欲睡的我聽到媽媽說“梨園到了！”我頓時來了精神，瞌睡蟲早已無影無蹤，走進梨園，到處是朵朵爭相開放的梨花，雪白月白，柔嫩的花瓣讓人不敢碰，生怕弄痛它。花蕊是淡黃色的，湊近聞聞，有一股沁入心脾的香味。漫步在這萬畝梨園中，讓人陶醉，森彼岸的梨花一個個在向我微笑，風兒一吹柔嫩的花瓣氣、輕輕搖曳著，搖搖欲墜，風止了，花兒又重新綻放了笑靦
呼！還真是為它捏了一把汗呢！遠處，有一個小亭子，咱在小亭子里“一覽眾山小“哇！山下一片雪白，微風拂過我的'臉龐，使人心曠神怡……
不知不覺，幾個小時匆匆流過，戀戀不舍的離開梨園，再見，今年秋天，我會再來看你們碩果累累的樣子，再見，秋天，我們再次相約！
關于小學四年級的作文14
今天是我的生日。早上，舅媽給我訂了一個大蛋糕，傍晚，我的朋友們都來為我慶祝。
他們每個人都送我一樣禮物，有鮮花、賀卡、紙鶴、書……我興奮不已。
生日慶祝會就要開始了，大家一致要我先說幾句話。這時，我有些緊張起來了。“天哪!這么多人，我說些什么呀？”再看看大家期待的眼神，“嗯，我就說幾句感謝的話吧!”我在告訴自己。“首先，我要感謝我的媽媽，因為十一年前的這一天，她讓我來到了這個美麗的世界。第二個我要感謝的.人，是我的爸爸。這十一年來他為我付出了太多，太多了。當然，在這里，我還要感謝你們這些親朋好友，感謝大家對我的愛……”我一口氣說完了這些話，贏來了一陣熱烈的掌聲。
接下來，我許愿、吃蛋糕，大家邊吃邊笑，其樂融融。吃完蛋糕，大家有的在打電腦，有的在看電視，有的在看書，熱鬧極了!
今天我真高興!
關于小學四年級的作文15
從前有個小和尚，出家才半個月，就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的集市，看到滿地鋪的魚肉，禁不住垂涎三尺，可是師傅在身邊，又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天，弄的`渾身不舒服。第四天，他終于忍不住對師傅說：“師傅，你看，滿街的肉都在飄香，讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓，說：“可以。你去化緣，化到一千家，我就買肉給你吃。”小和尚頻頻點頭，捧個缽就去化緣了。
小和尚用佛心打動了許很多人，他們紛紛解囊，給他幫助，很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里，心里很為小和尚高興，于是再問小和尚：“你還想吃肉嗎?”
小和尚雙手一合：“阿彌陀佛!師傅，佛在我心中，我全心向佛，心無雜念，哪還想吃肉!”
小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑
一心化緣—全心學習
心無雜念—走出困惑
向佛—學有所成
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