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小學四年級作文

時間:2026-01-31 12:45:55 小學四年級作文

【精品】小學四年級作文匯編五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】小學四年級作文匯編五篇

小學四年級作文 篇1

  在我們的世界里還有許多不起眼的小國家,比如鉛筆國、書國、微生物國、桌子國……我也發現了一個國,那是在一個早晨。

  在一個清香裊裊的早晨,我睡得正香,突然,一陣細小的聲音傳進我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點了,再不起床太陽就燒身子了!”

  “你誰啊!又不是我媽,我干嘛聽你的?”我邊睡邊說,可不到一會兒,它說:“我可是你的書包呀!你不認得我了嗎?”“怎么可能!書包又不會說話。”我半信半疑地說。

  “不信你起床來看!”它說。我起了床,然后仔細地端詳著它,說:“你也沒嘴巴呀!怎么說話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的'時候,我就發現我會說人話了。”

  “那我們聊聊天吧!”我興奮地說,“可是你得上學!”它傷心地說,“你不知道嗎?今天是星期六。”我說,“你沒腦子嗎?”“當然沒有!誰叫我是非生物呢。”

  “啊!我說人話的時間不多了,我要走了,但我會回來看你的,再見!”書包說,“不要走,不要走……”

  “書包你不要走!不要走。”“書包?你的書包不就在這嗎?”媽媽說,我馬上起床,然后說:“原來是一場夢啊。”然后我看了看書包,發現它旁邊有一張紙條:不是夢哦!我嚇了一大跳。

  你說這奇怪嗎?

小學四年級作文 篇2

  南靖的江濱公園是一個美麗的大公園。

  秋天里的一天,天高云淡,我和同學們一起到江濱公園去玩。一走到中山橋,就可以看到橋又長又寬,周圍是鐵索圍著,仔細一看,橋面可以三輛大卡車并排駛過。到了晚上,有許多人在橋兩邊賣東西。橋下有許多橋洞,發洪水的時候,洪水既可從橋洞過去,又可從橋面漫過,因為橋面很低。

  走過中山橋,遠眺荊江,河水很清,清得可以看見河里的小石頭和小蝦小魚;河水很靜,靜得像一面鏡子。河邊常常有老奶奶大嬸們在洗衣服,幾條游船在平靜的河面上慢慢地滑過,河面上幾乎不留一點痕跡。看著這么滿的水,這么干凈的'水,真忍不住要跳下去游一游。你看,荊江就像給公園鑲了一條邊似的,有了這條邊,江濱公園就更美了。

  看完荊江,就登上了河堤。呀!河堤真長呀!一眼望不到邊。你猜,河堤是用什么鋪成的呢?是用鵝卵石鋪成的,上面還有許多圖案。河堤旁邊有一排倒垂的柳樹。一棵棵柳樹就像一個個亭亭玉立的少女正在梳理自己的長頭發。微風一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好像是在歡迎人們的到來。橫著看,柳樹又像是一個個在草原上站崗的士兵,也一樣是那樣雄偉,那樣高大。柳樹下有石凳,人們常常坐在石凳上談天。

  繞過河堤,便來到光明廣常光明廣場很寬,呈六邊形。廣場周圍有一排排石凳,凳子邊有美麗的花壇。花壇里的花開得真艷啊!紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,藍的似海。一天里,傍晚的光明廣場最熱鬧,特別是雙休日,許多大人帶著自己的孩子來這兒放風箏。

  走過光明廣場,就到了健身常健身場里有許多健身器材,可以讓我們健身。這些器材有翹翹板,有秋千,有跑步機等。健身場里最熱鬧的也是早上和傍晚,許多老人和小孩在這里健身嬉戲,熱鬧極了。

  江濱公園到處都有美,說也說不完。你可知道是誰創造了這美麗的江濱公園?是辛勤的南靖人民創造了它,創造了美。

小學四年級作文 篇3

  藍藍的天空,潔白的云朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的小溪流淌著,歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。

  以前,居住在村里的人們都很勤快,他們每天都是早出晚歸。可是,最近卻要搞什么致富,建什么農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是,這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活,遮住了藍天白云,害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒,一股臭味傳來,小溪的下半身開始變黑,小溪被從工廠里排出的`污水給污染了。

  清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個人經過這都會捂住鼻子,一路小跑過去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往里面倒一點垃圾又怎么了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見人夸的小溪,現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前,我周圍是綠地,是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”。現在,這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”

小學四年級作文 篇4

  今天,第一節美術課,老師竟然讓我們做陶泥,而且還讓我們做泥臉,

  大家驚喜萬分爭著從學具袋里拿出陶泥。

  大家都開始動手了,我拿起工具這兒一刀,那兒一刀,結果一塊完好無損的陶泥被我的.技術弄得七零八散,于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒,我用刀子切出了一個有模有樣的人頭,又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛,周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子,讓我們哭笑不得,我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀,總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發,看上去像一個黑人。

  后來搗事鬼陳侃來了,他拿起我的塑料刀,一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣,后來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》,于是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。

  于是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人,我們連忙跑到美術老師那兒,讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

小學四年級作文 篇5

  今天,我給大家介紹一個地方,它是一個美麗的地方——我的學校“清林小學”。

  在進大門時,你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。進門后,你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛極了!

  往里走,就到了一條長廊,長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵著同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我帶來了自由的感覺。

  步入操場,你會聽到清脆的鳥鳴,你會被校園里優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環繞著綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。清風徐來,整個校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學樓的.頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團團烈火,在陽光的照耀下熠熠生輝。

  你一定覺得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來吧!

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