【精品】小學四年級作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1
電影《螢火蟲之墓》是一部非常感人的日本電影。里面點點滴滴的細節都會給我啟示,電影主角阿泰說的第一句話“昭和20年9月21日晚,我死了。”就說明這是回憶的電影。在他慢慢走向14歲那短暫的生命時,又想起了死去的妹妹節子。
于是,電影的`主要內容,就是阿泰和節子的幸福、快樂的時光。而他們的母親因為戰爭而失去了寶貴的生命。阿泰一直瞞著妹妹這件事。戰爭給了人們帶來了許多痛苦,為什么不能停止戰爭?就因為戰爭,才失去了那么多寶貴的生命!可是有一天,阿泰發現節子在挖地上的泥土,然后把死去的螢火蟲埋進了泥土里,在上面插了一根小樹枝,做了一個小小的墳墓。原來,她已經知道自己的媽媽不在了,所以像埋葬媽媽一樣來埋葬螢火蟲。節子問哥哥:“為什么螢火蟲那么快就死了?”是呀,生命為什么如此短暫,我們是不是該讓生命變得充滿活力,要好好珍稀生命,不讓它白白流失。最讓我感動的是節子快離開生命時的那一刻。她用垂死的眼睛望著哥哥:“哥哥,你吃吧。”說著,便拿起兩塊石頭,“蛋糕,很美味的,你試試吧。”妹妹的身體如此虛弱,就連石頭都當成蛋糕了!在這生死界限中,節子從來都沒有那么懂事過!節子才4歲,生命就這樣離開了她幼小的身體。為什么生命要離開,為什么?
這個電影給了我許多啟示,那短暫的生命里,包含了許多、許多……
小學四年級作文 篇2
“斗雞”游戲在我中華民族悠久歷史中有著不可磨滅的印記。星期六下午,劉老師就帶我們玩了“撕字的斗雞”比賽。
斗雞比賽的比賽規則是老師將寫好字的`紙條貼在選手身后,誰看到對方身后的字并把紙條撕下來,誰就獲勝。
第一輪,是粟子健對戰屈澤宇。“同學們做好準備”劉老師說,“預備,開始!”粟公雞叫了一聲“咯咯咯,咯咯咯”就開始進攻,屈公雞像一個膽小害羞的女孩一樣,縮在了墻角。他左閃右閃,奮力拼搏著,生怕粟公雞撕走了他的字寶寶。接著,粟公雞發起了第二次進攻。粟公雞把屈公雞逼到角落,快速一扯,字寶寶就到了粟公雞的手里。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。
……
第四輪,是我自己和班上的一個男同學比賽。同學們大聲地說:“預備,開始!”男同學發起了進攻,我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動。我和男同學轉了一圈,又來了一圈,頭都快轉暈了。他一直不敢扯我身后的字寶寶,正當我以為就要結束的時候,男同學“唰”地一扯,我的字寶寶沒有了,所以我敗了。
教室里沸騰起來了,大家高高舉起了小手。這么好玩的游戲,是不是可以再來一次呢?
小學四年級作文 篇3
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,小公雞出來散步,它以為自己的優點最多。
不一會兒,小公雞遇到了小鴨子,就問:“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。
比誰的優點多。”
“好吧!”
“我會叫人們起床。”小公雞驕傲的說。
“我會在河里游泳,你會嗎?”
小公雞說:“雖然我不會,但我也有本領。”
后來,一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來,小公雞看見了,沖著天鵝姐姐說:“我們來比優點吧!讓小鴨子來當裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應了。小鴨子裁判說:“開始吧!”
一開始,小公雞就馬上說:“我先說,我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會叫人們起床。”
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長長的尾巴。”
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。
“我的頭上有紅紅的雞冠。”
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比較光亮。”小公雞梳理著自己的'羽毛說。
“我有一對又大又美麗的翅膀!”
講到最后,小公雞的優點終于沒了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的,所以它學會了禮讓別人,成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。
小學四年級作文 篇4
雖然放寒假了,可我并沒有閑著,每天都在排練、急訓古箏,等待著二十五號的新春匯報演出會。
激動人心的時刻終于到來了,就在今天,我們準備已久的演出要正式開演了。
二十五號這一天,我們穿著演出的服裝,像從童話故事里走出來的仙女和公主一樣,陸續的降臨到了五一廣場。五一廣場階梯的那一邊搭了一個舞臺,上面擺了七臺古箏。
十點鐘的時候,演出正式開始。第一個節目就是我們演奏的曲目《戰臺風》。我們微笑著上了場,優雅的坐在古箏旁彈奏起來。《戰臺風》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運著東西,突然來了一陣臺風,碼頭工人與臺風做斗爭的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動聽。我們把感情融入到曲子中,好像把當時工人們與臺風戰斗的`情景都展現給了大家,我們的手指靈活地跳躍著、滑動著,把全部的注意力凝聚在古箏上,仿佛我們就是碼頭上與臺風作斗爭的工人。曲目演奏完后,臺下的掌聲久久不停,我的心情也久久的沒有平靜下來,依然沉浸在悠揚動聽的古箏聲中!
接下來還有許多曲目。《漁舟唱晚》是幾個很小的學員演奏的。《豐收鑼鼓》的幾個學員穿著夏日的服裝,兩手飛舞,似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》這首曲子悠揚清暢,讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠的芬芳,看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……
新春匯報演出會圓滿成功的結束了。可我一點兒也不得意,我一定要加倍努力練習古箏,爭取登上更大的舞臺。
小學四年級作文 篇5
爸爸媽媽,有一些話我一直憋在心里,一直沒機會跟你們說。這次我想借老師要求我們寫信的機會,把它都說出來。要是說的不對,不好,請不要見怪。
爸爸媽媽,我沒上東華小學的時候常常跟弟弟吵架,打架。那時你們一看到這情況就打我,罵我,說我年齡大,應該讓著弟弟,可那時候我心里很不服氣,明明是弟弟淘氣,他欺負我嘛。你們不說他反而叫我讓他,我心里怎么會沒有怨氣啊。現在我上了東華小學,明白了其中的道理。愛幼是一種美德。我以后會做好的。
剛開學的時候,前三個星期的星期天的`晚上我都在哭,因為想著和你們在一起的快樂時光。時間慢慢地過去了,我也慢慢適應了,原來在學校也能得到集體溫暖和愛。
爸爸媽媽,我想對你們許下了這個諾言:在學校,好好學習,天天向上;在家里,孝順父母,不惹你們生氣。
小學四年級作文 篇6
母親,是她把我們養育成人,她吃了多少苦呀。母愛多么偉大;母愛多么無私……在我的心中,母愛是平凡的。
一個冬日的夜晚,寒風刺骨,窗外大雪紛飛。我洗漱完去睡覺了,媽媽也已經入睡。我睡得很香,在夢里,我正在游樂園玩呢。媽媽看我已經睡熟了,便穿好衣服,準備去織圍巾。媽媽躡手躡腳地走到我的房間,怕我見了光睡不著,輕輕關上房門。然后她來到了客廳,把那臺小小的臺燈打開,開始織圍巾。媽媽飽經風霜的手已經凍得通紅,卻仍然埋頭織著圍巾。媽媽很認真,哪針打錯了,就拆了重新織圍巾。
正在睡覺的'我突然驚醒,就想去喝口水。這時一陣風吹來,窗戶響了起來,我想起窗戶留了條縫隙,就去把窗戶關了起來。媽媽聽見我關窗戶的聲音,連忙收起這些東西,拿出一本書,裝成看書的樣子。我打開門,發現媽媽正在看書,就對媽媽說:“媽媽,不早了,睡覺吧!”媽媽應了我一聲,我喝了些水又去睡了。媽媽見我走了,才松了口氣,有開始織圍巾。寒風從窗戶里乘虛而入,媽媽覺得有些冷,又是搓手,又是跺腳,卻還在繼續織。媽媽為了我,什么也不怕,一直在與寒風作斗爭。
第二天早晨,我發現柜子上多了一條圍巾,疊得整整齊齊,我想起昨天晚上媽媽深夜還沒睡一定是在為我織圍巾。頓時,一股暖流涌入我心里。
“誰言寸草心,報得三春暉。”我將來一定要好好報答父母對我的養育之恩。
小學四年級作文 篇7
假如我有一雙翅膀,那我會展開夢的翅膀,飛向哪些疾病纏身的人們,讓他們在夢中感受不到那些痛苦,會在夢中想起他記憶最深。最美好的往事,可能他們的家人會奇怪,一直被疾病纏身的人們,怎么不約而同的露出了,如此純真。幸福的笑臉。我便會偷笑著,悄悄離開。
假如我有一雙翅膀,我會駕駛著書的翅膀,到那些想讀書卻因為種種困難讀不了書的孩子們哪兒去,當他們的老師。讓他們能讀得了書,能擺脫貧困的影子,能出人頭地不必再讓他們餓肚子。當他們揚起純真。幸福的笑臉時,我會高興的悄悄離開,因為到那時,他們一定會讓更多的孩子讀上書的。
假如我有一雙翅膀,我會帶著呼吁的翅膀,帶到科學上去。讓科學家們創造出,更多更好的點子,不要老想著到別的星球上去,地球才是我們的故鄉,別的星球不是,也不可能是,把自己的'國家破壞的如此嚴重后,才想著保護想著到別的星球上生存,那還是讓地球深愛的人類嗎?
假如我有一雙翅膀,我會讓和平的翅膀,走進那些成天想著侵略別人美好和平家園的人們拿去,勸他們不要成天想著戰爭,學習一下陶淵明,那熱愛和平和自然的精神,我相信有很多想要戰爭的人們,其實是想為拉他們國家的人民,過得再舒適一點,但,他們卻忽略了,妻離子散。骨肉分離的痛苦。
假如我有一雙翅膀…………
小學四年級作文 篇8
今天的天氣格外炎熱,知了在柳樹上唱著令人煩躁的歌,人們被熱得誰也不想出門。
炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來了,知了的歌聲也慢慢消失。過了一會兒,烏云密布、天越來越黑,就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣。只聽:“轟隆隆,轟隆隆”的幾聲巨響,烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意。
我們到了樓口往外看時,樓房、草地已是朦朦朧朧,我情不自禁地喊道:“哇!雨好大了啊!”只見雨水一遇到熾熱的地面頓時飄起了水霧,風把雨連成了一片,分不清是雨是煙。我還是第一次看到這樣的雨景,一時間都看呆了。
這時,聽見媽媽喊道:“快看外面!”只見雨水中夾雜了許多白白的冰雹,有些還高高興興地蹦跳進了樓道,好像是要跟我玩耍。我揀起了一塊,拿到手里冰冰的涼涼的,好舒爽啊!我把它攥在手里,一眨眼,它就消失了,只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里,一吹就不見了。我一邊揀一邊玩,一塊塊冰雹融化在我的手里,我正玩的高興,卻見雨慢慢地稀疏了,冰雹也不再跑進來了,我著急了,還沒等雨完全停下來,就沖了出去。
我深深地吸著清新的.空氣不禁喊道:“真爽啊!”一回頭,看見那綠色的草坪上落滿了珍珠般的冰雹,有大有小,真可愛。我揀了一大把,把它們堆在一起,細心地看了起來。只見水珠一點點地往下淌,我心疼地真想把它們抱在懷里。這堆冰雹一圈一圈的小了,只有一個拳頭大了,只有半個了,小了,更小了,只有最后幾顆了,不知不覺都變沒了……
這場雨既給我們帶來了久違的涼爽,又給我們帶來了無限的歡樂,真希望明天再下一場雨。
小學四年級作文 篇9
早上,爸爸說要帶我和媽媽去括蒼山玩,我們坐了一個多小時的車才到括蒼山腳下。
到峰頂的路很長,而且蜿蜒無盡,特別難開,要到括蒼山峰頂,需要開兩個小時的車。在中途,我們看見很多很多的大風車,還看見了一望無際的田野,在欣賞風景中,不知不覺就到了峰頂。
峰頂云霧繚繞,我還看見游客的頭發都濕潤了。而且,山頂上的風也很大,我穿了四件衣服,都感覺好冷,山上的風車更多,爸爸跟我說這些風車是用來發電的。
我終于知道這些風車有什么用途啦,當初我還以為這些大風車是給人們扇風用的呢!
在上面還有一個巨大的碑,上面寫了好多個字,可由于霧太大,我看不清,所以我不知道上面寫了什么東西。山頂上還有一些攤販在叫賣著烤腸、茶葉蛋等小吃,在小吃的'邊上有健身器材,我站在健身器材邊上,叫爸爸給我拍張照,可括蒼山上的海拔太高了,手機沒信號,所以就不能傳到朋友圈了。
欣賞完括蒼山上的美景,我們就開開心心地回家了。
小學四年級作文 篇10
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。雖然是對面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,又見一個瘦小的女清潔工來了,我以為她會清除廣告,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉身離開了。
見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫著:趙杰,16歲,男……
我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。
冬天是寒冷的.,但它也會讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。
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