【精華】五年級的作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我有一個捉摸不透的弟弟，他有一個圓圓的臉，個兒不高，一雙玲瓏的耳朵、炯炯有神的眼睛。
他的外表看起來文質彬彬，其實在家里是個調皮蛋。
有一天，我在洗澡的時候，他悄悄地把燈關了，我伸手不見十指，八九不離十，我腦筋一動，就知道是他在搞怪，我當時生氣極了，剛要去找他算賬，開門一驚，弟弟出現在我眼前，當時我的巴掌已經閃在半空中，他那雙眼睛朝著對我說：“姐姐對不起。”我被他的話嚇到了，收回了巴掌，我驚奇地說：“沒關系！”弟弟就跳了起來。
還有今天，我教弟弟用樹葉折公雞，對弟弟說：“用三根連在一起的.樹葉做一只公雞，首先，先做公雞的胸脯……我對弟弟說：“中間做公雞的胸脯，長的做頭，短的做尾巴。”弟弟一聽，驕傲的說：“我學會了”。他自己搞了三片樹葉，拿給我看，我笑得肚子都帳了，弟弟不服氣地說：“姐姐，你干嘛笑啊”我無語的說：“你看看我的再看看你的”弟弟也笑了起來。
我真幸福，我有一個既好玩又幽默的弟弟！
五年級的作文 篇2
又有一個朋友要離開了……
悲傷？憂愁？是什么滋味交織在心頭？不錯，是離別的酸楚……
神對我說：“你是寂寞之神，不該接受被關懷的溫暖，愈是渴望，愈是被傷害。我賜給你一張歡笑的面孔，卻無從改變你的內心世界……”
從小到大，不知有多少朋友離去，先是昀，然后是樂，現在又是淼……我不知道還會有多少朋友會走開……
神又說：“你有一個競爭者，她是詭計之魔，她了解你的弱點，所以你會輕易地被傷害……”
她就是夢，朋友的離開和她有著無法推脫的“功勞”。我和她出生在世交家庭，決裂是絕不可能的，和好亦是她不愿看到的。每當我失落的時候，她都不禁失笑……
神還說過：“看不慣你的寂寞，于是我賜給你一份友情，她是寞落之神……”
她便是曦，家庭的不和，病痛的折磨，讓她無法不接受這個“寞落之神”的稱號。或許是環境的因素，她對所有的'事物都特別敏感，她小心謹慎地應付著每一個人，除了……我，我感到欣慰，也感到無助，因為我幫不了她什么，但她卻給了我唯一的溫暖……
我問過神：“我該怎樣做，她們才會回到我身邊？”
神曰：“只要你做到問心無愧，又何必要她們回來？她們對你的友情不是出自真心，你又為什么要把隨時會背叛你的人留在身邊呢？你難道希望被傷害嗎？”
我沉默了……
自此，我全心全意地完善我那份唯一的友情……
五年級的作文 篇3
今天是個有意義的一天，因為今天是參加幫助貧困學生的一個小記者活動。我和同學們都準時在摩爾城門前集合，老師對我們說今天的活動有四個任務，我們要一個個去完成！
首先老師帶著我們參觀了整個摩爾城。摩爾城總共分三層，一樓主要是賣手機和珠寶，二樓是賣衣服和兒童樂園，三樓是賣一些特色小吃的。等我們參觀完了，老師帶著我們來到DIY壓花制作的'地方。
第二個任務開始了，老師教我們怎么制作DIY壓花，等老師細心的講完，我們自己拿起剪刀。膠水。夾子等等的小工具，開始仔細地做了起來，不一會兒，同學們都完成了，拿起自己的作品仔細的欣賞著，每個人臉上都浮現著開心的笑容。
接著老師帶著我們來到二樓，開始了我們今天第三個任務——投籃比賽，我們分成兩人一組，輪流的投籃，前三名的有獎勵。輪到我的時候，同學們都投完了，我有點緊張，投了三十幾次只進了九個。雖然有點遺憾，但是讓我知道以后要多鍛煉身體。
最后，我們開始了今天最重要的一個任務——義賣。我們在老師的帶領下來到摩爾城門前，把自己帶來的東西拿出來擺好，準備有顧客來挑選，到最后我賣了兩本書，在活動快要結束的時候，我把賣的錢投進了募捐箱。
今天是我暑假過的最開心的一天，讓我知道幫助別人是件很快樂的事情！
五年級的作文 篇4
窗后陽光明媚，萬里無云，陽光照射進來，照亮了一張張演講稿，也照到了我那緊張的面孔上。
我的目光停留在那節目的演講稿上，心里一遍遍的背著已經背過無數遍的稿子。我的心既興奮又緊張。當我一閉上眼睛，腦袋里就浮現出臺下觀眾的臉，觀眾的目光。心中不由自主的害羞了起來。“出去走走吧！”我心想。
天上的.太陽，被幾朵不聽話的云遮了起來，風肆意的把我的衣服向后推去。我獨自一人走在河邊，我的眼睛迷茫了，我想堅持又想放棄；想勇敢又想退縮。一陣大風吹來，把成千上萬樹葉吹落在地上。風不僅吹落了樹葉，還吹涼了我的心。
就在這時，一陣嘹亮的歌聲，把我從我的世界了拉回來。這是一位老人，他的腳邊有一個音響，手上拿著話筒，面對著河大聲的歌唱。歌聲響徹云霄，把云朵給推開，讓陽光照射著他。我今天真正是以旁觀者的角度去看別人，我發現我對他更多的不是取笑，而是敬佩。不是敬佩他唱得多好，而是敬佩他勇于把自己的聲音唱出來。云朵散了，太陽親切地對我微笑，我感受到一種前所未有的感覺，那是一種安詳、踏實的感覺。我不再畏懼演講了，因為演講看得不是朗誦的生不生動，而是看你在緊張的環境下懼不懼怕。
我感覺那位老人唱得歌比全世界任何一首歌都要好聽，這是出自內心的聲音。
這聲音讓我找回了自信，找回了勇氣。老人嘹亮的歌聲一直纏繞于我的心中。
五年級的作文 篇5
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛映日的荷花，我卻獨獨喜愛那經久不凋的月季。宋代詩人楊萬里曾寫下“只道花無十日紅，此花無處不春風”的優美詩句來贊美月季長久的習性。論華美它遠不如牡丹，論氣質它不如蘭花，但它那經久不凋的意志無人能比。
月季花十分美麗光艷，像嬰兒甜美的笑臉，花瓣鮮艷潤厚，含有清香，令人陶醉。月季開花有早有遲，一株上各種形態的花都有。有的是花骨朵含苞待放，像那羞嬌的新娘，你越想看看她的美麗，可她卻越是遮著面不讓你看；有的展開了兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的小臉蛋；還有的全都展開了，粉紅的`花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。秋風吹來，?月季花輕盈起舞真是婀娜多姿！花拖酷似小湯圓，上面還留有沁人心扉的花香呢！
月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小針，好像在提醒我，只準觀賞，不準亂摸！月季的葉子是深綠色的，奇怪的是，葉子四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪，經過仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像一對可愛的雙胞胎。
你一定見過月季花花柄上的一個個針，非常扎手。我也曾經因為去摘而被刺破手指。此后，每當我被眼前美好的事物迷住時，它總是在告訴我，美好的事物往往是個誘餌，它時常伴隨著一些災難，一些陷井，提醒我不要縱身跳下去。
月季的適應能力很強，凡公司、名勝、公園、學校都可以看見它的身影。它也可作為布置花壇，點綴家居之用。月季的繁殖力十分旺盛，春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中，便可成活了。月季的分布地區十分廣泛，深受大家的喜愛，天津、大連、鄭州、南昌、常州都把月季視為市花。
啊！月季，我愛你的秀美和恬靜，更愛你那經久不凋、生命旺盛的習性，你不愧為“花中皇后”！
五年級的作文 篇6
這幾天，我一直坐在窗邊觀察那天空中的云朵。我發現在每天不同的時間里，云朵的形狀都是不同的，各式各樣、千姿百態！看看這一朵白云，很美！看看那一朵白云，也很美！如果把這眼前的云朵一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
有時，白云像一群可愛又溫順的小綿羊，有的在大草原上玩耍，有的彎下腰在吃著鮮嫩可口的青草。不一會兒，這些可愛的小綿羊又變成了一只只四蹄生風的白馬，在廣闊的大草原上馳騁著。還沒等你完全看清楚，它有變成了每個小朋友都喜愛的棉花糖。有時還會變成一個正在玩耍的小朋友，一轉眼，就慢慢的長大了，最后消失的無影無蹤。
清晨，太陽公公懶洋洋的升起來，那一束束金燦燦的.金光猶如一把把閃著金光的長劍，照耀著朵朵白云，那些白云霎那間變成了一朵朵綻放的金色花朵，漂亮極了。
炎熱的午后，忽然刮起了大風，天空變得灰暗起來，天上烏云朵朵，像一只只威武的黑猩猩，天空下起了傾盆大雨。暴風雨過后，太陽出來了，天空又恢復了光明，剛才的朵朵烏云已經無影無蹤了，換來的是一朵朵美麗的彩霞，在彩虹姑娘的映襯下勾畫出來一副美麗的畫卷。
傍晚，火燒云上來了，霞光照耀在小孩子的臉上，成了漂亮的紅蘋果。白色的貴賓犬被照的格外雪白，遛狗的老太太頭發已經很白了，霞光一照，仿佛帶上了一頂金色的帽子。
在晴朗的夜空中，小星星頑皮地眨著閃亮的眼睛，天空中隱約只有幾絲云在慢慢地移動，像柔軟又透明地絲帶，把星星遮的若隱若現，好像是在和它玩著捉迷藏的游戲。
啊！我喜歡這變幻莫測的云朵！
五年級的作文 篇7
一雙黑黝黝的眼睛有時純凈得像一泓清泉，有時忽閃忽閃地眨巴著，對什么都充滿著好奇。一張可愛的小嘴一刻不停地動著，不是嘰里呱啦地說個沒完，就在津津有味地吃著零食。她就是我可愛的小妹妹——李欣雨。
妹妹不光精力充沛，更是一個名不虛傳的.“幫倒忙手。”記得有一天，我在爸爸的小花園里賞花，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
忽然，我發現一株株雜草搶占著花兒們的地盤。于是，我便俯下身子，將雜草一株一株地清理出戶。妹妹蹦蹦跳跳地走過來，說：“我來幫你，哥哥！”
我以為來了援兵，喜滋滋地回答道：“可以！可以！你去拔那邊的草吧！”
過了一會兒，我直起身來，朝妹妹那邊瞥了一眼。天哪，只見妹妹所過之處一片狼藉：草呀，花呀，都被她拔了個精光！
這時爸爸回來了，妹妹見勢不妙，一把將花和草塞到我的手里，轉身就逃。爸爸以為是我把花拔了，不分青紅皂白就請我吃了一頓超級無敵“麻辣掌！”
你們說，我的妹妹是不是一個“幫倒忙手”呀？
五年級的作文 篇8
童年是一幅五彩繽紛的畫，畫滿了無限的快樂……
那是我五歲時的事，有一天幼兒園老師講到了“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理。我認真的聽，剛聽完心里就蔭生出一個想法：老師不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎?那就種一次錢，這樣就有許許多多的錢，有許許多多的錢就可以買很多玩具，想到這里，我情不自禁地笑了。
放學回家了。我以百米賽跑的速度沖到了家門，進了門我左顧右盼，心里暗暗地想：錢呢?啊!找到了!我興奮地跳了起來。我走向桌子，夠不著，我四處尋找，最后在廚房旁邊找到了一把椅子。我用力地推呀推，推呀推，把它推到了桌子旁，我小心翼翼地站上了椅子，伸出手，在桌子上的一個小方盒里拿到了一張錢。
我捧著錢，走進了我家的菜園，用手挖出了一個小洞，剛剛好，可以把錢放進去。我把錢放了進去，又用手把土蓋上，用小腳使勁踩了幾下。心里想：錢啊錢，錢啊錢，你一定要長出很多的錢呀。
就這樣，我每天來看它一次。一天過去了，兩天過去了，一個月過去了，我覺得有點不對勁，看別人家的`菜都長的那么旺盛，我家的菜也那么旺盛，可唯獨那錢沒長出來。我急忙扒開土，只見一張比以前更破舊的錢，我嚎啕大哭起來，這可驚動了媽媽。那急沖沖地走過來問到：“怎么回事，哭起來了?”“嗚嗚嗚，老師騙人，說什么種瓜得瓜，種豆得豆，可就我種的錢沒長。”媽媽聽了哈哈大笑起來，和氣地對我說：“兒子，植物可以繁殖，可錢不行，植物可長在土里，錢不能長在土里。”我半信半疑地點了點頭。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，童年卻一去不復返，每當我想起這件事還會暗暗發笑。
五年級的作文 篇9
我的老爸長著一副國字臉，留著平頭，高高的鼻梁上掛著一副“平鏡”眼鏡，兩只眼睛炯炯有神。
老爸無論是做什么，都要快。吃飯快，洗臉快……就拿吃飯來說，我們吃飯，通常都是我半碗都沒吃完，他就三下五除二地吃完了，還把碗洗了，看我吃得這么慢，他還說我哩：“你吃飯吃快點，吞不下去呀？教了幾年了，就是沒有上進心……”每當這時，我就沒有胃口吃飯了，心情再好也會被壞心情一腳踢得無影無蹤了。
老爸做什么事情都很認真，每天的什么工作都要做好，而且，他工作的時候不希望有人來打擾他。有一次，我正在做作業，忽然遇到了一道難題，我左思右想還是想不出來，在冥思苦想之下，我還是得去問爸爸，可當時的他正在工作中，見我來問題，他不耐煩地說：“去去去，沒看到我正在忙嗎？”讓后繼續做他的工作。但他不忙時就不是這樣了，不忙時他總是用他的“金腦子”一一解答出來，還分析出來，讓我明白這道題的做法。
可老爸也有不足的地方，他的脾氣很暴躁，幾乎每天都要和我媽媽吵架，吵得厲害的時候，連跟我說話都是吵架的語氣。因為這點，每一次他們吵架，我都躲得遠遠的，或不和他們說話，等他們氣消了的時候，我才和他們說話。每次老爸做事情不順手的時候，總是會丟東西，再大吼一聲，好像這樣脾氣就能消了似的`。
我的老爸就是這樣，他有很棒的地方，但也有一些微不足道的地方。
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