小學五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在我的成長記憶的心扉，有許許多多的小事給了我大道理，每次都記憶猶新。不過一次撒謊，使我明白了：誠實 是一種美德。這件事要從我四年級期中考試前的一次小測驗說起。
那天，老師叫我們好好復習，我覺得這些東西已經背得滾瓜爛熟了，根本不需要復習。我開始驕傲自滿。每次寫作業我總是馬馬虎虎，這次的`練習真是讓人大跌眼鏡，不會吧，平時總是90至95分的成績，竟然這一次才82分。
回到家，不好好反思，還驕傲自滿，心想：一次失敗，沒什么大不了的！
又一次測驗了，同學們一下子都緊張起來，只有我一人胸有成竹，老師發完試卷，我便馬馬虎虎地做了起來，根本沒有檢查，第一個將試卷交給了老師。第二天，老師發下試卷，一個個地讀著分數，到我了：65.5分！我心想：考得這么差，一定被媽媽罵�；氐郊�，騙媽媽說95分。她讓我拿出試卷，頓時，我又支支吾吾地說：“65.5分。”媽媽聽了立刻火冒三丈，嚴肅地對我說：“考了多少分并不重要，重要的是你要誠實，你用65.5分換來了誠實，誠實會得到別人的信任，誠實是一種美德�！�
僅僅這一件小事，卻給了我大啟發。
小學五年級作文 篇2
一回到家，就會聽到從每個角落傳來的一陣陣“為什么”。這一定是我表妹發出來的`，她就是——洪湘蘭。
她快四歲了，又矮又瘦,抱著她就像抱著洋娃娃一般輕。她有一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子，在遠處看就像沒鼻子似的。為了方便，嬸嬸給她剪了個男孩的發型，要不是她愛穿裙子，別人都會認為她是個男孩。
你知道他為什么又矮又瘦嗎？那是因為她把精力全花在問為什么上了。
吃飯時，她總愛東張西望，人家都吃完了她還在問問題呢。有一次吃飯，她總是搖來晃去得，一不小心，頭撞在了椅子上。她便開口問：“為什么我的頭很疼呢？”我回答道：“因為你撞了一下椅子呀？”“為什么我會撞到椅子呢？”“因為你亂動呀！”我漫不經心地說，她仍舊刨根問底：“為什么是我動而不是椅子動？”我不耐煩地說：“你說呢！椅子會動嗎？！”她仍舊問：“椅子為什么不會動？”我已經忍無可忍了，大聲吼道：“別問了！吃飯！”她害怕極了，只好乖乖吃飯。
晚上睡覺她也一樣要問很多個為什么，如果想她8：00睡著，那7：00就得叫她上床，因為她最少要問上一個小時問題才能睡得著。唉，真拿她沒辦法！
我覺得她長大后應當去當《十萬個為什么》的總編輯。
小學五年級作文 篇3
我是一支小小的鉛筆，有細長的腰肢，圓圓的橡皮檫，尖尖的筆尖。
我的來歷很復雜喲。我原本生長在森林里，是一棵小樹，慢慢地才變成一棵大樹。有一天，那些工人來到這片森林里砍樹木。他們把我和哥哥姐姐們全鋸了，拿到城里去修房子。哥哥姐姐們變成了一幢幢高樓大廈。我的個子最小，就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工，然后在我的身體里放一根鉛，就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場去賣。我就是這樣繞了一大圈，一天，終于有一個小女孩買了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。這個小女孩可不珍惜我，拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削，明明削好了筆尖，可她卻看不見，還在用勁地轉動卷筆刀。我說：“求求你，我的小主人，別再削我了，我的`身子快沒有了�！边@個小女孩像是沒聽見似的，還在削，我的身子又去了一大半，這個小女孩真是一個不聽話的孩子。總算停下不削了，可我高高的個子卻變成了小矮人。
雖然我的身體去了一大半，但我為小主人做了很多貢獻。瞧，小主人用我寫的字又工整又漂亮，還在班里的寫字比賽中得到第一名，得到老師的獎勵呢！
“啪！”筆尖斷了，小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒有了，只好和你們告別：“再見了，我的朋友；再見了，這個美好的世界，我再也不能為小主人工作了�！�
小學五年級作文 篇4
有一天，我放學回家吃完飯就去了朋友家。他家和我家離得很近，所以我媽媽經常在他家打撲克牌。
我玩了一會，準備回家時，天突然黑了。我們都覺得很奇怪，天怎么突然就黑了呢？我們都不可思議。我們繼續往前走，突然，我想起來了：一定是日食。“日食！”我大聲喊道。太陽看起來像一個鍋蓋，還像一個黑洞，好可怕��！不一會太陽漸漸地變亮了，天也跟著變亮了，一切都恢復正常，但我還站在那，回想剛才那壯觀的一幕。
這可是我第一次看日食，我希望以后還能看到那樣壯觀的場面。
小學五年級作文 篇5
打開記憶的閘門，一件件童年往事如流水涌來，如夢如幻，讓人時而喜悅，時而悲傷，時而又內疚自責。
有一次，我在外婆家菜園里玩，一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳，菜葉子馬上就像個被霜打后的茄子——蔫了，顏色也比原來的綠色深了一些。我見了，索性把“蔫白菜”連根連土拔起，用力一擠，它身上就冒出很多汁水，我又在它身上一踩，汁水就如同泉涌般冒了出來，形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏，直到再也流不出一滴汁水為止，然后在原來種它的地方挖了個小坑，把它埋了。
過了好長時間，我聽見外公在叫弟弟，把他叫到菜園里，指著那個“蔫白菜之墓”問：“是你干的嗎？”弟弟原來就很倔強，況且本來就不是他干的，于是把頭一歪：“不是我干的！”，外公本來還心平氣和的，但一聽弟弟這樣的語氣，就氣呼呼地拍了一下他的`頭，罵道：“那是誰，難不成是我？”過了一會兒，外公又溫柔地撫摸著弟弟的頭，勸道：“做錯了事沒關系，只要認錯態度好，就可以免罰�！钡@次，弟弟索性不理外公了，外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著，心里有成千上萬個小人在笑。
直到現在，外公和弟弟還蒙在鼓里，而“白菜墓地”上的菜總是長得最好，外公為此很迷惑。
外公，弟弟，那次是我錯了，我不該偷偷做壞事，更不該看著弟弟被冤枉而幸災樂禍！
小學五年級作文 篇6
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興��！可是，小樹卻被皮筋拉得來回搖晃，不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的身體快拉斷了。”這時，一個戴著紅領巾的.大哥哥跑了過來，對他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，它們容易折斷，它們會死的�！�
聽了哥哥的話，丁丁和紅紅不好意思地撓著頭說：“哥哥，我們錯了。以后我們不會再這樣做了。”哥哥聽了，笑著說：“知錯就改就是好孩子�！闭f完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字：“請愛護小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
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