小學五年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1
每個人第一天上學的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的'千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
小學五年級作文 篇2
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。
我一天天的長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題。難道媽媽不愛我了嗎?我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小的時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間
我八歲那年的一天,半夜兩點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:媽媽,我下來自己走吧!母親毅然答道:那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:沒事吧?我說:沒事!母親長舒了口氣,如釋重負地說:那就好,那就好。就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
媽媽有一個小小的缺點,就是愛嘮叨。比如:今年全國音樂考級報名時,我報考的是古箏業(yè)余六級。因為級別高,所以每天都要練兩個小時古箏。有一天,我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始嘮叨了:你為什么不彈琴?今年考的是六級,不再是二級了,該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過努力,我終于取得了古箏六級的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽嘮叨事情多得數(shù)不清,有時是我貪玩引起的,有時是我字寫得不端正引起的,有時是我考試成績不夠理想引起的'但我從內(nèi)心里感謝媽媽的嘮叨,因為有了這份嘮叨,才有了今天的我。
我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
您就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
您的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。
媽媽對我無微不至的關懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的母愛!
小學五年級作文 篇3
今天是回家的日子,真是高興。
早晨起來回到教室我們準備好了以后,我們就去吃早晨飯,吃完了以后我們回到了教室,我們準備了準備,于是就開始寫老師留的作業(yè)。我們寫了好長時間,終于到了家長接送的時間了。
到了這個時間,有好多的家長都來接自己的孩子,唯獨我們幾個就剩下了,后來又走了兩個,我和我們班的一位男生留在教室里,結(jié)果,老師說:“時間到了,我們?nèi)コ燥埌伞!焙髞恚覀兊搅瞬蛷d,結(jié)果那一位男生家長來了,那位男生就回家了,就留著我和馮老師是四九班的,后來餐廳來了特別多的老師,都是來吃飯的.,結(jié)果老師都開始排隊了,飯還沒有到,結(jié)果,飯到了,老師都爭著要飯,結(jié)果輪到我打飯的時候,餃子就沒有剩幾個了,后來我就開始吃飯了,結(jié)果媽媽來接我了,媽媽跟老師說了幾句話,然后我就趕緊吃飯,媽媽也要了幾個餃子,后來我們在學校吃了飯就回家了。
回家了以后,我和弟弟吃了一些巧克力,然后,媽媽就開始讓弟弟睡覺,也讓我開始寫作業(yè),結(jié)果我一個下午就把所有的作業(yè)都做完了,我真對我自己的成就感到驕傲,因為我以前都是到開學的前一天才寫完作業(yè)的。
晚上我要洗澡,洗完澡以后媽媽讓我在家里玩兒一會兒,到九點就睡覺。
小學五年級作文 篇4
今年秋天的雨季很長,雨下得也很大。這周已經(jīng)連著下了四天的雨了,一點兒也沒有停的意思,反而越下越大了。
中午,我吃好午飯,無聊中,凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著,整個天地都處在風雨中,雨點越下越密,越下越急,從窗外向遠處望去,只見那無數(shù)的雨點串成了珠簾,這一條,那一條,無數(shù)的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點,劈頭蓋臉地打來,打在屋頂上,打在樹葉上,路人的雨傘上……噼噼剝剝,嘩嘩啦啦,奏出了屬于秋雨獨特的一首交響曲,這首交響曲在我的耳畔響個不停,而且越來越響。
“啊呀!這飄進來的雨花把我的本子都打濕了。”正在忙碌的女同學輕聲嘆道。
這時,谷同學走進教室,他埋怨道:“唉,這雨也太密了,就出去一會兒,衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了,再怎么躲,一陣風刮來,都能讓雨水弄得你滿身都是!”
一會兒,曉白同學拿著雨傘走進教室,大聲喊道:“這雨太大了,小操場上那兒滿地都是水,感覺就要淹掉了,從那兒走過來,我還算注意著呢,可我的鞋子還是濕透了!”
王同學一臉悲哀的哭訴:“唉,太陽公公不見了,誰能去找到他啊!”同學們哈哈大笑。
“還真是的!”原來的草坪,變成了水塘,學校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大,密密麻麻,整個世界都白茫茫的`,遠處的樓房似乎在浮動,一切都變得影影綽綽……
漫長的雨季影響這周圍的一切,濕濕的空氣也改變著同學們的心情。有人無聊,有人忙碌,有人埋怨,有人期盼,學習生活還一如既往……
小學五年級作文 篇5
終于等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。
跳下車,進入公園,我向四周望了望――人可真不少啊!我們邊走邊聊,不知不覺,來到攀巖項目的前方,我抬頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達終點的,也有堅持不住半路下來的.。媽媽見狀,對我說:“兒子,要不你也去試試?你不是也沒試過攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準備去試試。
拉好繩子,一切準備就緒,我長吁一口氣,看了看后面的媽媽,點了點頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松,想到:沒什么技術含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時,我有些累了,停了一會兒,忘了往下面――好…好…好高啊!我連忙閉上眼睛,不愿看到這恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,這一點都不可怕,何況還有保護繩呢。本來就瘦的我不易出汗,可此時卻汗如雨下:沒事沒事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子,可我卻覺得仿佛有幾千米,十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭,率先跳下地面。
我頑強的與心里不停的做著斗爭,一度想要脫手下去,但身為男子漢,我必須堅持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難抬起。就在這個時候,一個小朋友從我的身邊快速沖過,不一會兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連著小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣沖了上去,很快就登頂了,我此時無比激動,忍住了住了我想大叫的沖動,慢慢放手,緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子,擦了汗后,我立馬奔向媽媽,給了他一個大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……
小學五年級作文 篇6
我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了,頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛,有一個大大的頭,她不算高也不算矮,身材偏胖。
我的媽媽非常愛干凈,每天都要把家里打掃的.干干凈凈,她打掃家務打掃得非常快,她一會兒擦桌子、一會兒掃地、一會兒擦玻璃、一會兒洗衣服、一會兒拖地。她的動作是那么快,那么敏捷。我看著她忙碌的身影,我跑過去對她說∶“媽媽,您太辛苦了,讓我來幫你做家務吧!“媽媽卻說∶“我一點也不覺得辛苦,只要你身體健康,學習認真,做什么都值得。”
媽媽不但愛干凈,也樂于助人。有一次,媽媽看見了鄰居不記得扔垃圾,把垃圾放在了門口,媽媽看見了就把垃圾拿了起來就扔到了垃圾桶里。還有一次,一個樓上的鄰居把車庫打開了不記得關上,媽媽看見了就馬上打電話給他,他馬上來到了,把車庫關上。
這就是我敬佩的愛干凈的愛幫助別人的媽媽。
小學五年級作文 篇7
聽說,今天會有日全食,于是,我和爸媽想盡一切土辦法,開始觀察日全食。
上午8時20分
我們用黑色玻璃(電焊專用),對著太陽看,這時,太陽頂部稍微有一點點缺了,爸媽則根據(jù)什么“小孔成像原理”,在一張紙上戳一個小洞,然后,在放到太陽底下,讓陽光從小洞中射進來,射到另一張紙上,媽媽也讓我看了一下,可是,我除了看見一個黃色的小亮光,什么都沒有看見。
上午8時40分
此時,太陽已經(jīng)有六分之一左右缺了,像十三四的月亮,光線是強烈的,射到身上火辣辣的。
上午9時05分
爸爸拿來了X片,用黑色玻璃看的太陽是綠色的,用X片看的卻是淡黃色的`,更加清晰了。媽媽對我說,太陽已經(jīng)有接近一半(大約是五分之二左右)缺了,可是,我把眼睛睜得大大地,盯著X片看,看來看去太陽都只缺了六分之一左右。媽媽哈哈大笑,對我說:“看太陽要把眼睛稍稍瞇一點。”果真,我看到了一只小船似的太陽。
上午9時20分
太陽猶如月牙般了,房間里也比較暗了,陽光呈橘黃色,十分涼爽。這時,姑姑、鄰居等人也來了,大家一起看。稀疏的鞭炮聲也響了起來。我們很奇怪,問爸媽,這到底是干什么?爸媽說,這個叫做“趕天狗”,是迷信的做法,媽媽還說,她們以前都是敲鑼打鼓的。
上午9時30分
這時,我們拿來臉盆,往里面灌滿水,并倒上墨汁,看看太陽的倒影,我們都站在太陽底下。奶奶看了,說:“干嘛站太陽底下,熱死了!”我們沒關系——天上的太陽那么小,陽光一點兒也不強烈,像秋天一樣,微風吹過,很涼爽。
上午9時40分
太陽已經(jīng)像指甲一樣了,而且亮光有些偏右,我們還以為是太陽自轉(zhuǎn)的原因,沒怎么在意。
上午9時50分
現(xiàn)在,亮光已經(jīng)到了右上方了,而且大了一點,我們這下才發(fā)現(xiàn)有些不對勁,于是,趕緊上網(wǎng)查,這才知道,我們這兒只能看到日偏食。
上午10時30分
太陽已經(jīng)慢慢復圓了,像一個月餅,被咬了一口,還有一點點缺。
雖然我們這次不幸運,看不到日全食,但我們大家畢竟打開了眼界,我心中無憾。
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