有關(guān)六年級(jí)的作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
寒假開始的第一天起，我就天天盼著下雪，并且是鵝毛大雪。當(dāng)然我也非常喜愛下雪。
今天，我終于盼來了期待已久的“白蝴蝶飛舞”的日子。
我剛剛從夢里醒來，就感覺到窗外一片白茫茫的。啊？難道我還在做夢嗎？“啊嗚，好痛�。 蔽矣檬帜罅艘幌伦约旱哪�，揉了揉惺忪的眼睛，再仔細(xì)一看，奧，原來是下雪了啊。我興奮地一蹦三尺高。我沒來得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了，終于下大雪了！我的心情突然大好，眼角差一點(diǎn)就和嘴角連在一起了呢！現(xiàn)在的.天地真的可以用銀裝素裹這個(gè)詞來形容了。樹葉上、房頂上、小朋友的臉上和大地上，都換上了銀色的大衣。
可是良好的心情沒有保持得太久。我這個(gè)人本來就很奇怪，在夏天、春天包括秋天，我喜歡的是太陽；但是冬天我喜歡的卻是下雪！所以說良好的心情沒有保持。就在中午十一點(diǎn)左右，我還沒欣賞夠這白色的天地，它就消失得無影無蹤了。天又一次陰沉沉地暗了下來。正如我此刻的心情般。我拖著沉重的腳步回到書桌前，看起我平時(shí)最愛看的書。這次看得很走神，過一會(huì)兒，我就轉(zhuǎn)過頭看看窗外；又過了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)頭看看。沒想到這雪花變成了一位偉大的魔術(shù)師，它能讓大地瞬間變成白色。雖然這么說，可是今年這場雪有點(diǎn)不同，它就如同一句大家常說的話——“東邊太陽，西邊雪”東邊是金黃色的天地，可西邊卻是全然不同的顏色——銀色！
在微暗的暮色中，片片從天而降的雪花再次鋪滿草坪，它們都戴著半透明的帽子，卻有著各種精巧的圖案。我覺得它們比大師精心剪出的窗花還好看呢！
一轉(zhuǎn)眼，黑暗籠罩了大地，“銀蝴蝶”也不知去向了，嗯，它們應(yīng)該也回家睡覺去了吧？“明天你們一定要回來哦，美麗的‘銀蝴蝶’們！”我在心中吶喊著……
六年級(jí)的作文 篇2
我不得不承認(rèn)，海的偉大，正如一首詩中寫的一樣“山是雄壯的，海是偉大的。”
當(dāng)我看到那水天一色的大海時(shí)，就會(huì)感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當(dāng)我看到那波濤洶涌的.大海時(shí)，一切世俗的煩惱，都會(huì)被滌蕩一盡。
平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項(xiàng)鏈似的浪花。
而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個(gè)附屬品。
這時(shí)的大海，真是深不可測。望著這無底的海水，令人毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!
生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過上幸福的生活。
現(xiàn)實(shí)的海!人生的海!永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)^斗!去拼搏!去追求!
六年級(jí)的作文 篇3
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”
每當(dāng)哼起這首兒歌時(shí)，就想擁有一只真正屬于自己的小白兔。媽媽還真就給我買了一只讓我來飼養(yǎng)，我給它起了個(gè)好聽的名字——“小白”。
小白穿著一身白色的外衣，蜷縮著身體時(shí)就像一個(gè)小雪球；一雙紅色的小眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一對(duì)紅寶石；一對(duì)長長的耳朵有時(shí)會(huì)機(jī)警地豎起，猶如一對(duì)棉花棒；一個(gè)又粗又短的小尾巴，好比白色的小肉球粘在了屁股上；四條腿短短的，走起來蹦蹦跳跳的……真是可愛極了。(原創(chuàng)投稿 )
小白最喜歡吃胡蘿卜和青菜了。有一次，我拿著嫩嫩的白菜葉，想逗逗小白，往它跟前一放就馬上提起來。小白的頭像個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的向日葵，隨著我手移動(dòng)的方向不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，兩條前腿高高地抬起，兩條后腿用力地蹬地，眼在盯著，嘴在動(dòng)著，好像在疑惑地說：“小主人，你不是最疼我了嗎？怎么不給我吃呀！”看著它那乖巧的樣子，我實(shí)是不忍心再逗它了，輕輕地放下菜葉，看著它津津有味地吃起來。
小白有時(shí)也很頑皮。有一次，我?guī)綐窍峦嫠�，小白就像出籠的小鳥一樣，又蹦又跳的，快活極了。我坐在石凳上，它就蹲在石凳后；我俯下身子聞花香，它就藏在花叢中；我躲在了大樹后，它就……呀，小白呢？！不見了它的'身影��！“小白，小白……”我的呼喚聲由小變大。壞了，我把小白丟了，急得我淚眼汪汪的。突然，感覺腳后毛茸茸的。呀！小白！！抱著它舉到眼前，想好好地訓(xùn)訓(xùn)它一番�？尚“子眉t紅的眼睛撒嬌地望著我，好像在說：“小主人，我是在和你捉迷藏呢！”我哪里還舍得教訓(xùn)它呀，把它緊緊地?fù)г诹藨牙铩?/p>
小白呀小白，你就是我最可愛小伙伴！
六年級(jí)的作文 篇4
眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團(tuán)跳動(dòng)著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因?yàn)樗紵龤q的記憶，閃爍著十四歲的夢。
突然間，我覺得自己長大了……
十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽生命里每一次跳動(dòng)的節(jié)奏，感受生命力的堅(jiān)韌與斗志。十四歲，我學(xué)會(huì)了去調(diào)節(jié)生活，當(dāng)考試不理想時(shí)，我不再過分自責(zé)，也不再向別人投去羨慕的目光。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了如何克服面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)的恐懼。成績對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，都很重要，如果成績一時(shí)上不去，那就要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的`困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會(huì)用種種道理說服父母，告訴他們我已經(jīng)長大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會(huì)控制自己的言行，駕馭自己的命運(yùn)，我將努力去奮斗，命運(yùn)就在自己的手中。
十四歲是美好的。我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起成長，愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)人生。
六年級(jí)的作文 篇5
在我的小書桌上，擺著一塊其貌不揚(yáng)的石頭，這塊石頭可是我們一家在小區(qū)散步時(shí)，我和爸爸發(fā)現(xiàn)的寶貝喲。媽媽當(dāng)時(shí)就不想我們帶回家�？晌艺f這石頭是一塊夾心餅干，可以讓人望它止餓；爸說看到它讓人想起戰(zhàn)國時(shí) 的索道，很有歷史感，媽媽被我們弄得哭笑不得，只好答應(yīng)它走進(jìn)我們的'家。
這塊石頭很有意思。它的大小和一個(gè)小筆記本差不多，樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看，是由灰色和土黃色組成，沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛，但自有它的一種古樸，淳厚。所以我看來看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節(jié)目里的寶貝一樣，是珍貴不顯眼的一類。
有一天，我突發(fā)奇想，想讓這么沒有光澤的它放出光彩，就把它拿到衛(wèi)生間洗呀洗，洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的，那黃，閃著光，美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個(gè)黑點(diǎn)和一條白色的條紋。黑點(diǎn)看上去 很像一個(gè)人在爬山，而那白條紋像一條繩索，我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。
這以后，我就常常給這塊石頭洗澡。有一次，它全身都是泡泡時(shí)，我讓它像條魚兒在我手里滑來滑去，可不小心將它摔到了地上，我心疼地把它撿起來，發(fā)現(xiàn)它居然完好無損。我大吃一驚，摔得這么重，竟然不壞。去問爸爸 原因，爸爸說：“它是很老很老的老人了，千年萬年沉積下來的，所以非常堅(jiān)硬�！眿寢屧谂月犃耍⌒Π职痔膶W(xué)味了，又帶我在網(wǎng)上查資料，這下我知道了原子和密度。原來石頭里有這么多秘密。真是太神奇了！
現(xiàn)在我看著這塊石頭，總會(huì)想到它里面有無窮的原子在擠來擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了！
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